共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
针对高职院校在实行学分制的背景下如何构建学籍预警机制了初步研究,阐述了学籍管理预警机制的内涵、意义及主要环节,对如何高效、有效构建学籍预警机制提出了针对性措施。 相似文献
4.
管窥加拿大研究生教育 总被引：1，自引：0，他引：1
摘要： 通过观察和分析，认为加拿大研究生教育的特色包括诚信教育贯穿始终、鼓励创新与合作及强调沟通和交流等3个方面；从学分管理、课堂教学的重点、研究生学籍和研究的管理等3个方面阐述了加拿大研究生课堂教学的特点，指出加拿大研究生课堂教学的重点是培养学生批判性的思考能力、增强学生在文字和语言表达能力方面的历练以培养沟通技能、培养学生评论本专业论文的能力；并介绍了加拿大的研究生助教制度和就业见习制度。 相似文献
5.
浅析学生参与高校机房管理的必要性与措施 总被引：1，自引：0，他引：1
高校计算机公共机房的管理工作面临很多挑战。本文从高校公共机房的管理现状出发,分析了学生参与机房管理的意义和必要性,并在此基础上,重点阐述了学生参与机房管理的具体措施。 相似文献
6.
高等教育事业发展的形势，高校规模的不断扩大，教职工和学生对教育的要求、社会和高校的关系等的变化对高校的民主管理提出了更高的要求。作者认为，教代会是学校民主管理的一种基本形式，强化教职工的主人翁意识是提高是学校民主管理水平的关键。 相似文献
7.
《中国林业教育》2016,(3)
高校优良学风的建设是培养高素质专业人才的关键。在国家生态文明建设日益重要、高素质生态建设人才相对紧缺的今天,加强林业高校学风建设已成为一项刻不容缓的战略任务。针对目前林业高校学生普遍存在的自主学习能力差、学习态度不端正、专业认同感低、科技创新意识与学术诚信水平不足等问题,从社会环境、高校管理、学生自身3个方面分析了高校学风问题产生的原因,并提出了林业高校建设优良学风的措施:首先社会应与高校合力营造良好的社会风气与健康的校园文化;其次要充分发挥教师在学风建设中的主导作用,帮助学生树立良好的学习风气;第三,应加强学生思想政治教育,激发学生学习的内在动力,使学生成为优良学风的践行者。 相似文献
8.
研究生中期考核的指标体系设置原则初探北京林业大学郝建华为贯彻落实国家教育委员会关于“要加强研究生品德评定和学籍管理，对在校研究生建立必要的筛选制度”的指示精神，不少高等院校都相继建立了筛选制度，对在校研究生实行中期考核制度。研究生中期考核的目的是在研... 相似文献
9.
10.
为了缓解高校扩招带给图书馆管理工作的压力,部分高校聘请了部分学生作为图书馆的馆员,承担了图书馆的基础管理工作。有关研究结果显示,高校学生参与图书馆管理工作可以获得在课堂上学不到的技能,培养起对工作的责任心,为将来顺利步入社会奠定基础。但是,高校学生参与图书馆管理工作存在着一定的问题:一是学生馆员缺少社会经验,缺少多角度沟通能力,处理问题不够成熟;二是部分学生馆员缺乏图书管理的专业知识,无法有效地回应和处理来自读者的问题;三是学生馆员无法保证有充足的时间参与图书馆的业务培训,在一定程度上影响了图书馆的服务质量;四是多数图书馆对学生馆员的薪酬采取一刀切的形式,缺乏激励措施,降低了学生馆员工作的积极性。针对这些问题,探讨了高校对学生馆员加强管理的措施。首先应制定完善的培训制度,学生馆员上岗前要接受岗前培训,上岗后要接受在岗培训。良好的培训制度不仅能提升学生馆员的业务能力,还可以为其后续的工作和学习打下良好的基础。其次,应建立人性化的管理模式。学生馆员具有学生和工作人员的双重身份,对学生馆员的管理应有别于图书馆工作人员,应根据学生馆员的人数、工作时间、工作性质制定相应的管理模式,以实现对学生馆员的有效管理,最大限度挖掘他们的工作潜能。 相似文献
11.
高校图书馆作为学校的职能部门,代表高校行使管教权,其管理行为是高校管教权的具体化。依照教育法的规定,管教权对学校来说是一项权利,但由于高校与学生间的教育管理关系具有行政管理的性质,高校管教权亦具有强制性,体现出"权力"性质。为保障学校管教权的顺利行使,高校图书馆应由法律授权,依法获得处罚权。处罚权的性质是行政权力,需要法律的特别授权。实践中,高校图书馆处罚权可以保证图书馆自身的管理与完善,也能更好地保护师生使用图书馆资源的各项权利。 相似文献
12.
13.
高校餐饮工作是保障学生后勤工作的重中之重.高校餐饮服务的对象具有规模大、就餐时间集中、口味要求高等特点,通过在高校餐饮管理服务中实施精细化的应用,能够更好地为师生做好生活服务.围绕高校餐饮管理服务中精细化的应用价值、存在问题以及改进措施进行探究,供业内参考. 相似文献
14.
网络时代的人才培养模式必须立足于健全的硬件设施,而高校计算机实验室是大学课程教学的重要场所,为学生提供了方便、高效的信息使用平台。高效的计算机实验室管理直接关系到大学教学效果和学生自学能力的培养。因此,在计算机使用日益频繁且复杂的现阶段,加强计算机实验室管理至关重要。 相似文献
15.
高校学生干部在高校开展思想政治教育、加强学生管理、推动和谐校园建设的实践中发挥着重要的作用。如何通过提升学生干部的工作艺术来推进高校的学生工作,是学生工作者普遍关注的问题。该文阐述了学生干部应具备的工作艺术,包括角色定位与角色转换的艺术、整合资源与协调关系的艺术、适应不同场景的语言艺术、人际交往与沟通的艺术、科学决策与民主决策的艺术、把握机遇与创造机遇的艺术等;并探讨了培养、探索、提升学生干部工作艺术的方法和途径。 相似文献
16.
首先,在对高校休学学生休学前后的基本情况以及休学原因和处理方式进行阐述的基础上,探讨了高校在休学学生管理过程中存在的盲点,指出休学在家学生复学后面临着人际关系适应问题、学业压力和就业压力,所以对休学在家学生开展家庭辅导非常必要。其次,从"身心灵"的系统性、人格发展理论、家庭结构的角度,对休学在家学生进行了基本分析。最后,从工作观念、工作体系、工作制度与程序等方面,就对休学在家学生开展家庭辅导提出了具有可操作性的建议,为推广对休学在家学生开展家庭辅导提供了理论和实践参考。 相似文献
17.
18.
以学生为主导的办学宗旨已经在高校中深入人心,如何在教育中凸现学生参与教学的管理理念,让学生更多地参与到教学管理中来,是高校必须解决的问题。该文介绍了在教与学之间为学生搭建教学信息交流与反馈的平台的实践经验;详细论述了在建立学生信息员制度、定期召开学生教学座谈会、为学生建立个人的学习管理系统和开展教学质量评价等四个方面为学生搭建的信息交流与反馈平台。实践证明,在坚持以人为本的办学理念下,建立教学信息交流与反馈平台的工作实践创新了教学管理方式,提高了管理效率,是现代大学管理手段的重要补充。 相似文献
19.
正中国高等教育秉承的管理模式都是要求学生去适应既定的条例与制度,但这种管理模式在执行过程中容易脱离学生实际,忽视学生个性,阻碍学生的进步与发展。为培养对国家有用的人才,加强师生关系和实现学生自由发展,高校管理模式的创新迫在眉睫。陕西中医药大学王瑛教授主编的《高校管理模式创新研究》(吉林大学出版社,2016年5月版),从管理创新模式的探索,管 相似文献
20.
以人为本,促进人的全面发展,是科学发展观的本质和核心,是高等教育工作全面落实科学发展观的核心任务。该文结合工作实际,阐述了"以人为本"教育理念在高校班主任工作中的含义与应用,提出高校班主任工作要始终坚持"以人为本",即以学生为本的教育思想,要加强学生的入学教育、班风和学风管理以及思想政治、心理健康和集体主义教育,提高学生的综合素质,调动其学习积极性,让学生的身心在和谐的人文氛围中得到健康成长。 相似文献