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农林院校学生思想政治工作创新的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,农林院校学生思想政治工作要按照"发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措"的要求,不断研究和解决农林院校学生思想政治工作面临的新情况和新问题,深入探索新形势下农林院校学生思想政治工作发展的规律,全面推进农林院校学生思想政治工作的创新。 相似文献
2.
耿建琴 《金陵科技学院学报》2000,(4)
在大学英语听力教学的基础阶段 ,要提高学生的听力理解能力 ,坚实的语言基础是其先决条件。一方面 ,教师要根据所教学生的实际情况 ,在语音、语法、词汇等方面对学生进行有目的、有选择的训练 :另一方面 ,学生要下苦功使自己掌握正确的语音语调、扎实的语法和一定的词汇量。 相似文献
3.
黄春梅 《信阳农业高等专科学校学报》2015,(2):146-149
"学生课题参与式教学方法"是通过教师设计课题让学生参与课堂教学的一种教学方法。课题设计是教师"导"和学生"学"的联系纽带,要满足学生成长成才的需求,要符合思政课程的特点;课题设计要遵守教学内容分层原则、有计划有组织原则和参与形式多样化原则。"学生课题参与式教学方法"有课题设计、课题选择和准备、课题指导、课题展示、课题互评、课题考核六个步骤。该教学方法充分发挥了学生主体作用,培养了学生自主学习能力,锻炼了学生各种素质,提高了思政课堂教学的趣味性和有效性。 相似文献
4.
1．1实用性原则。职业学校学生的认知能力较差,课程内容的实用性是学生学习的兴趣点,所以课程内容的设计要从适合学生需要、满足学生要求、解决学生实际问题出发。做到既有理论分析,又有思想教育;既有实验操作,又有现实例证,要充分发挥职业指导课程独特的教育作用。 相似文献
5.
何文秋 《金陵科技学院学报》2000,(1)
上“活”语文课 ,要在激发学生学习兴趣上下功夫。而要在语文课堂教学中激发起学生的学习兴趣 ,就要抓好以下几个环节 :即要有独特的导语 ,要有精彩的教学高潮 ,要有形象的板书设计 ,要有幽默的教学语言 ,要有余味无穷的结尾 相似文献
6.
教师在与学生的交流中,要把学生放在心上,倾爱心、善知心、用诚心、有耐心、肯用心,将《心理健康教育》的学科知识充分与现实中学生的心理问题结合起来。教学方法要科学、客观地评价学生．课下开展多种形式的交流,以达到教育、感化学生,提高学生心理素质的目的。 相似文献
7.
班主任是一个班级的灵魂。有人说：“有个好的班主任就有一个好的班集体。”此话不无道理。班主任每天要和学生打交道，每天都要面临班级发生的形形色色的事件，又要做学生的引导者。在对学生进行思想教育过程中，单纯一种教育方式常常显得不够适应学生群体复杂、个体性格突出的特点。 相似文献
8.
在大学英语听力教学的基础阶段，要提高学生的听力理解能力，坚实的语言基础是其先决条件。一方面，教师要根据所教学生的实际情况，在语音、语法、词汇等方面对学生进行有目的、有选择的训练；另一方面，学生要下苦功使自己学握正确的语音语调、扎实的语法和一定的词汇量。 相似文献
9.
张荣建 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(3):135-138
不同学历层次和性别的学生对优秀教师的需求和评价标准有同亦有异。评价优秀教师的标准应以学生需求为导向。作为一名优秀教师,不仅要有专业知识,而且要有良好的职业道德和敬业精神,善于用先进的教学方法和育人本领培养德、智、体全面发展的人才。 相似文献
10.
教育部制订的《义务教育语文课程标准》明确指出,"学生作文要有真情实感,要表达出学生自己的思想";要"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达",这些要求都说明了,作文教学应从激活学生的写作兴趣,注重发挥学生的主体作用,让他们广泛地参与到作文教学之中,掌握自主权,尊重他们的自主性和创造性。 相似文献
11.
素质教育的全面推行要求打破单纯以教为主、以教师为主体的传统教学模式，实现以学为主、以学生为主体的转变，使学与教有机结合。学须有疑，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。学生能否在学习的过程中学会质疑，是推行素质教育成败的关键所在。这就要求老师不仅要能够解疑释惑，更要注重学生质疑能力的培养，要在激发学生质疑的兴趣、质疑的信心和教给学生质疑的方法上下功夫。 相似文献
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由于生源的特殊性,职业学校班主任工作面临着严峻的挑战.要做好班主任工作,班主任首先要有爱心和责任心,通过组建班委会、制订规章制度、培养学生团队精神和竞争意识等有效措施,树立良好的班风、学风,同时,关注学生的个性需求,做学生的就业咨询者. 相似文献
15.
上“活”语文课，要在激发学生学习举上下功夫。而要在语文课堂教学中激发起学生的学习兴趣，就要抓好以下几个环节：即要有独特的导语，要有精彩的教学高潮，要有形象的板书设计，要有幽默的教学语言，要有余味无穷的结尾。 相似文献
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独立学院大学生作为高校学生中的特殊群体，其就业心理既有普通高校学生的共性，又有其自身的特殊性。独立学院大学生现存的就业心理问题主要有就业期望值过高；显著的功利性和个人主义等。解决这些问题，一是要建立起“职业化、专业化”的就业指导者队伍；二是就业指导课的形式要丰富多样，增强其实用性和对学生的吸引力；三是建立专门的就业心理咨询机构；四要深入学生群体开展一线调研，提供切合学生实际需要的就业指导；五是社会、家庭、学校三方形成合力，引导学生树立正确的就业观。 相似文献
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在我三十多年的教学经历中,深深体会到作为一名教师,无论教的是什么课,都有一个共同的责任,那就是要把学生培养成为国家所需要的又红又专的人才。这就要求教师要“自奋”,既要千方百计把书教好,又要满腔热情地做好学生的思想政治工作。在教书与育人方面,多年来有以下几点主要体会。熟悉学生 培育学生做育人的工作,必须要有针对性。教师要深入到学生中调查研究,了解学生想些什么?干些什么?有些什么问题?存在什么困难?做到胸中有数,才能有的放矢,收到实效。 相似文献
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英语是职业学校学生学习的主课,但大多数学生英语基础薄弱,学习能力差,学生的英语水平和教学大纲要求的学习目标有差距,要想提高学生的学习能力和学生水平,教师就要引用一些符合职业学校学生的教学方法,做个有创意的英语教师。 相似文献
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自我教育作为一种教育方法在学校教育中发挥着重要的作用.良好的校园文化能培养提高学生的自育能力.校园文化包括校园物质文化、精神文化和制度文化.校园文化在学生教育中的作用是潜移默化的.良好的校园文化建设要坚持正确的政治方向,要营造浓厚的学习氛围,形成良好的校风,要有科学规范的制度,要有丰富多彩的文化活动. 相似文献
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开好"思想道德修养"课,充分发挥它的思想政治教育功能,必须从大学生最关注、最渴望寻求答案的问题入手,只有与大学生产生共鸣,才能收到实效.要根据大学生的成长需求构建教学内容体系.教师在组织教学内容时,既要有理论阐述,又要有现实分析,用典型事例教育则更有说服力.在教学过程中,思想道德修养课教师和学生要建立起一种民主平等、彼此尊重、相互学习、共同提高的师生关系,广泛调动学生接受思想道德教育的积极性和主动性,提高学生自我教育的能力. 相似文献