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教风、学风建设对独立学院至关重要,直接关系着独立学院的办学水平和人才培养质量,独立学院作为一种新的高等教育办学模式,推动高等教育创新发展,其教风学风建设与其他普通高校特别是母体学校相比,既具有一般性,又具有特殊性。在阐述教风学风各自内涵后,分析了独立学院教风学风建设存在的问题,针对独立学院自身特点提出在思想建设、教学改革、能力培养、制度建设四个方面着力,全面加强其教风学风建设。 相似文献
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指出了校风建设的意义和原则，提出了建设良好的学生学风、教师教风和工作作风的要求、途径和方法。 相似文献
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实施考教分离 提高教学质量 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对考教合一制度的弊端分析，论述了实施考教分离的必要性和对提高教学质量以及对教风、学风、考风、校风建设的积极作用，并对考教分离的实施提出了建议。 相似文献
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云冰冰 《农村．农业．农民》2008,(2):54-55
西华县第二职业中专座落在中州名镇——逍遥镇，学校环境优美，交通便利；校风好，教风正，学风浓，是省级示范性职业中等专业学校，是周口市职业教育的明星级学校。 相似文献
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王瑞玲 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2003,6(2):76-78
建设高素质的教师队伍是高等学校贯彻落实“三个代表”的必然要求，建设高素质的教师队伍，关键要增强教师的政治素质，培养优良师德教风，改善知识结构，提高教师队伍的综合适应能力。 相似文献
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高校教风建设存在的问题及对策 总被引：8，自引：0，他引：8
良好的教风是一种巨大的精神力量,具有熏陶、激励和约束功能,不仅对高等学校教育教学效果起着直接的决定性作用,而且对学校办学思想的形成、培养目标的实现都会产生促进和推动作用。针对目前高校校风建设中存在的教师缺乏责任感、治学态度不严谨等问题,指出应通过引导教师树立正确的事业观,加强教师业务素质的培训,营造良好的教风建设环境,强化教学管理来提高教师的教学质量和教学水平,从而加强教风建设。 相似文献
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四川农业大学党委重视党的建设和思想政治工作，以好的领导干部作风，带动学校党风建设；以师德建设为重点，推动优良教风的形成，通过优良的党风和校风，推动学校改革与发展，使“川农大精神”得到进一步发扬。 相似文献
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本文从教学改革是高等教育改革核心的角度，通过改革和实验，探讨在市场经济条件下，如何建立和完善适应地方经济建设，为农业、农村和农民服务的农业高等教育专业体系；以提高教学质量为前提，加强学科建设，师资队伍、教风、学风建设；面向社会，开展多层次、多种形式办学的问题，并对改革中的一些问题作了分析，提出了对策，以促进高等农业教育的发展。 相似文献
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林兴岚 《信阳农业高专学报》2008,18(1):147-149
重功利、轻理想信念，重个性自由、轻纪律约束，是当前部分高校教师存在的主要问题。这种价值取向的失衡表现在教学上，对学生的品德教育不够，育人意识淡薄。应强化师德和学风校风建设，以“八荣八耻”引领校园文化建设，以师德建设促进教风的根本性好转。 相似文献
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邱锡光 《华南热带农业大学学报》1995,(1)
在校大学生参加科研活动，有助于稳定专业思想，拓宽学识，增长才干；有助于优化教学，建立良好的学风、教风；有助于培养勤于思索、善于发现、吃苦耐劳、大胆创新的精神；同时，可为毕业设计、撰写科技论文打下基础，为毕业择业开拓良好前景。高等院校应努力为在校大学生参加科学研究创造条件。 相似文献
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本文结合我校考试与学风建设的现状，对学校学风不正和学生考试作弊现象的原因作了分析，并从社会学、心理学、管理学和系统论的角度对加强考试管理与树立良好学风的关系进行了研究，认为提高对考试管理与学风建设的认识是学风建设的前提，要树立良好学风，必须抓好教风和学风的连接点──考风；提出了抓好考试管理必须坚持“三严”，把好“五关”，减少或杜绝考试作弊现象的对策和措施。 相似文献
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黄星辰 《农村．农业．农民》2008,(8)
新乡市风泉区第一小学已有60年的建校历史，是一所校风正、教风盛、学风浓的农村小学。现有17个教学班，38名教职工，600余名学生。该校一贯坚持“以人为本、以德为先、依章治校、民主理校、科研兴校”的办学理念，随着素质教育和新课程改革的深入推进，办学特色逐渐彰显出来。 相似文献
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以云南农业大学为样本,从学生对学校学风总体看法、学生课堂学风、考风与教风及学生对大学学习的认识四大方面25个子项目进行剖析,提出了农科院校学风建设对策. 相似文献
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新乡市风泉区大块第一小学已有60年的建校历史，是一所校风正、教风盛、学风浓的农村小学。现有17个教学班，38名教职工，600余名学生。学校一贯坚持“以人为本、以德为先、依章治校、民主理校、科研兴校”的办学理念，随着素质教育和新课程改革的深入推进，办学特色逐渐彰显出来。 相似文献
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创先争优是高校党组织永恒的价值追求。广州华南商贸职业学院紧密结合实际,围绕"抓党建、带教风、争优秀"这一主题,努力营造环境,在教工党员先进性建设方面做出了有益探索。 相似文献