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谢莉洁 《吉林粮食高等专科学校学报》2003,18(1):42-46
颜色是大自然绚丽多姿的表象，颜色词是最富有表现力的语言，然而因为文化背景不同，颜色词必然也会留下民族特色的印迹，就英汉颜色词的蕴含意义进行对比，强调在跨文化交际中正确理解运用所不语言内容的文化意义的重要性。 相似文献
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文化是语言的载体,语言受文化因素的制约。中英文化的差异直接制约着颜色词的翻译,汉译英时可采取直译(意译)加注的方法。 相似文献
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经贸英语中经常运用的基本颜色词主要包括源于古英语的black,white,red,green,yellow,blue,grey,brown和来源不详的pink;除了yellow全都是单音节词。汉语中相对应的是黑、白、红、绿、黄、蓝、灰、褐和粉红。颜色是客观存在的,不同的民族对同一颜色的认知有共同性但也有差异性,不同语言中的颜色词会有不同的指标和内涵,多数语言中颜色词的内涵都具有变动性。英汉两个民族由于受不同文化传统的影响和制约对颜色产生了不同的联想和反应,两种语言中颜色的载体颜色词也就有了不同的社会内在意 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(10):185-187
文章从汉、维语颜色词的起源和语义角度入手,通过汉、维两个民族对"黑"、"红"、"白""黄"、"绿"等基本颜色的象征意义和价值取向的分析,寻找其相同和异同之处,并解释形成这种文化差异的原因。 相似文献
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李淑芬 《湖南农业大学学报(自然科学版)》1991,18(5)
本文从颜色词的分类及特点入手,研究它的国际共性、民族个性以及它在文学作品中的修辞作用。研究结果表明,颜色词是富有表现力的词,是不可缺少的有力修辞手段,是语言研究中一个重要课题,值得进行深入的探讨。 相似文献
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但雅琼 《信阳农业高等专科学校学报》2010,20(1):90-93
颜色词作为一种特殊的语言现象,在汉英两种语言中举足轻重,相关的修辞表达更是丰富多彩。本文从摹色、比喻、借代、夸张、反复、通感、象征的修辞角度,对英汉颜色词进行分析比较,以例证的方式说明它们在两种语言中修辞功能的相似性,用以展示颜色词在两种语言中的修辞功能及魅力。 相似文献
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本文对过程控制领域中计算机的应用方式、技术发展特点及存在问题进行了分析和介绍。提出了在引进技术设备进行技术改造时应注意的几个问题。 相似文献
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阐述了情态动词的各种用法 ,分析了情态动词的时态意义 ,以便我们能够更准确地掌握和使用这些词 相似文献
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胆红素氧化酶（bilirubin oxidase,BOD）是多铜氧化酶家族的1个成员,因能催化胆红素为胆绿素而得名.随着对该酶研究的深入,发现它具有漆酶无法比拟的优点.本文从BOD的生物化学特性、酶的产生来源、在污染物降解、染料脱色等环境治理、生物燃料电池制备或胆红素传感器制备等领域中的应用作了较为详尽的综述. 相似文献
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基于草坪使用功能理论和城市规划观点,通过对城市草坪功能的分析,揭示出草坪多元化使用的现状及前景。分析认为,城市草坪作为现代城市绿化的重要组成部分,不仅是城市景观和城市环境不可或缺的部分,而且已逐渐融入人们的生活中,成为工作、学习、休闲及城市防灾减灾的重要部分。最后,分析了草坪多元化使用过程中所出现的问题,并提出了改进意见。 相似文献
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黄保超 《信阳农业高等专科学校学报》2005,15(4):103-106
异叙和拈连这两种修辞手法可使抽象事物具体化,增加语言的艺术美。其用法貌似相同,却有着本质上的区别。探究其异同对文学欣赏和修辞研究大有裨益。 相似文献
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对6 属17 种丛生竹竹材进行了比较解剖研究。结果表明, 不同类型竹种的内部解剖构造存在明显差异, 主要是维管束的形态及密度。供试竹种中竹杆维管束类型主要有紧腰型和断腰型两大类, 其中断腰型又可细分为花竹亚型、信宜石竹亚型、黄麻竹亚型和大琴丝竹亚型。通过对竹材内部解剖特征的分析比较, 发现不同用途竹种的内部结构也存在一定差异。结合竹子分类, 提出了一些参考意见。 相似文献
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我国药用昆虫研究历史浅析 总被引：5，自引：0，他引：5
笔者通过对我国药用昆虫研究历史的总结分析,初步将其分为三个阶段:1.临床认识阶段(公元19世纪前):从临床医学角度及生药学角度观察记述了许多药用昆虫及其产品。2.全面认识阶段(1901-1980):科学命名法和现代化学分析方法引入药用昆虫的研究中;对古代虫药的考察纠正了过去的缪误,丰富了药用昆虫的种类;对药用昆虫的成分分析为进一步研究其药理、药性、扩展其用途奠定了基础。3.综合利用阶段(1981年后):研究论文数量骤然上升,目的明确,对象集中;资源挖掘、开发受到重视;新种类新作用不断发现。最后还讨论了药用昆虫研究中的问题及发展展望。 相似文献
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任诚刚 《云南农业大学学报(自然科学版)》2008,2(4):94-98
通过介绍、分析比喻修辞手法之功能及其在全新版大学英语综合教程中的应用,使大学英语学习者了解比喻修辞手法在不同语境中的较深层次的功能作用;从三个方面归纳、分析所引课文中应用过的比喻修辞手法,即：（1）相似与关联（2）强调与掩饰（3）文字游戏;得出结论：比喻修辞手法在写作中应尽量提倡使用,因其能用精彩的词句绘出深动、形象的图画,使被描绘的东西更加生动,难以忘怀。此外,比喻修辞手法还是大学英语教师调动大学生学习英语积极性的一种很好的方法。 相似文献