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通过改变动物生理学传统实验方法的探索实践，让学生自己准备实验、采用先进的教学手段、规范实验报告、加强实验考核的科学性，多方面激发学生的学习兴趣，提高学生参与实验的积极性和主动性，效果明显。 相似文献
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建立开放性实验室培养学生能力的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了建立开放性实验室培养学生能力的意义、方法和效果，建立开放性实验室可激励学生的学习主动性，有利于学生个性的发展，对于学生创新能力的培养、专业知识的拓展和实际工作能力的提高都收到了明显的效果。 相似文献
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体育教学是我国素质教育教学过程中的重要科目，其对于提升学生的身体素质有着不可替代的作用。在当前的体育教学中，很多学校还保留着传统的教学方法，而这些教学模式并不能很好的调动学生的学习积极性，因而教学效果不是十分理想。而在体育教学中加入采取诱趣教学方法，则能够极大的提升学生对体育的学习兴趣，为提高体育教学水平创造良好条件。现本文就主要对体育教学中的兴趣体育进行分析，来探讨诱趣教学的具体应用，以供参考。 相似文献
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唐真敏 《四川畜牧兽医学院学报》2007,5(3):124-126
以往外语教学的评价方式主要是总结性评价，这种评价方式以考试成绩来评定学生的学习能力和教学质量，忽视了学生的学习过程以及他们日常的行为表现。而形成性评价则强调评价学生英语学习过程的变化和发展，明确学习中存在的问题和改进方向，以能及时修改和调整，获得更加理想的效果。因此，发挥学生的主体作用，通过多种形式、多种方法评价学生，并把评价渗透到英语学习和教学中，不断挖掘学生学习潜力，促进学生全面、和谐的发展。 相似文献
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近年来，在高职教育教学中越来越注重学生职业技能的提升，而把高职体育教育和身体素质提升放在了从属和弃学的位置上，从而导致高校的学生们身体素质较差，体质健康堪忧，并引起相关教育主管部门和专家学者的高度重视，为此，本文针对学生体质状况，从四个大方面作以深入探研并提出有价值建议。 相似文献
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现如今，人们的生活水平得到了明显的提高，对于身体素质的锻炼也越来越重视。而体育作为我国教育工作中至关重要的组成部分，是提升学生身体素质的重要途径。目前，学校多开展的各项体育教学改革措施在一定程度上有效的推动了现代体育行业的快速发展。但是，就我国目前体育教学现状来看，其中仍有部分学校依旧采取了传统的体育教学体系和教学方法，大大降低了体育教学成果。因此，加大对新时期体育教学体系的建立是非常有必要。为此，笔者就通过结合自身多年的工作经验，针对传统体育教学与新时期体育教学进行比较分析，从而得出以下相关结论，以供参考。 相似文献
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男女生在英语学习中所表现的差异比较明显.不同性别的学生在生理、心理和情感方面表现出差异性,在英语教学中往往只重视因材施教,而对于学习者的因性别不同表现出的在心理、以及学习能力和观念等方面的差异不重视.本文讲述了英语学习者在学习方面的差异,并提出了教学对策,希望能够促进男女生在英语学习过程中共同进步. 相似文献