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高校教学团队的建设对提高教学质量、培养创新型人才具有很重要的作用。动物解剖与组织胚胎课程为校级优秀教学团队。文章从以下六个方面对团队的构建特色加以综述，以期带给同类院校教学团队的建设一些参考。 相似文献
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高校教学团队的建设对提高教学质量、培养创新型人才具有很重要的作用。动物解剖与组织胚胎课程为校级优秀教学团队。文章从以下六个方面对团队的构建特色加以综述,以期带给同类院校教学团队的建设一些参考。 相似文献
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教师专业化及其专业发展,是教师教育改革的核心问题,加强教师的专业化建设是提高教师社会地位的需要,也是加快我国教师教育的发展步伐、促进教师素质提高的重要举措。文章阐述了教师专业化及其专业发展的基本含义和要求,并探讨了在基础教育课程改革背景下的教师专业化发展问题,在此基础上提出了新课程背景下教师专业化及其发展的对策。 相似文献
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随着科技和教育的发展,高水平的研究成果已非个体单元和单一方式所能完成,多学科的交叉融合、综合性的科研课题、复杂多变的生产实际问题、立体化的教学载体、灵活性的教学模式、多样化的教学环节等都需要有不同知识结构、不同思维方式、不同教学风格的教师相互协作去完成,团队建设成为各高校教师队伍建设的必然选择,教学团队、科研团队、科技服务团队应运而生,但团队之间存在各司其 相似文献
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教育行动研究对教师专业发展相互促进，不但能协助教师赋权增能，最大限度地实现自我价值；还可以改善教育教学环境，提高教育教学质量。本文主要通过国际比较，分析教师专业发展的教育行动研究在中国的发展前景，从而为教育行动研究促进教师专业化成长的指明方向。 相似文献