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互联网时代的来临,为大学英语教学带来了更多的教与学资源,这无疑能为大学英语教学带来新的契机,只要对之合理的运用,必能够不断提升大学英语教学的质量及效率。本文以"互联网+"环境下大学英语教改创新路径为研究中心,先对互联网对大学英语教学的影响进行了分析,然后对"互联网+"环境下大学英语教学现状及教改的路径进行了探讨,最后提出了"互联网+"环境下大学英语教学的新模式,旨在促进大学英语教育事业的更好发展。 相似文献
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《农村经济与科技》2017,(6):292-293
互联网的时代已然来临,网络也已深深的根植到民众的生活、工作和学习当中,随着"互联网+"风暴席卷而来,颠覆了许多行业的运营方式和经营理念,同时也渗透到了大学英语课堂教学中,互联网信息知识和大学英语课堂的深度融合从本质上改变了教学的现状,也在很大程度上走向了现代网络英语教学模式,不断更新着教学理念,创新了教学方法。本文着重阐述了如何平衡传统英语课堂教学和新型网络教学模式,分析了大学英语课堂教学改革过程中网络环境模式下的失调问题和现象,深层次挖掘影响制约网络英语课堂教学的诸多因素,旨在努力完善"互联网+"背景下的大学英语课堂教学优化结构。 相似文献
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"互联网+"信息技术的快速发展,新课程的不断改革,推动了"互联网+"教育新时代的到来。英语作为学生受教育时期主要的学科之一,在"互联网+"教育时代下,教学理念和教学模式都得到了改进和创新。本文首先对"互联网+"教育与移动智能学习进行简单概述,再针对传统的英语教学中存在的问题进行论述,最后主要就移动智能在英语教学中的具体应用进行论述,从而为英语教学提供新的教学思路。 相似文献
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论“互联网+”视域下大学英语教学的改革与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络时代的到来,互联网和移动互联网技术给大学英语教学各个环节都带来了深刻的影响。本文从"互联网+"视域下,论述了大学英语教学在教学模式、教师职能、教学空间和学习观念等方面所面临的挑战和机遇,并探讨了相应的改革与发展策略。 相似文献
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《信阳农业高等专科学校学报》2019,(3):122-125
"互联网+"背景下,翻转课堂教学模式在我国大学英语教学领域中迅速发展。本文结合课堂教学实例探讨了翻转课堂在大学英语拓展课程英美文学教学中的应用,结合相关理论总结了教学实践中的一些问题,并提出了相应的改进措施和建议,以期为英美文学拓展课程改革提供借鉴和参考。 相似文献
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《广西农学报》2015,(6)
随着信息时代的突飞猛进,尤其在国家大力倡导"互联网+"战略计划的时代背景下,传统的植物学科普教育模式已无法跟上时代的脚步,也无法满足学习者对快速掌握即时信息的强烈诉求。在这种情形下,设法将传统校园植物科普教育与"互联网+"先进模式有机结合,构建快捷、全面、及时的网络信息平台必然会产生深远的意义。为了促进"互联网+"背景下高校校园植物科普教育及网络建设,提供参考或指导。文章以在"互联网+"背景下,如何将传统植物学知识与现代的互联网模式有机地结合起来,让更多学生、老师以及社区群众在学习植物科学知识的同时也能享受互联网带来的便捷和高效为是研究目标,通过分析植物科普教育在广西大学的现状,提出"互联网+"背景下高校校园植物科普教育及网络建设实施方案。 相似文献
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"互联网+"时代的到来,越来越多教育者开始认可混合式教学模式,逐渐意识到了传统教学模式中的不足,开始从教学模式、教学理念、教学方法等方面着手来反思,这必定能为混合式教学模式的灵活运用奠定扎实的基础,更好的提升大学生英语学习的兴趣及效率。为此,文章从传统大学英语教学模式的弊端入手,探讨了"互联网+"背景下混合式大学英语教学模式的改革策略及具体应用,仅供相关教育研究参考。 相似文献
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在当前社会网络一体化的时代,"互联网+"普及到各行各业,"互联网+教育"体系也随之产生。智慧课堂就是在"互联网+"背景下产生的新的教育教学模式,传统教学与信息化结合的新时代产物。本文在对"互联网+教育"背景下的智慧课堂概念与特点进行阐述,并通过对传统教学课堂与智慧教学课堂模式的比较分析,扬长避短,构建新型的智慧课堂教学模式,其目的是为了实现课堂整体教学的现代化、智能化、和可视化[1]。 相似文献
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从参考馆员制度与学科馆员制度的发展历史入手，从内涵、服务对象与服务内容、服务方式、服务性质、服务模式、角色与职责、素质能力等方面分析比较了参考馆员与学科馆员的异同，提出在当今网络资源庞杂浩繁，现代信息技术日新月异的情况下，建立和完善学科馆员制度，是知识经济时代知识创新的必然要求，也是图书馆服务创新．提高信息服务质量与水平的需要。 相似文献
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屈红军 《农业图书情报学刊》2007,19(6):92-95
随着人类生存环境的日益恶化,人们的环保意识不断增强,对于图书馆的建设与发展人们也从多放面给予“绿色”与“生态”的关注。但对于“绿色”与“生态”内涵的理解,某些生态学概念与原理的运用还有待探讨。就这些问题提出自己的见解,并认为真正的绿色、生态图书馆不只停留在理论上,而是应从建筑、能源、环境等方面入手,在现实中建成。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2016,(2):76-77
中华文化有两种精神相对峙,一种是刚健的,一种是柔顺的。《易经》"生生"学说所代表的正是中华文化的刚健精神。自二十世纪三十年代以来,以熊十力、张岱年等为代表的一批哲学家注重吸收《易经》"生生"学说,将生生与创造联系起来。他们从不同的视角论证创造与人的本性的关系,人应如何发挥创造性等重要命题,赋予中国哲学新的精神内涵,具有重要的理论和实际价值。 相似文献
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魏晋"名士风度"与宋代"圣贤气象"是不同的理想人格类型,它们在价值取向、思想资源等方面存在明显区别。但是,它们均是古代士大夫人生哲学的体现,故而在士大夫主体意识、名教可乐、性情结构、超越境界等问题上有诸多共同点,着重论述了二者承传发展的关系与思想逻辑的脉络。 相似文献
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