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相似文献
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1.
物理作为自然科学领域的一门基础学科,是中等职业学校的公共基础课,开设这门课的目的是让学生掌握一定的物理知识,培养学生观察和分析思考问题的能力。物理课教学在中等职业教育中具有重要的作用。但目前中职学校物理课堂教育存在诸多问题,如何创新传统的教学方式,成为中职物理教师研究和解决的课题。本文从中等职业学校物理课堂的现状,分析探讨中职物理教学方法的改进,提出情感教学方法,以提高中职物理教育质量。  相似文献   

2.
伴随着新课改下的素质教育的推行,中职学生的数学教育在教学方法和教学理念上发生了巨大的变化。中职学生数学建模能力的培养已经成为中职学生教育的重要课堂内容,该能力的培养不仅提高了数学课堂教学的质量,还增加了学生对数学思维能力的分析和解决问题的能力。  相似文献   

3.
在"以服务为宗旨、以就业为导向"的办学方针指导下,各中职学校把培养学生综合职业能力作为教学目标,在中职学校教学改革背景下,本文探讨语文课结合学生专业特色培养学生关键能力的有效途径,阐述行动导向教学法在中职语文教学中的运用、优势及需注意的问题。  相似文献   

4.
在中职学生中开展劳动教育,弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,德、智、体、美、劳全面发展.当前的中职学校畜牧兽医专业教学中仅突出了学生专业技能水平的培养,忽视了学生劳动品质的培育.聚焦中职学校动物微生物及检验课程,分别从课程目标、教学实施过程、教学评价与劳动教育融合三方面探索与实践,力求从中总结出劳动教育融入中职学校教育教学实践的经验,为进一步探究中职学校如何高效开展劳动教育,提高学生综合素养提供参考.  相似文献   

5.
中等职业教育是为经济社会发展提供基础性技能型人才的重要阵地,是我国教育体系的重要组成部分。面对日益严峻的就业形势和日趋激烈的就业竞争,中职学校在不断探索新的突破,积极加强倡导产教合一、校企合作、工学结合。中职学校要以教育教学改革创新为动力,从而促进中职学校发展。在这样的背景下,中职学校酒店英语在教学方面有了很大的改进,并且有一些积极地对策。  相似文献   

6.
现如今,国家非常重视中职教育的培训,中职学生是众多学生中的特殊群体,加强对其听说读写能力的培养,能够有效地促进中职专业人才的养成。本文重点探讨语文应用能力的本位培养思想,不断变革中职语文教学中的课堂教学,以锻炼学生的听说读写能力为最终目标。  相似文献   

7.
中职学校《计算机应用基础》课程教学不能只限于使学生了解计算机基本使用,更要重视培养、提高学生的计算机综合素质,使学生具有应用计算机知识解决实际问题的意识和能力。对于接受中等职业教育的学生来说,《计算机应用基础》课程不仅是一门基础学科,也是一项应用学科。中职学校培养的主要目标不是专门从事计算机研究的人才,而是适应岗位需求,会用计算机解决实际问题的实用型人才。这就要培养学生综合运用计算机知识分析和解决实际问题的能力,提高学生的计算机素养。  相似文献   

8.
中职院校学生实践能力培养一直是教育界普遍关注的问题,如何培养高质量的中职教育人才是学者们共同探讨的话题。本文从制定教学计划、编写课程教材和建构教学模式三个方面阐述了如何培养中职院校学生的实践能力,旨在为中职院校今后的发展提供借鉴。  相似文献   

9.
尹万芳 《山东饲料》2013,(18):106+225
中职学校会计专业毕业生专业能力与社会需求差距较大,其中的原因是多方面的:职业学校对会计职业能力的要求的变化了解不够,专业教师缺少岗位实践,专业技能不扎实;专业课程的设置不能与会计专业能力对接,教学方式不能促使学生形成会计专业能力,考核评价体系不能合理的考评学生的会计专业能力。针对这些问题,中职学校要充分考虑行业对于能力的要求和学生终身发展的需求,应在会计教学中渗透终身发展理念,重构课程体系,强化教师岗位技能培养,加强校企合作培养,注重形成性评价,以培养学生岗位适应能力和专业发展能力。  相似文献   

10.
目前在我国大力发展职业教育下,中等职业教育的规模和在校学生人数都达到了前所未有的盛况,然而部分中职学生思想道德方面存在不同程度的问题,制约了中职教育的可持续发展,要提高中职学生的思想道德素质,必须遵循一些基本的原则和采取一些行之有效的教育方法,才能达到应有的教育效果。根据当前社会经济形势、结合中职学校及中职学生的实际情况,探讨中职学校思想道德教育应该遵循的基本原则和应采用的主要方法,以提高中职学校思想道德教育的实效、提高中职学生的思想道德素质。  相似文献   

11.
随着素质教育改革的深入,中职教学顺应改革的需求,不断培养学生的解题能力与自主学习能力,以促进学生综合能力的提升。针对中职学生数学学习过程中,解题能力与自主学习能力的培养,文中将从多方面进行阐述,旨在促进学生能力的全方位提升。  相似文献   

12.
《畜禽解剖生理》是中职学校畜牧兽医专业重要的基础课程之一,具有应用范围广、实践操作性强及难度大等特点。基于对畜牧兽医行业现状、专业课程设置及中职学校《畜禽解剖生理》课程中存在问题的分析研究,从培养学生的实践应用能力、提高教学质量、完善评价标准等方面着手改革,引导学生自主学习,提高学生发现、分析和解决问题的能力,激发学生的动手动脑能力,以培养出能适应畜牧业发展的技术型应用人才。  相似文献   

13.
利用中职学校《PROTEL99se电子设计》激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力,提高学生的实践动手能力和综合素质。  相似文献   

14.
中职教育与企业结合,走产学结合的教育模式是中职教育特色办学的内在要求,体现了中职教育的发展方向,也是我国中职学校最初由企业或者行业开办的办学模式的回归。但随着我国市场经济的不断发展,企业的盈利性质与学校的公益性质使得校企合作存在着根本性的利益差别,影响了中职学校和企业的合作效果。  相似文献   

15.
现阶段,社会需要具有动手实践能力的实用型人才。中职计算机教育是就业教育,更应该强调实训教学,以帮助学生在学习计算机理论基础知识的同时,能够具备解决工作岗位难题的动手实践能力,使中职计算机专业学生在毕业时具备直接上岗的工作能力。因此,本文对当前中职计算机教学的现状及存在问题进行了分析,从教学方式、课程结构优化、教学实训、校企沟通等方面探讨了培养和提升中职计算机学生动手实践能力的途径,对促进中职计算机教学科学发展进行了思考。  相似文献   

16.
中职教育的目的是培养全面发展的技能型人才,德育是中职教育的重要组成部分,尽管各学校非常重视德育课程的开设,但就整个中等职业学校而言,德育仍表现出效益低,实效性不强的特点,究其原因,其中很重要的一个因素就是没有把学生的品德问题与心理问题严格识别,简单地把情绪、态度、气质、性格等心理问题一概斥之为思想品德问题,用思想教育方式来解决心理问题,造成了心理问题品德化的倾向。为此,笔者认为中职学校在重视德育的同时,更应针对本校学生的实际加强心理辅导,以减少学生不良行为的发生。  相似文献   

17.
不少中职毕业生,通过在校的学习,具备胜任职业岗位的知识和能力,但在企业上岗时面对全新的企业文化氛围,心理准备不足,缺乏对企业的适应性,导致自己的专业技能不能很好地发挥甚至被淘汰。究其根源,在很大程度上是因为目前中职学校教育教学过程中缺乏企业文化的渗透教育。校内商品经营活动中融入企业文化,是中职学校教育教学过程中融入企业文化的重要途径之一。本文主要探讨如何在校内商品经营活动中融入企业文化。  相似文献   

18.
随着社会的发展,虽然教育水平不断得以提高,但在这个新时期发展过程中,许多中职学校出现教育和管理学生难度大的问题,社会中职教育研究者们都在从不同方面,研究并寻找解决这一问题的方案及措施。本文从班主任的工作的态度,方法,措施等多方面对中职学校班主任的工作提出一系列建议,目的在于更好的落实全面教育管理,提高中职学校学生的基本素质,实现中职学校学生健康发展。  相似文献   

19.
在中职学生的教育过程中数控技能方面的培养是非常重要的,这也是社会发展的需要。但是怎样才能有效的对中职数控技能进行培养,在他们毕业后可以及时的适应社会需要是值得我们思考的问题。笔者在此结合多年的实践经验,对中职数控课程教学和数控技术能力培养进行分析以发挥其积极的效果。  相似文献   

20.
本文揭示了目前我国中职院校公共英语教学面临的挑战与危机,针对社会发展的需要、中职教育结构的调整以及生源变化等因素引发的一系列中职公共英语教学的问题,从学校层面、教师层面以及公共英语专业化等三方面对中职院校公共英语教学一体化策略进行了简要的介绍,对英语教育进行了改革,从而提高教学质量,培养出适合社会发展的人才。  相似文献   

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