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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 162 毫秒
1.
指出高校师生交往的本质属性和基本属性,分析了高校师生交往的现状和特点,提出高校师生交往的基本方式,倡导建立民主、平等、和谐的高校师生关系,促进学生全面健康发展。  相似文献   

2.
教学交往是一种特殊的人际沟通。教学交往中的师生合作是以人为本的角度出发,给予学生主体更加全面的理解,重新去审视教学交往中的人际关系。  相似文献   

3.
一、"参与一交往"教学法的基本结构"参与",就是让学生积极主动地参与到教育教学活动中。"交往",就是让教育教学活动真正成为师生间相互交流的过程,体现师生间的互动性。它主要由"展示目标""创设情境""引导自学""组织交流""精讲解疑""检测演练"等六大板块组成。注重对学生主体性的发挥,重视对学生积极性的激发与调动,进而使教学活动能"以学生为中心"积极展开,使教学活动真正成为一种学生积极参与、主动参与、乐于参与的过程。  相似文献   

4.
针对当前高校师生情感淡漠化、关系陌生化、交往肤浅化、信任缺失化、定位功利化等状况,基于角色期望的理论视角,在调查高校师生对彼此的角色期望的基础上,设计以教师为关键主体、学生为重要主体、学校为保障主体、社会为环境主体,实现教师主导、学生主动、学校支持、社会协作的新型师生关系构建范式。新型师生关系有助于引导高校师生树立正确的师生观念,优化彼此之间的关系,实现良性互动,提升育人质量。  相似文献   

5.
现代素质教育观,要求教师创设情境,让学生生动活泼地学习,在愉悦的身心交往中发展学习技能,发展人格。所以,如何发挥学生的主观能动性,打破师生授受的传统讲授程式,促使师生之间,生生之间多方向交流,在共同活动中自主学习,获得知识,成了课堂评价改革的关键。  相似文献   

6.
师生在教学情境中的交往是以认知活动为基础的情感互动活动。教师的情绪、情感及表达形式影响学生的情绪情感,也制约认知活动的效率,是教学活动中的活化剂。  相似文献   

7.
以“人”为本的教育理念就犹如一股新鲜的血液融化了僵硬的、传统的教育思想,它使师生交往在更加融洽的氛围中互动,打开学生的心窗,走进学生的心扉,感悟学生的真情,爱心在教学过程中越来越重要。  相似文献   

8.
《新课程标准》中明确指出:强调师生交往,构建互动的师生关系、教学关系是教学改革的首要任务.因此,有效的师生互动必须是多元、多向的互动,是在教学中实现教师教与学生学的统一,是教学过程中创造主体之间的对话、合作、沟通关系.本文主要探讨在数学教学中师生互动的有效策略,使数学课堂成为师生的共同舞台.  相似文献   

9.
众所周知,班级管理工作是一门育人科学,更是一门育人艺术。师生交往中仅有教师的爱心是不够的,还要注意把这种爱心变成学生自己的需要。其中,师生间的沟通最为关键,需要班主任多花心思,多了解,多观察,多动脑。在与学生交谈沟通中,班主任要让学生感受到自己的友情和关爱,方能搭起彼此之间的感情桥梁。一旦遇到问题时,学生才会乐于接受教育和受引导。  相似文献   

10.
高校教师人际技能对其自身发展、良好同事关系的形成、学生发展具有重要价值。当前,高校内的教师矛盾,师生矛盾时有发生,高校教师人际技能亟待提升。为此,学校应当注意构建校园内和谐的人际交往氛围,搭建高校教师的人际交往平台,教师自身也要突破局限,积极寻找交往渠道,同时,制定师生定期交流会机制,组织见学活动。  相似文献   

11.
正确处理在新形势下高校的师生关系   总被引:7,自引:1,他引:7  
师生关系是影响大学生成才的重要因素之一。良好的师生关系就像催化剂,它能促进教师个人魅力的辐射和渗透,促进教师高质量授课。同时也能激发学生的创新灵感,主动表达思想,形成交往互动,顺利达到教育目的。本文通过对当前高校师生关系现状的研究,寻找到构建良好师生关系的突破口和改善对策,这一研究成果对促进大学生健康地成长成才具有重要的理论意义和实践价值。  相似文献   

12.
针对目前高校课堂教学指导思想、手段、效果等存在的问题,本从“学”的角度出发,综合考虑学生的心理、生理特点,提出使学生从传统课堂的被动学习过程,变为在教师引导下合理、有序的自主学习过程,做到因材施教,有的放矢。实现一种被广大学生所接受的“自愿、自主、自理”的课堂教学方法,该方法以激发学生学习兴趣、活跃课堂气氛为表现形式,以牢固掌握所学知识,自觉向深度和广度扩展为最终目标。  相似文献   

13.
研究性学习作为一种学习理念和方式,应贯穿于教育的不同阶段和课程中。将研究性学习引入大学学习阶段,特别是将研究性学习引入高校思想政治理论课教学中,对于增强思想政治理论课教育的实效性、针对性,提升学生综合素质,培养学生的创新意识和能力,构建创新型国家具有十分重要的意义。我校在《思想道德修养和法律基础》课教学中率先实施了研究性学习教学模式。在教学过程中,我们深刻体会到,要增强研究性学习的教学实效性,关键要做到以下两点:第一,要以教育观念的转变为先导,牢固树立"以学生为本"的理念,努力实现学生主体性回归和教师角色的转变;第二,要不断提高研究性学习中小组合作环节的绩效。  相似文献   

14.
针对当前的教学方法、学生的学习状态等内容进行了调查,通过分析得出学生对互动教学法有广泛的认可与需求.应用互动教学法进行课堂教学必须具备以下条件:教师具有先进的教育理念;教学中设置互动教学情境;建立平等、合作的新型师生关系.具备上述条件后,教师可通过激励学生学习动机,鼓励学生大胆发言,培养学生的发散性思维,注意和学生的情...  相似文献   

15.
杨光红  张鸭关  汪帆  刘品华 《安徽农业科学》2011,39(31):19648-19649
以"小黑药中营养成分及有毒成分的研究"为例,进行综合设计性实验,并阐述了实验的教学设计、组织与实施。通过开设综合设计性实验可以培养和提高学生的基本操作技能、创新意识以及综合实践能力,为造就高水平的科技人才奠定基础。  相似文献   

16.
医学类大学生的理想关系着其人生观、价值观和世界观的正确树立,对其以后职业的发展和我国卫生事业的发展有着极为重要的作用。本研究采用自编的医学类大学生理想现状研究的访谈提纲,借助MP4进行访谈记录,结果表明:医学类大学生对理想及其重要性有着深刻的认识,但对理想的结构及其影响因素认识不全面;自我理想的发展主要关注职业和生活理...  相似文献   

17.
师生关系是大学校园环境中最基本也是最重要的关系,是影响教育教学效果的重要因素,而具有民主、平等特点的新型师生关系有助于思想政治教育工作的开展和教学效果的提高。构建新型师生关系的方法有:摒弃传统的"师道尊严"观念,加强师生之间的情感交流,营造和谐的校园文化氛围。  相似文献   

18.
制造业是国防建设和经济发展的基础产业。在全球顾客需求动态化、定制化、国际化背景下,制造业与服务业日趋融合发展,提高服务质量对于我国制造业至关重要,而职业英语(EOP)第二课堂是实现这一愿景的必要载体。东北地区的高职院校有责任探索在服务化转型的过程中成就"中国制造"的方略。通过分析EOP内涵,结合高职第二课堂开展现状,从地域特征、行业走向、以赛促学、师生角色、能力养成、保障机制等方面研究基于制造业且具有现代服务意识的高职EOP第二课堂教学策略。  相似文献   

19.
中国加入世贸和北京申奥的成功让越来越多的中国人投身到英语的学习大潮,如何在工作和学习中用英语实现有效的交流成为我们共同关注的话题。英语习语起源于劳动人民的生活,因其贴近生活而更容易被语言学习者接受和使用。在西方,有大量和动物有关的习语,这些习语文字干练、表达简洁、生动形象,蕴藏着多姿多彩的文化知识,反映了不同民族的生存历史、生活方式和价值观。本文以含有常见动物名称的英语习语为例,说明通过对这些习语的学习和研究,不仅能打开了解西方文化的一扇窗口,还能培养对语言学习的一种兴趣,从而提高学生的文化素养。  相似文献   

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