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1.
角色认同视角下的大学生村官价值实现 总被引：1，自引：0，他引：1
国家出台大学生村官计划是一项符合中国实际的重要决策,但在实施过程中,由于大学生村官角色认同程度的不同,影响了大学生村官工作的实际效果。结合大学生村官的价值实现,通过实践调查,对大学生村官角色认同存在问题进行分析,就加强大学生村官角色认同建议从政策的执行主体和执行对象两方面,完善相关机制、强化自身建设。 相似文献
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作为中央立足长远做出的一项重大战略决策,大学生村官工作正显现出积极效应。但由于大学生村官角色身份的特殊性,并受相关因素的影响,形成了强烈的角色偏差和角色冲突,以至影响大学生村官工作的长期发展。以能本理论为视角,结合大学生村官工作的政策目标,在对大学生村官角色进入问题分析的基础上,进一步明确大学生村官角色定位,并就发挥好大学生村官的角色作用提出相关建议。 相似文献
3.
大学生村官制度的推行是解决农村人才匮乏、缓解城市就业压力、促进社会稳定的一项重要举措,当前社会对大学生村官角色的认知未形成一个普遍认同的定位,学界对大学生村官的典型角色认知存在不合理性,因此提出大学生村官应是平民创业者的观点,并从城乡经济差异、创业意愿、现实契机和物质条件四个维度对其可行性进行论证。 相似文献
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在阐述政府和学者对大学生村官角色定位的基础上,剖析了大学生村官职业角色失调引发的问题,指出由于大学生村官职业角色的模糊,导致大学生村官在开展农村工作时存在职业角色障碍,使大学生村官很难适应所从事的新农村建设工作岗位。为此,提出应着眼于基层农村建设的需要,加强大学生村官队伍的职业定位研究,赋予大学生村官职业感。 相似文献
5.
通过对来自云南省16个州市的204名大学生“村官”的调查分析表明,云南省大学生“村官”工作取得了较好成效,“村官”队伍较为稳定.同时针对存在问题以及大学生“村官”提出的相关意见,建议大学生“村官”要努力提高自身素质,政府要为大学生“村官”提供良好的政策环境,学校、家庭和社会要为大学生“村官”营造良好的学习、生活和工作氛围,以实现大学生“村官”工作的可持续发展. 相似文献
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“大学生村官”是推动社会主义新农村建设的重要力量,也是党政机关培养和储备后备人才的重要来源.自2011年开始,“大学生村官”3年的任职期陆续届满,“大学生村官”计划的可持续性已成为一个值得研究的课题.通过实地调研,考察了现任“大学生村官”工作、生活、思想状况、乡村干部和村民对“大学生村官”的评价,在深入分析“大学生村官”现状、遇到问题的基础上,考虑“大学生村官”对期满离岗后的规划和愿望,提出了一些思考和建议. 相似文献
7.
采用成就动机量表（AMS）对北京市429名大学生村官进行调查研究。结果显示,京郊大学生村官整体成就动机水平不高,但他们追求成功的动机明显高于避免失败的动机;成就动机存在显著的性别、专业和岗位差异,男性追求成功的动机明显高于女性,文科类大学生村官避免失败的动机明显高于理工类和艺术及其他类,专业技术指导类与事务类岗位的大学生村官避免失败的动机显著高于从事基层管理工作的大学生村官;但在生源地、学历、政治面貌、是否学生干部、任职期限方面均不存在显著差异。此外,建议或意见采纳与否,会显著影响大学生村官的成就动机水平,得到认同的其成就动机明显较高。 相似文献
8.
大学生村官政策目前已成为我国一项重要的战略举措。通过对苏北泗阳县和苏南无锡市的调查发现，在较为普遍的大学生村官创业现象中，存在着“利己”和“公利”两种类型，进而对大学生村官的角色定位产生“利己型创业者”和“公利型创业者”。本文就其中的“利己型创业者”角色类型深入思考，探讨了其行为表现和特征，分析了其形成的原因，使社会对大学生村官这一群体能有更全面的认识。 相似文献
9.
近年来,我国出台的大学生村官政策对建设社会主义新农村、缓解大学生就业问题起到了积极作用。但是,大学生村官政策在执行过程中,由于受到政策本身、政策执行主体、大学生村官自身以及政策执行环境等因素的影响,造成政策实施和原定的政策目标存在一定偏差,影响和动摇了部分大学生村官扎根农村、服务基层的决心,影响了大学生村官政策的严肃性。因此,需要及时完善大学生村官政策,规范对大学生村官政策执行主体的管理,加强对大学生村官的教育,优化大学生村官政策执行的环境,从而确保大学生村官政策的有效实施。 相似文献
10.
门杰 《安徽农业大学学报》2012,(2):13-18
大学生村官成长受到内外部环境两方面的影响，内部要受到心理环境、知识结构、综合能力等因素的影响，外部要受到政策制度、地域文化、人际关系等因素的影响。要想使大学生村官科学、健康成长，必须认真分析影响其发展的内外部因素,从激活内因和外力助推两个层面提出对策，解决大学生村官成长问题。 相似文献
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新时代大学生村官在现有的激励机制中依然存在着各种各样的问题,并不同程度地影响了大学生村官的工作积极性和工作效率。基于赫兹伯格双因素理论的应用与分析,以江苏省海州区为例,通过问卷调查和个人访谈等研究方法,发现大学生村官基于保健因素面临着社会和人际关系复杂、工作环境和条件欠佳、薪资和福利待遇较差等问题;基于激励因素面临着奖惩机制不健全、发展晋升受限制、责任定位不明确等问题。为此,提出以下对策建议以期完善大学生村官激励机制:在保健因素方面,加强社会交往与人际沟通,改善工作环境和生活条件,提高薪资水平和福利待遇;在激励因素方面,健全奖惩和绩效制度,建立科学合理的晋升机制,明确角色定位和工作职责。 相似文献
13.
刘明川 《新农村(黑龙江)》2010,(9):14-14,16
“大学生村官计划”是给大学生谋就业,为新农村找人才的“双赢”之举,是近年来社会关注的热点领域之一。本文通过调查走访雅安市芦山县各乡镇（大川镇除寸）所有大学生村官及其周围部分干部群众,了解大学生村官们的发展现状。对“大学生村官计划”在当地实施过程中产生的问题进行剖析和探讨,希望能提出有实质性的意见,以便使“大学生村官计划”更好的为新农村建设服务。 相似文献
14.
作为大学生村官,不为老百姓解决实际问题,那就愧对大学生村官这个称号.大学生村官扎根农村要把胸怀理想和脚踏实地相结合,在实际工作中当好3个角色--科技推广人、致富带头人、文化引路人,从而成为一名真正懂知识、懂农村、理解农民的大学生村官. 相似文献
15.
基于“大学生村官政策”、“报考大学生村官意愿”及“大学生村官作用”三个层面对某农业高校女大学生的认知现状调查显示,只有极少数女大学生对大学生村官政策真正了解,虽然大多数女大学生认为大学生村官对农村发展作用很大,但因农村条件差、对公职不感兴趣或对农村不了解等原因而不愿报考村官一职。改变女大学生对大学生村官认知现状,即在校园内强化村官政策的宣传与实施、深入开展“三农”主题教育及性别平等价值观的培育,才能使更多的女大学生愿意报考大学生村官,投身于社会主义新农村建设的大潮。 相似文献
16.
为促进大学生村官队伍更健康的发展,对100名大学生村官进行调查,对大学生村官工作满意度的影响因素进行了实证分析。结果表明:任职村的重视程度、培训次数、政策的落实程度等因素对大学生村官工作满意度有显著影响。基于此结果提出明确大学生村官的法律地位,完善大学生村官培训机制、评价机制、退出机制等对策建议。 相似文献
17.
采用问卷法在华东地区、华南地区、华北地区、华中地区、西南地区及东北地区共调查了550名大学生村官.研究发现:大学生村官的工作适应水平随着工作年限的增加呈现波浪式下滑的趋势,进一步分析揭示,保障机制不健全、不受组织重视、不良的组织氛围以及对工作的不满是导致大学生村官工作适应水平下滑的重要因素.研究认为,必须完善大学生村官的保障机制,改善大学生村官的工作氛围,如此可望提高大学生村官的工作适应水平. 相似文献
18.
近年来．大学生村官在各地渐成雨后春笋之势。大部分大学生村官扎根基层、奉献青春．赢得了干部群众的好评。但一项调查表明。大学生到农村任职也存在一些不容忽视的问题：有的作风不实、融入不够．出现“下不去”问题；有的小事不愿干、大事干不了，出现“用不上”问题：有的工作不注重方法、锻炼不够扎实，出现“长不快”问题。对此．笔者建议大学生村官要学会“眼观四方”： 相似文献
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李秀义 《安徽农业大学学报》2010,(6):22-26
针对目前大学生“村官”实际工作效果并不十分理想的问题，分析了根本原因是大学生“村官”的主要工作职能设置不尽合理，提出了积极推动大学生“村官”的职能从经济、行政型职能向社会服务型职能转变，完善相关的制度设计，是提高他们工作绩效，创新工作效果的有效路径。 相似文献