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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
分析了谷歌、百度等网站的“图书馆计划”给图书馆事业带来的冲击和影响,认为谷歌网站的“图书馆计划”在可预见的未来与图书馆应是互利关系。因此图书馆必须练好内功,在与谷歌等网站的竞争中谋求共存与发展。  相似文献   

2.
对北京地区“211工程”高校图书馆“古文献数据库”现状进行了调查与分析,并针对目前存在的问题提出了制定统一的元数据规范和数字加工标准、多种形式建库、鼓励更多高校参与古文献数字化工程、加强古文献数据库的增值性开发等相应措施。  相似文献   

3.
从“食养、食疗”、“方剂学”、“气功”等类目设置和中西医结合类图书分类两方面详细列举了《中图法》“中国医学(R2)”类目设置重复交叉及仿分中出现的问题,并提出了具体的修订措施。  相似文献   

4.
阐述了“职业道德”和“广结善缘”的基本理论,探讨了它们在读者服务中的应用。  相似文献   

5.
借鉴国外医院图书馆“基于知识的信息”服务理念,提出在医院图书馆建立“学科馆员”、“临床馆员”和“在临床科室设立兼职临床馆员”,可为临床用户提供“基于知识的信息服务”。  相似文献   

6.

阐述了高校图书馆员与其服务对象大学生关系不和谐的表现和特点,分析了产生不和谐的关键原因,指出了图

书馆的管理制度和图书馆员良好的职业道德修养是树立“和谐交往”意识的关键,提出了要正确看待“不和谐”交往关系中隐藏的和谐价值,

增强图书馆员与大学生“和谐交往”的意识。

  相似文献   

7.
调查了大学生中存在的“宅”现象,探讨了高校图书馆通过“阅读疗法”帮助大学生“御宅”族树立正确的网络观和人际观的服务策略。  相似文献   

8.

从用户心理控制、认知策略和需求目标三方面分析了“最小努力法则”在支配网络信息检索行为时的表现,即不完全理性控制、规避不确定性和结果“够用”三种倾向,并针对这些倾向提出了信息检索系统设计要提高易用性和友好性、提供有助于提高确定性的信息支持等。

  相似文献   

9.
分析了“卓越医生教育培养计划”的重要性,探讨了医学文献检索课和“卓越医生教育培养计划”的关系,指出了医学教育和医学文献检索教学中存在的问题,并就医学文献检索教学改革提出了建议。  相似文献   

10.
介绍了“目标——手段链”分析方法,论述了它在医院信息化管理中的应用。  相似文献   

11.
结合解放军第309医院图书馆管理系统将图书借阅卡合并到医院“一卡通”的使用情况,分析了医学图书馆“一卡通”的作用,以及需注意的问题。  相似文献   

12.
对普通高校招生“零投档”危机产生的根由进行了较深入的探讨,提出了图书馆对其的响应方案。  相似文献   

13.
针对医院图书馆的服务现状与需求,阐述了数字化图书馆建设的重要性,并总结了军队医院利用“军卫一号”工程构建数字图书馆的实践经验和取得的成果。  相似文献   

14.
在分析蒋鸿标的“细分粗排”和王旭艳的“细分细排”图书排架方法的基础上,针对开架图书借阅乱架问题,提出了“两号分离”法,并介绍了“两号分离”法的原理、优点、可行性和使用“两号分离”法需注意的问题。  相似文献   

15.
分析了科研项目查新委托“季节性”现象及其成因,提出了相应的对策,以期引起科研管理部门、查新机构、查新委托人的共同关注。  相似文献   

16.
从临床医学馆员项目的目的、服务方式和评价以及临床医学馆员的角色与作用等方面介绍了国外临床医学馆员项目及服务的发展,“信息专家”概念的提出,并以美国国立卫生研究院图书馆等为例,介绍了国外“信息专家”服务实践情况,最后深入阐述了开展医学学科馆员服务的必要性和医学学科馆员应该扮好的5种角色。  相似文献   

17.
介绍了Web3.0及Web3.0环境下“用户主导式”信息服务的特点,指出了Web3.0环境下实现“用户主导式”信息服务的实现途径。  相似文献   

18.
遵照军队任职教育的要求,武警医学院图书馆开展医学信息检索教学时依据武警系统卫生干部的特点确定教学目标,依据卫生干部的需求选定教学内容,将集中培训与个别辅导相结合,在提高干部信息素质的基础上,提高科研论文的写作能力。教学实践证明,这样既增强了卫生干部的发展后劲,又有利于在职卫生干部成为胜任“全岗位”、“全职能”的复合型军事医学人才。  相似文献   

19.
指出了《中国图书馆分类法》第5版中未设置“中医脑系病证”类目,给这部分文献的分类和检索带来困难,分析了中医脑病学的发展并对相关文献进行了调研,并根据学科依据和文献依据提出了增设“中医脑系病证”类目的建议和方法等。  相似文献   

20.
通过搜集各类搜索比赛的案例并进行初步分析,认为比赛活动有利于“搜商”意识的普及、促进搜索工具的比较。不足之处是,易导致滥用“搜商”概念,投入与回报不一定成正比。  相似文献   

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