共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
2.
近几年,高职汽车营销赛项随着参赛院校的训练方式日益完善,竞争尤为激烈。因而从2016年开始,汽车营销赛项进行了改革,新增加了营销策划项目,主要考核的是学生市场调查与分析能力、活动策划能力与创新能力、良好的表达与沟通能力等。因而,探索如何进行新赛项的训练方式,提高学生的训练效果,培养学生的职业能力显得尤为重要。 相似文献
3.
《汽车配件市场营销》是汽车营销与技术服务专业的一门重要的专业课。该课程主要是让学生们掌握汽车配件、汽车相关产品的销售技巧,掌握汽车配件营销策划的实践技能。通过本本程的学习,让学生全面掌握汽车配件市场营销的基本理论和营销技巧,培养学生用营销学来分析和解决现实生活中汽车配件营销问题的能力,使学生毕业后能很快适应汽车配件市场营销策划和配件销售等岗位。 相似文献
4.
新能源汽车飞速发展,在市场中占有了更高的份额,与此同时,市场对于新能源汽车的人才培养提出了更高的要求。我们发现现有的教育体系并不能真正满足市场对于人才的需求,所以教育模式需要改革,要充分调动社会的力量,为学生建立培养和研究中心,提供更多的实践平台,以推动学生在新能源汽车中的研究提高学生对新能源汽车的创新能力。 相似文献
5.
总结了采取更新教材中的汽车专业知识,教学手段充分运用现代信息技术,善于总结和提炼汽车专业知识,理论教学和实际操作相结合,教会学生使用现代汽车检修设备各方面的教学经验,以提高汽车维修专业教学质量。 相似文献
6.
7.
文章主要探讨了汽车发动机案例教学、汽车发动机虚拟拆装、汽车发动机实物拆装及故障诊断的理论———模拟———实践“三位一体”教学新模式,打破传统的理论———实践模式或实践———理论———再实践模式,力求提高学生的实践技能和操作能力。 相似文献
8.
近几年全国高职汽车营销赛项的竞争日益激烈,而汽车销售综合技能项目,作为汽车营销赛项的主要项目之一,主要考核的是学生作为销售顾问的专业素养和能力.因而,探索如何改进训练方式,不断地提高训练过程中的教学质量和效果,培养学生学习的主动性和参与性,强化学生的语言表达能力以及团队间沟通合作能力,显得尤为重要. 相似文献
9.
随着社会经济不断发展,城市汽车数量也日益增多,因此对汽车维修专业人才的需求量不断增加。技工学校作为汽车维修人才培养的重要基地,开展实训室训练可以直接提高学生的职业技能和职业素养,提高学生的综合素养。这就需要营造良好的实训氛围、打造实训室的特色文化,从而实现最终的人才培养目标。文章就技工学校汽车维修实训室文化构建方法。 相似文献
10.
11.
本文主要从实训场地、教学方法、技能大赛、校企合作、学生技能教导队等多个方面就怎样使汽车实训教学的质量得到提高,学生的实际操作能力得到提高,就业竞争力得到提高提出一些见解。 相似文献
12.
本文以汽车应用与维修专业为例, 从专业课程教学改革、实践教学改革和教师队伍的建设等多个方面对中职汽车应用与维修专业教学改革进行了探讨。加快技能型紧缺人才的培养,以提高学生的就业能力。 相似文献
13.
当前我国社会正处于快速发展的阶段,经济水平的提高,促进了消费能力的增强,汽车几乎成了每个家庭的必需品,这为汽车营销行业带来了新的发展机遇,同时也为汽车营销专业的教育教学提出了更高的要求。中职是我们教育的重要组成部分,因为中职生源的独特性,在他们进入市场后相较于其他高学历人才不具有显著优势。因此,在中职汽车营销教学中,必须进一步完善教学模式,提升学生的专业技能水平,为学生今后的职业发展打下更坚实的基础。本文从一体化教学模式出发,探索在这一理念下的中职汽车营销教学。 相似文献
14.
随着汽车等相关电子行业的发展,更多的学生和更多的对电子有兴趣的人们想要了解电子电控的发展应用。在汽车电子技术中,三极管作为重要的半导体器件频繁出现在电子电控电路中,今天我们就以三极管在汽车上的应用对其重要性简单介绍分析。 相似文献
15.
16.
随着我国经济水平不断提高,汽车成为千家万户首选的交通工具。而汽车从生产到售后维修过程中,都需要专业人员对汽车机械基础有充分了解,因此加强学生汽车机械基础教学实践非常重要。目前,翻转课堂模式越来越多的被老师运用到教学中,这种教学模式不仅可以提高学生们自主学习能力,还能提高学生们学习效率。本文以翻转课堂视角下的汽车机械基础教学实践研究为主题展开讨论。 相似文献
17.
《汽车非技术实务》是汽车服务与营销专业的一门综合课。结合调研，并且经过以往几届毕业学生的跟踪反馈，我们发现学生普遍认为在即将走向工作岗位之前，学校应该集中开一门综合训练的课程，提升学生的综合技能，以便学生更好地适应顶岗实习。《汽车非技术实务》课程PAP教学模式优势明显，能很好地帮助学生整合汽车服务与管理方向。 相似文献
18.
从汽车专业教学和科研的需要出发,提出了以汽车电控发动机及自动变速器为研究对象,结合虚拟仪器技术进行汽车教学系统开发的方案。基于此方案,开发了一套具有对发动机及变速器各信号进行软硬件方面的检测,常见故障的设置,信号的模拟,波形的显示、存储、回现等功能的教学系统。本系统可明显提高教学效果和科研效率,有利于增强学生的实践能力。 相似文献
19.
随着汽车的日益普及,很多高职院校为了社会的需求,都开设了与汽车相关的专业,在这些专业当中汽车维修技术由于其实用性较高,非常受广大学生的欢迎。但与此相对的很多人对汽车检测专业并不十分了解,没认识到汽车检测与汽车维修之间的紧密联系关系。尤其是在高职教学过程中将汽车检测和维修技术专业一体化教学可以有效提高教学效率和学生知识掌握速度与水平。文中着眼于此,就高职汽车检测与维修技术专业一体化教学进行了分析研究,提出一些看法。 相似文献
20.
汽车维护一体化是汽车运用与维修专业学生必须掌握的一门实践性较强的主要专业课,其教学质量的好坏直接影响到学生实践技能的掌握。采用的教学方法是否得当、是否富有成效,是提高教学质量的主要措施。通过对汽车维护一体化课程使用逆向教学法进行课程改革的思路以及应对措施进行探讨,力求提高教学效果。 相似文献