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《信号与系统》是电气信息类本科专业一门重要专业基础课。分析了《信号与系统》课程的教学现状,结合该课程特点,从教学方法、教学内容、教学手段等3个方面对《信号与系统》课程教学改革进行了探讨,旨在促进我国普通本科高校《信号与系统》课程教学水平的提高。教学方法上,树立《信号与系统》教学中的“去数学化”教学理念;教学内容上,以信号的傅里叶分析为重点,以信号的时域基本变换和运算为主线;教学手段上,要改革课程实验教学方法,强化实验教学效果。 相似文献
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在高校开展家具设计专业,有利于满足家具市场的发展需求,为市场提供更多的人才资源。但在实际教学中,很多教师仍在采用传统的教育理念,使得教学效果受到了影响。而将以赛促学融入到高校家具设计课程教学中,有利于教师转变教学理念、创新教学方法,以激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性,保障教学效率。对此,笔者对家具设计课程中以赛促学的教学方法进行了研究。 相似文献
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根据《农业机械学》人才需要的培养目标的要求,介绍了安徽农业大学工学院对《农业机械学》课程教学的一系列改革方案,主要包括教学理念、教学内容、教学方法以及实践教学改革。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(4)
《民航乘务英语》是国内高校空中乘务专业开设的核心课程之一。在CDIO教育理念的指导下,在分析《民航乘务英语》课程教学现状的基础上,从课程定位、教学目标、教学内容设计、教学模式及实施等方面,对《民航乘务英语》课程教学改革进行了探索和研究,构建了基于CDIO的工作过程导向的模块化项目化教学理念,对国内《民航乘务英语》课程教学改革进行了有益的尝试和探讨。 相似文献
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随着我国高等教育改革的不断深入,独立学院的人才培养目标已经转变为以应用型人才培养为主,《财务分析》课程作为一门应用性和实践性较强的课程,与成果导向教育理念相吻合。在目前的教育模式下,我国高校的《财务分析》课程注重的仍然是学生理论知识的培养,这一课程培养方式与独立学院的人才培养目标相背离,改革《财务分析》课程的教学模式迫在眉睫。因此将成果导向教育引入《财务分析》课程的教学,对课程的教学目标、教学方法、教学评价与教学反馈等重新进行了设计,以期改善《财务分析》课程的教学效果并为其他课程的教学提供参考与借鉴。 相似文献
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MOOCs是近几年兴起的教学理论,其特点是开放化、网络化,更加适合社会学习。针对当前高校《GPS原理与应用》课程教学中存在的教学方法单一、考核形式欠科学、学生学习主动性欠缺等诸多问题,引入MOOCs教学理念,将传统的《GPS原理与应用》课堂教学与MOOCs教学相结合,线上学习和线下学习相结合,从优化教学内容、丰富教学手段、改进考核形式等几方面进行尝试,改革《GPS原理与应用》课程教学,并在测绘卓越工程师班进行实践,目的在于激发学生的学习兴趣,提升该课程的教学效果和教学质量,发挥该课程的测绘工程专业基础课的作用,对《GPS原理与应用》课程教学改革进行了有益探索。 相似文献
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靳敏平 《吉林农业科技学院学报》2009,18(4):112-114
总结经验,结合平面设计这一行业特点,从平面设计教学应理论研究与实践并重、应关注"前沿",引入"实战"应注重学生个人设计素质的培养这三个方面对平面设计教学方法进行了深入简出的论述。 相似文献
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高玮 《河北农业大学学报(农林教育版)》2008,10(1):63-65
《建筑装饰施工》是对装饰材料、装饰概预算、装饰设计、室内设计、装饰构造、家具设计、房屋建筑学;宰专业课程在工程中具体运用的综合体现。课程特色鲜明,在教学过程中,为提高课堂教学效果,在教学内容、课程体系上进行了改革。 相似文献
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林产化工专业是以林业资源和产品为研究对象的应用型工科专业,与其它工科专业相比有较大的特殊性。为弥补林业院校胶体和表面化学课程的实践教学中还存在的不足,从学校实践教学的实际出发,以胶体与表面化学课程为核心,融合各独立的教学实践环节,革新教学模式,构建"一三一"课程实践教学体系,包括1门课程、3个基本实践教学环节和1个重点教学环节。以课程实验为基础环节,其它3环节为深入教学环节,贯穿胶体与表面化学课程基本知识和概念,同时创新各环节教学内容、组织形式和考核方式,构建"一三一"课程实践教学体系。 相似文献
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《景观与绿化》是环境艺术设计专业的核心课程。结合近几年的教学实践,对本课程的整个教学体系,包括课程定位、教学内容、教学方式和手段等方面进行了改革和探索。 相似文献
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周琳 《吉林农业科技学院学报》2012,(3):79-81,97
实践教学是提高"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课教学实效性的一个突破口。"概论"课教师要从增强课程的实效性、培养学生的思想政治素质和创新能力以及课程建设方面,深刻认识到加强实践教学的重要意义;同时需要结合新形势的要求,遵循相应的原则,探索新的实践教学模式以及合理的考核机制。 相似文献
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王德芝 《信阳农业高等专科学校学报》2013,23(1):154-156
对传统的高职高专农业院校生物技术专业特色不突出、实训基地建设明显滞后于人才培养需求等问题进行深入的分析和探讨,更新农业类教育教学体系、专业建设等方面形成的理念,优化人才培养方案,优化课程"四对接",提升专业服务产业发展能力;实践教学形成"四化四结合"特色,为学生提供仿真的实践教学环境,强化生物技术专业特色建设;依靠农业科技创新,更好地服务"三农",以发挥农业高校的职能,服务于地方经济社会发展。 相似文献
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孙玉贤 《吉林农业科技学院学报》2012,(3):74-75,114
思想道德修养与法律基础课重在促进大学生思想道德修养和法律素养内化与外化相结合、实现知行相统一。为了达到有效的教学目的,进行实践性教学模式的探索与实践就有着十分重要的意义。 相似文献
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《市场营销学》课程教学的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
对《市场营销学》课程在教材选用、教学方法的使用、考试成绩的评定几个方面进行改革探索和实践。从而培养学生扎实的市场营销技能,实现高职教育培养目标。 相似文献