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实施素质教育几年来的实践表明 ,人们对其目标和意义的认识是明确的、态度是积极和肯定的。但结合自己的学校和学生如何将素质教育贯穿到我们教育教学的每个环节、每个角落 ,却因主、客观方面的因素影响 ,理解上尚不统一 ,推进上在城与乡之间、发达与欠发达地区之间也很不平衡。实施素质教育的关键在于转变教育教学观念 ,根本是促进学生全面发展 ,核心在鼓励学生创新和重视实践。尽管目前农村中学的办学硬件条件与城市相比 ,与现代教育的要求相比 ,还有很大差距 ,但我们应当而且能够在某些方面先走一步 ,实现突破 ,比如重视并加强农村中学学… 相似文献
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农村职业教育必要性刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
农村职业教育是职业教育的重要组成部分,从素质教育、和谐社会、教育公平三个方面来诠释农村职业教育的必要性,对于我国解决“三农”问题,农村社会经济的发展,完善国民教育体系,进一步推动农村素质教育,体现社会主义教育的公平与公正都具有重要意义。 相似文献
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农村职业教育是职业教育的重要组成部分,从素质教育、和谐社会、教育公平三个方面来诠释农村职业教育的必要性,对于我国解决"三农"问题,农村社会经济的发展,完善国民教育体系,进一步推动农村素质教育,体现社会主义教育的公平与公正都具有重要意义. 相似文献
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农村教育落后是众所周知的，广大农村教师正在为教育事业做着不懈努力，但是我们要承认差距，不能讳疾忌医，也不能因为深居农村而怨天尤人。对于农村乡镇中学来说，老师的学、教专业对口并不多见，初始学历为中师就很难得了，在边远农村学校现在还存在缺编问题，一个老师可能跨年级、跨学科教学。 相似文献
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本文从研究农村中学素质教育的意义,研究农村中学素质教育的立足点提出了一些理论与实践的思考,由此提出了提高农村中学素质教育的若干对策与建议。 相似文献
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农村初中参与式教学培训取得了一定的成就，但存在着培训经费不足、参加培训的教师人数少等问题；而农村中学班级人数多、学生水平参差不齐及教学硬件设施的不完善也制约了其在农村中学教学中的运用。建议采取加大教育培训投入，增加培训次数与人数，制定参加培训人员的统一标准等措施，鼓励教师积极参加培训，促进全体教师教学理念的转变。 相似文献
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李亦丹 《新农村(黑龙江)》2012,(4):15-16
农村教育改革是建设社会主义新农村的重要任务。学校教育和社会教育是农村教育两个密不可分的部分。但一直以来，我们对农村教育的关注多局限在农村学校教育的范围，而农村社会教育的发展却一直停滞不前，甚至有所倒退。本文将从农村社会教育的现状入手，分析农村社会教育发展存在的问题，研究发展农村社会教育的对策，阐述农村社会教育对建设社会主义新农村、培养社会主义新农民的重要意义。 相似文献
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论述了农村中学图书馆在素质教育中的作用,并对如何挖掘农村中学图书馆潜力提出了建议。 相似文献
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一、立足新起点，我省农村劳动力转移就业取得新突破
一是抓认识提高，农村劳动力转移就业成为推进新农村建设的重大举措；二是抓保障投入，农村劳动力转移就业工作得到广泛深入扎实开展；三是抓政策完善，农村劳动力转移就业开始步入健康有序发展的轨道；四是抓培训强化，农村劳动力转移就业数量和质量同步提高；五是转移对接，农民外出务工渠道得到进一步拓展；六是抓服务优化，农民外出务工稳定率得到进一步提高；七是抓就业平等，农民工合法权益得到进一步保护。 相似文献
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社区教育是社区文化的一项重要内容,当前甘肃农村社区教育存在着很多困境,社区教育的落后制约着农村经济的快速发展。重视社区教育、完善社区教育等对发展农村经济、建设社会主义新农村具有重要的意义。 相似文献
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本文对农村学生厌学的心理进行分析,针对农村中学教育的薄弱环节,结合实际探讨了消除学生厌学的措施和办法,为提高教学质量和全面实施素质教育提供依据。 相似文献
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张宏恩 《山西农业:致富科技版》2007,(7):53
农村沼气建设是造福千家万户的惠民工程。发展沼气对巩固生态建设成果，改善农村生产生活条件，发展农村经济，提高农民生活质量，实现农业增效、农民增收，具有十分重要的意义。农业部门在实施生态家园富民工程，发展农村沼气的同时，应把安全问题作为一个重要问题来抓。在基层工作中，我们摸索出一条经验，具体做法是：在项目实施村，确定一名持证技工作为安全员，把住安全关，防患于未然。 相似文献
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《农村．农业．农民》2008,(7)
基础不牢，地动山摇。农村党风政风的好坏事关社会主义新农村建设的全局。惠济区新一届区委班子把加强农村基层党风廉政建设作为加快发展的重要任务来抓，坚持教育、制度、监督并重，抓党风促政风带民风，实现了由乱到治再到快速发展的根本转变，营造了风清气正、干事创业的浓厚氛围，促进了经济社会的又好又快发展，以生动的实践完美诠释了抓党风保稳定促发展的科学内涵。 相似文献
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在中学教育中,生物教学占据着较重要的位置。本文主要论述了农村中学进行生物教学时,存在的师资力量薄弱、教学方法简单呆板、必需教具不足等弊端,最后提出了农村中学搞好生物教学的发展对策。 相似文献
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2020年全民科学素质水平显著提升。然而，农村青少年科学素质依然较低，特别是科学素质教育还存在着诸如传统教育理念落后、师资力量薄弱以及基础教育设施不健全等问题，究其根源，主要在于教师教育理念落后、人才不受重视以及科普经费投入不足等原因。基于此，要走出农村青少年科学素质教育的困境，必须及时更新教师教育理念、吸引优质人才以及政府加大资金投入。 相似文献
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当前，农村普通高中已经成为我国农村教育发展中最薄弱的环节，面临着办学条件落后、生源萎缩等一系列严峻问题。造成农村普通高中发展困境的原因有：普通高中阶段教育政策法规不完善，示范性高中的创建加剧了农村普通高中的弱化，教育经费短缺制约了农村普通高中的发展，农村普通高中教师队伍整体素质较低，农村普通高中缺乏优秀的领导人，农村普通高中教育培养模式单一，发展没有特色。 相似文献
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陈锡文 《山西农业:致富科技版》2007,(12):4-4
近年来在一系列支农惠农政策的促进下，我国粮食稳步增产、农民持续增收。更重要的是，符合统筹城乡发展要求的新的农村政策体系正在形成之中。发展现代农业、繁荣农村经济作为新农村建设的首要任务。我国农村经济社会发展水平还比较低，城乡发展差距较大，需要进一步完善强农惠农政策、促进形成城乡一体化发展新格局。今后将采取更强有力的措施促进农民收入持续增长、农民生产生活条件继续改善、农村社会事业更好发展。 相似文献
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农村社区教育是实现农村终身教育的重要途径,在社会主义新农村建设过程中,发展我国农村社区教育具有重大的现实意义。但是,由于现阶段各方面的配套措施不完善,农村社区教育还存在诸多问题,面临着很多困境。本文从认识、经费、管理等方面探寻农村社区教育的发展路径。 相似文献
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赵和平 《农村．农业．农民》2004,(4):22-22
教育部教财[1999]11号文件，对校办产业在全面实施素质教育中的地位与作用提出了明确的要求．也对勤工俭学管理者提出了一个新的课题。农村学校的校办产业要服务素质教育．首先是要建立好“两个基地”——劳动实践基地和劳动教育基地。为此．要利用以前抓校园经济、兴办校办企业所取得的生产基地对学生进行劳动技能和生产实践教育．即“劳动实践基 相似文献
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我国目前人口老龄化正在加速发展，由于我国长期以来存在的城乡二元化结构，导致越来越多的农村青壮年劳动力涌入城里务工，农村劳动力的转移和老龄化的加剧，农村空巢老人的养老保障问题日益凸显。当前，我国农村空巢老人主要面临着经济收入不足、身体健康差、精神慰藉少、医疗水平低等困境。研究认为农村劳动力流失、养老服务发展滞后、老年人养老观念落后以及养老体系不完善是导致农村空巢老人产生养老困境的主要原因。应通过乡村振兴战略推动农村经济发展，完善农村养老保障与公共服务设施，加强孝道文化传播等措施，促进农村空巢老人养老服务发展，让农村空巢老人享受高质量老年生活。 相似文献