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相似文献
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1.
石勇 《现代园艺》2014,(10):157-157
校园绿化作为校园建设以及校园文化建设的一个重要组成部分,它不仅是学校文化形象的一个展示窗口,同时也是校园文化的独特表现,独具特色的校园绿化能够反映一所学校的办学风格和历史。由此可见,校园绿化在学校教育工作中也具有重要的作用和积极的意义。本文主要阐述了高校校园绿化的特点,并提出在新时期如何做好高校校园绿化工作的一些途径和措施,以期为校园的后勤绿化工作提供参考和意见。  相似文献   

2.
仝玉琴  王博 《现代园艺》2012,(11):41-43
随着我国高等教育的发展,社会对高校校园文化建设的要求不断提高,高校园林景观建设是校园文化建设的物化形态,校园园林景观设计对校园文化建设有着积极的推动作用。本文以咸阳职业技术学院园林景观规划设计为例,指出校园文化建设实现的途径。注重园林景观规划设计,显示文化建设品味,有利于提高高校核心竟争力,有助于树立学校品牌。  相似文献   

3.
彭静  郭勇君 《现代园艺》2013,(22):79-79
大学作为城市的一部分,已与其融为一体,软质景观作为高职校园景观的重要组成部分,对校园文化建设的作用不容忽视。本文正是在提倡生态文明建设、改善生态环境的情况下,探讨分析在校园建设过程中如何营造具有园林文化意义的软质景观。  相似文献   

4.
和谐美好是人们对生活的美好向往.高校校园的园林环境建设是校园文化建设的重要组成部分,它对于增强大学文化底蕴,美化学校的工作学习与生活环境,塑造师生品格,陶冶学生情操,提升大学形象有着非常重要的意义.  相似文献   

5.
花园式校园的设计理念,目的在于使校园为城市环境服务的同时还创造校园品牌。本文分析了花园式校园对学校、社会及城市的重要意义、作用;并以花园式校园理念为基础,从自然主义、功能优化、改良与互动、人本主义、场所精神、校园文化与文脉、城市和谐等7个方面,探讨了花园式校园的设计要点及实施方法。  相似文献   

6.
方素节 《花卉》2021,(10):131-132
学校是学生学习知识,老师传播文化的场所,每所学校都有着自己悠久的历史与独特的文化。当学生在学校时,不仅书面学习校园的教育理念,还置身于充满校园文化气息的景观中。学生在独特的校园景观中,感受着学校历史的延续、文化的传承,在潜移默化中陶冶了自己的情操,也让自己更加热爱校园,热爱学习。本文主要讲述校园文化在校园景观中是如何体现的,希望可以帮助更多的高校展示出自己的特色。  相似文献   

7.
陆文学 《现代园艺》2014,(24):115-115
优秀的校园景观设计不仅可以调节校园小气候环境,创造良好的校园学习环境,为校园师生提供学习与游憩的场所,而且对于提升学校知名度,树立学校良好形象,打造个性化校园空间,吸引生源等都起到积极作用。本文通过介绍苏州市东山实验小学新校区景观设计方案,探讨如将校园文化与地方文化相结合,运用现代景观设计手法打造特色化校园景观空间。  相似文献   

8.
校园绿地建设是校园文化建设的重要组成部分,也是学校基础设施建设的一个重要方面。近年来,很多学校都非常重视绿地建设,把绿地建设作为学校上档次、上规模、上水平的一个亮点和看点,尤其是一些新建学校或校区,绿地建设投资规模较大。诚然,校园绿地环境是师生休憩、娱乐、学习的重要场所,能陶冶师生情操,在环境育人方面起到潜移默化的作用,但校园园林绿地建  相似文献   

9.
高校文化建设是高校发展校园建设的重要内容,现阶段,要加强高校的校园文化建设,不仅要做好各项文化宣传工作,还要提高对高校园林绿化工作的重视程度。现如今,高校园林绿化已经成为校园文化建设的重要内容,不断加强和完善高校园林绿化工作,对构建校园文化和促进学生全面发展具有重要意义。本文逼着首先阐述了园林绿化队高校校园文化建设的影响,并在此基础上深入分析了加强高校园林绿化工作的措施。  相似文献   

10.
校园文化和校园内的园林绿化紧密相连,园林绿化是校园建设的一个重要方面,是学校形象的一个重要展示窗口。良好的校园绿化,不仅可以装点校园,美化环境,更重要的是可以传承文化,陶冶情操,为学生的健康发展提供绿色的支撑。  相似文献   

11.
校园绿化建设水平的高低,一定程度代表着学校的形象。它在学校的发展中有着重要的地位。这就要求我们重视绿化建设,提升校园绿化档次。同时,校园不是公园,绿化要符合校园实际,否则会不伦不类。即要根据学校自身特点,结合校园文化,建设校园景观,使自然景观与人文景观交融,形成学校自身特色,从而影响师生的行为举止,起到环境育人的目的。  相似文献   

12.
美丽校园是学校从建立、成长到提高的物质文化载体,是学校教书育人的物质基础和必备条件,是学生健康成长,走向社会实践工作的重要土壤,美丽校园体现着学校的地理位置、人文景观、历史沿革和学校精神风貌等。美丽校园既是美丽城市建设的一部分,又是独立城市建设的封闭系统,它通过和谐之美、人文之美、发展之美不断增强美丽校园对学生思想的陶冶、激励和净化作用,注重校园环境建设和管理,把它变成一种教育者的有意识地控制和设计的隐形课堂,将更有利于促进学校教育事业的发展。  相似文献   

13.
《花卉》2015,(17)
校园景观是学校历史和文化的部分载体,体现着校园所特有的文化底蕴和场所精神。学校生活校园空间环境,对于高校的整体发展有着不可忽视的作用,通过对学校景观主题文化的挖掘、环境空间的创造和植物配置等方面的分析,确立高校独特校园环境特色。本文以福建中医药大学校园生活区景观改造设计为实例,对当前高校景观设计进行了简单分析,在此基础上探讨了营造和提升大学校园特色景观的途径和方法。  相似文献   

14.
高校是生态文明建设的重要阵地,校园绿化工作是高校校园文化建设的重要组成部分。做好高校校园绿化工作,是建设生态文明校园的重要举措,是丰富校园文化的重要途径,是加强师生教育的重要手段,是提升学校良好形象的重要平台。针对当前高校校园绿化工作中存在的一些主要问题,本文尝试进行了分析,并提出了解决这些问题的对策,从而提高校园绿化工作的实效。  相似文献   

15.
以内蒙古鄂托克旗高级中学校园绿化为研究对象,阐述了在我国西北地区城市进行校园绿化改造时如何把握校园文化特征,利用学校所在的地域要素,在尊重校园现状环境的基础上,合理安排校园功能布局,充分整合利用植物资源,创造出环境优美、富有文化内涵、符合师生使用需求的新时期中学校园景观,对西北地区中学校园绿化改造设计具有一定的借鉴意义。  相似文献   

16.
陈水华 《南方园艺》2013,24(5):45-48
迈入新世纪,社会对校园“环境建设”提出新的要求,校园景观化应运而生.笔者从阐述景观化校园对学校、社会及城市的重要意义和作用出发,以景观化校园思想为理论基础,对广西生态工程职业技术学院校园景观进行规划与设计,以期使校园为城市环境服务的同时创造校园品牌,塑造新世纪的特色校园环境.  相似文献   

17.
江龙 《花木盆景》2024,(2):90-91
<正>校园是学校实施环境育人的重要载体,是展现校园文化、传播校园文明的重要场所,建设绿化、彩化、香化的美丽校园,对陶冶广大师生的情操,净化心灵具有积极的作用。在新的时代,校园景观设计既要能吸引学生、教职员工和访客,又要能为师生营造有意义的归属感、参与感及对话氛围。尤其是以林业为特色的高职院校,在校园植物景观创建中如何做到每个场景都成为教育的一部分,都是学习绿色、感受绿色的窗口,  相似文献   

18.
孙卉林  杨波 《现代园艺》2014,(2):113-114
校园景观是校园文化建设的重要因素。校园景观承载着人文的历史使命和传播知识、先进文化的本质特点。因此,校园景观设计需要根据"以人为本"的空间组织原则,传承校园文化特色,结合地形地貌构建校园生态系统。  相似文献   

19.
良好的校园环境对校园文化具有积极向上的重要意义,其对内可以潜移默化地影响学生的思想,促进学生人格的发展;对外可以展示校园的文化特色,是宣传校园形象的重要方式之一。随着国家"科教兴国"战略的发展,传统校园环境设施很难满足学生的使用需求,现代化的新校区应运而生。在新校区建设完成后,部分校园特色不明显;对人性的关怀不够;与传统文脉缺乏联系等问题日益凸显,影响了良好校园文化的形成。笔者通过对天津市第四中学新校区的校园景观设计,探索如何将校园文化融合在校园环境之中。  相似文献   

20.
大学校园文化景观是承载大学文化和精神的重要载体,它是在合理运用校园空间的基础上,将自然景观和人文景观作为主要的表现形式,并将大学校园的历史底蕴、实用功能和校园文化体现在校园文化景观建设中。本文从大学校园文化景观的价值功能及规划设计原则入手展开分析和研究,探讨建设大学校园文化景观的重要性。  相似文献   

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