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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
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学习、宣传、贯彻实施《教育法》林业部人事教育司《中华人民共和国教育法》已于1995年3月18日经第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过,并经江泽民主席签署以第四十五号中华人民共和国主席令公布,且于1995年9月1日开始正式施行。这是我国教育立法的重...  相似文献   

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学习《中华人民共和国教育法》的几点体会林业部高等教育研究中心崔俊岭今年3月18日,第八届全国人民代表大会第三次会议通过了《中华人民共和国教育法》,经过江泽民同志签署第45号主席令,已从今年9月1日起实施。《教育法》的颁布与实施标志着我国开始进入全面依...  相似文献   

3.
中国传统文化源远流长,博大精深。《教育法》第一章规定:“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统,吸收人类文明发展的一切优秀成果。”这对于当代中国高等教育,尤其是林业高等教育来说,具有十分重要的指导意义。(一)中国优秀传统文化的独特底蕴每一个国家...  相似文献   

4.
我国《面向21世纪教育振兴行动计划》(以下简称《行动计划》)已在今年初宣告全面启动。《行动计划》以邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的论断为指导思想,以实施科教兴国战略为主线,在贯彻落实《教育法》和《中国教育改革和发展纲要》的基础...  相似文献   

5.
在党的教育方针指引下,我厅认真贯彻执行中华人民共和国《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《中国教育改革和发展纲要》,在厅直三校(林专、林校、技校)进行了一系列改革尝试,收到了较好的成效,为我省林业建设培养了一大批合格人才。回顾过来的历程,我们的作法是:一、以改革促发展,全面提高办学水平《中国教育改革和发展纲要》的颁布实施,为林业教育改革带来了新的机遇。厅直三校在办学体制、招生体制、教育内容等诸方面进行了改革的尝试。一是实行招收国家任务统招生与定向生、委培生、国家任务收费生,有实践经验的林科单…  相似文献   

6.
教育优先与林农经济成因关系的探索与思考宜昌林校王本义1995年5月,党中央在《关于加强科学技术进步的决定》中,明确提出了“科技兴国”的战略方针,湖北省林业厅也同时提出了“教育优先,科技兴林”2000年发展林业的战略目标。教育优先的地位,教育的经济功能...  相似文献   

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林业教育如何适应可持续林业的发展现实东北林业大学高瑞堂1987年,联合国世界环境与发展委员会发表了《我们共同的未来》这部划时代的文献,详细阐述了人类社会所面临的环境与发展的严峻局面,明确提出人类社会应该走可持续发展的道路。至此之后的短短数年,可持续发...  相似文献   

8.
学习《邓小平文选》深化高等教育改革于延周《邓小平文选》三卷的相继出版,特别是第三卷的新近出版,描绘出一幅具有中国特色的社会主义蓝图。其中一个重要的组成部分,就是邓小平同志对我国教育事业的论述所体现的教育思想。这对于我国教育事业今后的改革和发展,具有重...  相似文献   

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《中国林业教育》2004,(2):64-64
2004年,中国林业教育学会将继续以党的十六大报告精神和“三个代表”重要思想为指导,努力贯彻《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》和《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》,发挥学会的优势,团结广大林业教育工作者,为推进林业教育领域的各项改革、为林业建设造就高素质劳动者和专门人才做  相似文献   

10.
我国现代意义上的职业教育可以上溯到19世纪60年代。我国的职业教育体制确立于清光绪二十八年(《钦定学堂章程》1902年),当时把实施职业教育的学校叫实业学堂。实业学堂分三级:简易实业学堂修业三年,中等实业学堂及高等实业学堂各修业四年。1913年,中华民国政府公布《实业学校会》,规定此类学校以教  相似文献   

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1998年是我国高等农林教育面向21世纪教学内容和课程体系改革关键性的一年,根据教育部正式颁布的《普通高等学校本科专业目录》进行专业调整和教学计划修订工作迫在眉睫。为了更好地完成这项事关林业教育发展的工作,国家林业局委托中国林业教育学会及时地举办了“...  相似文献   

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对改进和加强林科研究生教育工作的探讨林业部人教司王建子南京林业大学佟福锁为了深入贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》以及国家教委提出的《关于进一步改进和加强研究生工作的若干意见》,林科研究生教育工作应该在已取得的成绩基础上再上一个新台阶,为培养跨世纪高...  相似文献   

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美国高校环境教育现状分析与思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
美国野生动物保护机构(National Wildlife Federation,FVF)于2001年发布了一份报告单,题为“State of the Compus Environment:A National Report Cardon Environment Performance and Sustainability in Higher Education”(以下称为《报告》)。解读《报告》,有助于我国教育工作者了解美国大学校  相似文献   

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森林培育学是林学之重要基础,1902年太原山西农林学堂设立林科开创了中国近现代林业教育的先河。1902—1903年我国翻译编印的《造林学》,是第1本汉语造林学教材,也是我国现代森林培育学启蒙阶段的标志;1933年南京金陵大学陈嵘教授编著出版的《造林学概要》《造林学各论》以及1944年重庆中央大学郝景盛教授编著出版的《造林学》是吸收发展阶段的标志;1978年郑万钧教授组织编著出版的《中国主要树种造林技术》和1981年北京林学院主编的《造林学》则成为成熟阶段的标志。作为林学最基础的学科之一,森林培育学的点点滴滴都折射出我国林业科学发展的脉息,充实和推动着林业科学的发展。  相似文献   

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《陕西林业》2004,(B10):17-20
继1981年中共中央、国务院做出《关于保护森林发展林业若干问题的决定》后,2003年6月25日,中共中央,国务院在我国已进入全面建设小康社会的新的历史阶段,针对生态需求已成为社会对林业的第一需求这一林业建设实际,深刻总结多年来的林业理论和实践发展,又及时做出了《关于加快林业发展的决定》。《决定》颁布后,在渭南市引起强烈反响,渭南大地迅速掀起学习贯彻《决定》高潮。  相似文献   

16.
《陕西林业》2004,(B10):37-38
2003年6月25日,中共中央国务院颁布了《关于加快林业发展的决定》,陕西省委省政府随之出台了《关于贯彻口中共中央国务院关于加快林业发展的决定口的实施意见》,全国、全省林业工作会议相继召开,引起了社会各界对林业建设的广泛关注和支持,掀起了全国林业战线学习《决定》、贯彻《决定》精神的热潮。《决定》的颁布,对于加快我国林业发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。《决定》是林业建设史上的纲领性文件,带来了自然保护事业发展的春  相似文献   

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“九五”期间,我区广大的林业教育工作者在国家林业局及自治区林业局的直接领导下,主动适应教育体制改革和对林业发展的新形势、新任务的需要,积极转变思想观念和工作职能,充分发挥教育的基础性作用,推动了对传统林业的改造,为广西的林业迈进现代化奠定了基础。 为了进一步加强对广西林业教育培训工作的领导,“九五”期间我们重新调整了广西“林业成人教育领导小组”成员,由原林业厅厅长亲自任组长,三位副厅长任副组长,领导小组下设办公室。先后制定了《广西林业成人教育管理办法》、《广西林业行业关键岗位培训实施方案》、《关…  相似文献   

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《云南林业》2004,25(3):2-2
2004年2月19日,中共云南省委、云南省人民政府作出了《关于加速林业发展的决定》(以下简称省委、省政府《决定》),并在2月21日的全省林业工作会议上正式印发。这个《决定》,是我省认真贯彻落实《中共中央国务院关于加快林业发展的决定》(以下简称中央《决定》)的具体体现,是指导云南林业快速发展的纲领性文件。  相似文献   

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陕西省旬邑县林地保护利用规划   总被引:1,自引:0,他引:1  
林地是国家重要的自然资源和战略资源,是森林赖以生存发展的根基。依据《森林法》《森林法实施条例》《全国林地保护利用规划纲要(2010—2020年)》《县级林地保护利用规划编制技术规程》等法律法规和技术规范,编制了《陕西省旬邑县林地保护利用规划(2010—2020年)》,明确了全县林地范围、界线、功能定位、发展方向和保护利用政策措施,科学合理地划定了林地范围界线。  相似文献   

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关放 《林业科技》2010,35(5):55-57
《实木地板》国家标准于2009年10月30日由国家质量监督检验检疫总局发布,并于2009年12月1日起正式实施。《实木地板》国家标准是1994年首次颁布实施的,2001年进行了第一次修订,本次为第二次修订。我国实木地板发展速度很快,产量和出口量均为世界第一,原标准无论是结构组成还是技术参数等,均已不适应发展需要。本次修订将《实木地板》国家标准分为两个部分:《实木地板第1部分:技术要求》、《实木地板第2部分:检验方法》。现就本次标准主要修订内容和标准实施中应注意的问题做一阐述。  相似文献   

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