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相似文献
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1.
乡村振兴战略是现阶段研究的热点问题之一,而优秀人才是振兴乡村的重要因素。近几年,随着中国教育的深化普及,农村籍大学生数量持续提升,这些大学毕业生是否愿意返乡工作与创业,对于乡村战略的实施成效具备较大影响。该文对乡村振兴战略之下农村籍大学生返乡就业意愿影响原因展开分析,并提出相应的措施。  相似文献   

2.
在乡村振兴背景下,吸引大学生返乡入乡创业具有重要意义,不仅可以缓解就业压力,还可以提升乡村发展的质量,振兴乡村产业。但是目前城乡软硬件建设存在差距,乡村创业服务工作落实不到位,创业资金不足,家庭与社会舆论影响等阻碍了大学生返乡入乡创业。为此,要从乡村建设、乡村服务、创业支持、社会风气等方面着力,营造良好的创业环境,吸引大学生返乡入乡创业。  相似文献   

3.
实施乡村振兴战略是做好我国“三农”工作的关键举措,人才振兴是其中重要一环,农林类高职院校毕业生更是“一懂两爱”新农人的生力军。为了探究乡村振兴背景下农林类高职院校毕业生就业现状以及分析其可能存在的问题,对江苏省3所优质的农林类高职院校2021届毕业生就业情况进行分析。结果表明,农林类高职院校毕业生就业存在结构性矛盾较为突出、就业创业指导与服务有待进一步加强、学生就业意识薄弱等问题,建议政府统筹,精准施策,高校多措并举,落实落细,学生树立主体意识,增强责任担当,让农林类高职院校毕业生为乡村振兴注入新的活力。  相似文献   

4.
随着乡村振兴战略的全面部署,中国农村面貌发生了很大变化,但是农村人才流失现象严重,尤其是农村大学毕业生和技术技能型农民工不愿意返乡就业创业的问题,影响了乡村振兴的前进脚步。通过分析农村人才分布现状、产生的原因及造成的问题,提出高职院校培养返乡人才的对策建议,希望可为乡村振兴建设提供理论参考和实践指导。  相似文献   

5.
广西共有公办本科院校25所,要吸引更多本科毕业生扎根基层、服务乡村振兴,需要基层、政府、高校三方有效联动,搭建好本科毕业生服务乡村振兴的招聘平台;依托乡村振兴研究院、乡村振兴研究所,搭建广西高校本科毕业生服务乡村振兴的实践平台;鼓励本科毕业生返乡创业,用知识托起乡村振兴。  相似文献   

6.
实施乡村振兴战略作为全体人民共同富裕的必然选择,为巩固和深化脱贫攻坚成果,迈向更高水平共同富裕提供了历史性机遇。人才是制约农民脱贫攻坚与乡村振兴发展的重要瓶颈和关键障碍,通过实地调查、定量分析、定性分析和图表分析法对我国高校学生43年毕业生人数及河北省10市100个村镇连续3年高校学生毕业生人数和返乡就业人数进行对比分析可知,高校毕业生人数增长迅猛,尤其是研究生毕业生人数从1978—2020年的43年间增长了近8万倍,而2019—2021年的3年中河北省返乡就业人数无论是增长数量还是增长比例都比较缓慢。为积极争取高校毕业生返乡就业,政府可以建立专项“乡村人才卡”,并加强推动城乡公共服务一体化,解决乡村振兴战略过程中的人才缺位问题。  相似文献   

7.
乡村振兴战略是新时期我国对农村建设提出的新部署、新要求、新目标,离不开人才、离不开人才建设。近年来高校毕业生人数逐年增加、居高不下,就业形势依然严峻。保定高校众多,拥有十分丰富的人才资源。但在高校毕业生到农村就业创业方面,仍旧存在相关政策不完善,毕业生就业期望较高,对农村的就业创业环境不够满意,高校人才培养模式与农村建设的适应度不够等问题。为拓宽高校毕业生到农村就业创业的渠道,政府应不断加大帮扶力度,整合资源和社会各界力量投入到乡村振兴战略之中,优化育人体系,鼓励高校毕业生转变就业创业观念,做好职业规划和创业设计。  相似文献   

8.
为了支持退役军人、高校毕业生和农民工等人员回到自己的家乡进行创业,从而缓解地域的差异性,确保乡村振兴战略能正常实施,帮助乡村脱贫致富,维持我国东西部经济的平衡,农业农村部颁发了《关于进一步推动返乡入乡创业工作的意见》(下文简称为《意见》)本文对《意见》进行解读,旨在为进一步落实《意见》提供借鉴。  相似文献   

9.
以浙江省宁波市各高校的学生为研究对象,从政策指导、资源整合、资金支持、教师帮扶等方面对近5年的毕业生进行问卷调查,分析影响大学生返乡创业意愿的关键因素,阐述了乡村振兴战略背景下,大学生返乡创业的生态内涵特征及现有实践模式。结果表明,大学生返乡创业存在缺乏创新创业能力、资金储备不足、政策支持率不高、创业环境不够优化等问题。通过应用主成分分析法确定大学生的个人能力、家庭因素和社会环境是最重要的3种影响因素,建立了大学生返乡创业竞争力的评价模型。最后,提出构建涵盖基础设施、创业教育、创业融资、创业服务4个维度的宁波返乡大学生创业支撑体系,推动政府、学校、学生形成合力,营造返乡创业建设良好氛围,共同助力乡村振兴。  相似文献   

10.
近日,共青团中央印发《关于深入开展乡村振兴青春建功行动的意见》(以下简称《意见》),明确以培育本土人才兴乡、服务在外人才返乡、动员社会人才下乡作为重要着力点,大力培养、凝聚、举荐一批在乡村大施所能、大展才华、大显身手的青年人才,组织动员广大青年接续奋斗、服务乡村振兴战略。《意见》指出,围绕本土人才培育,重点是培养农村青年实用人才、创新创业人才和治理人才;围绕返乡人才服务,重点是组织高校学子制度性开展“返家乡”社会实践、服务外出青年返乡就业创业;围绕社会人才下乡,重点是动员青年下乡开展志愿服务、社会实践和协同创新等活动。  相似文献   

11.
在乡村振兴战略背景下,民族地区高校大学生返乡创业成为推动乡村发展的重要动力。通过研究发现,民族地区高校大学生返乡创业主要存在各级政府对民族地区高校大学生创业不够重视、民族地区高校大学生创业意识不强等问题。为解决此问题,政府部门应为大学生返乡创业创造条件,制定相关政策,学校应该积极完善创业知识理论体系、组织学生参加各类创业实践活动,进一步推进乡村振兴,促进经济社会高质量、可持续发展。  相似文献   

12.
高校大学生在我国乡村振兴战略实施中发挥着重要作用,本文通过对衡阳市在校大学生进行问卷调查,分析得出影响高校大学生服务乡村振兴战略的因素,提出拓宽高校对乡村振兴战略及当地"三农"发展现状的宣传渠道,加大宣传力度;开辟农村专业实训基地;开设乡村振兴对口专业;从政策上提高大学生到乡村就业的待遇,并提供良好的创业条件;加大农村招商引资力度为大学生到乡村发展创造更多的就业岗位等路径。  相似文献   

13.
梁博 《乡村科技》2020,(7):44-45
随着高校扩招政策的实施,大学毕业生人数不断增加,大学生就业形势不容乐观。针对大学生就业难的问题,国家和地方政府都出台了大量的就业创业配套政策和措施,鼓励大学生到农村基层创业就业。随着乡村振兴战略的实施,以及乡村经济和现代化农业发展目标的实现,为大学生农村创业就业提供了更多机会,大学生到农村创业就业的环境也更加良好。本文主要运用SWOT法分析大学生农村创业就业环境,并分析大学生农村创业就业的实现路径,同时提出大学生农村创业就业的保障性措施。  相似文献   

14.
随着我国经济的转型与发展,乡村振兴战略与城镇一体化战略的实施,新生代农民工返乡成为一股不可逆的趋势,大批新生代农民工在返乡后选择创业以维系家庭的生活、实现对未来美好生活的追求。在新生代返乡农民工纷纷进行创业的形势下,政府扮演着主要的角色,除此之外,我们还须重视农村非政府组织这一旨在为农村农民服务的公益性组织的作用。针对新生代返乡农民工创业的现状与问题,文章将从返乡创业农民工在创业准备、创业实施、早期成长以及晚期成长四个阶段着手,探析农村非政府组织对返乡农民工创业的帮扶措施与介入路径,以期更好的促进返乡农民工及农村地区经济的发展,推动国家乡村振兴战略的实施,实现新时代新背景下我国人民对美好生活的向往与追求。  相似文献   

15.
为了解大学毕业生就业去向和参与乡村振兴情况,采用线上问卷和实地调研方法,研究了广西南宁西乡塘区安吉街道办大塘村原住居民大学毕业生就业和参与乡村振兴情况,并对其进行了原因分析。认为“提升家乡观念和情感认同,树立对家乡发展的客观理性认识”“加大参与乡村振兴政策扶持力度,创设健全就业创业环境”以及“加强参与乡村振兴大学生就业创业教育”等对策建议是提升南宁原住居民大学毕业生积极参与乡村振兴战略的重要举措。  相似文献   

16.
实施乡村振兴战略,必须要打破乡村地区的人才瓶颈制约。通过多种方式和手段,使农村地区能够吸收人才、培养人才、留住人才。高校作为优秀人才培养的主要场所,在乡村振兴战略的发展下,承担着乡村人才输入的责任。在新的时代发展下,大学生服务三农事业成为乡村振兴战略人才发展的重要形式,高校在人才培养以及就业指导上,要充分的培养大学生服务三农的意识,来实现乡村地区的人才引入。文章分析了当代大学生就业价值取向的特点,以及农村地区对人才的需求特点,提出了鼓励农村籍学生返乡就业、引导大学生关注农村市场以及介绍宣传农村人才引进政策  相似文献   

17.
徐瑶  何冬冬 《安徽农学通报》2021,27(14):22-24,48
大学生返乡就业创业有利于大学生实现自身的人生价值,有利于激发乡村治理内生动力,有利于构建基层社会治理新格局,但也面临着诸如心理上对返乡就业创业持消极态度、乡村缺乏大学生就业创业平台、大学生没有树立正确的就业创业观念、大学生返乡从事的职业与专业不对口等困境.基于此,从政府、高校以及大学生个体3个维度提出了针对性的纾解之道,以助力乡村人才振兴.  相似文献   

18.
大学生返乡创业助力乡村振兴意愿调查及问题成因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生是返乡创新创业、促进乡村振兴可持续发展的有生力量,他们将是推动乡村未来发展的生力军。基于河南省多所高校在校大学生及毕业生进行问卷调查,对大学生返乡创业助力乡村振兴意愿情况进行研究,总结出目前存在创新创业教育与思政教育疏离、创新创业教育功利化思想偏重、创新创业教育与专业教育松散、大学生返乡创业意愿充足与创新创业能力不足的现实差距等问题,并分析如何能促进大学生返乡创业。  相似文献   

19.
<正>近年来,农民工返乡创业逐渐成为了潮流。党中央及国务院高度重视此项工作,多次提出要支持和鼓励农民工就业创业,拓宽增收渠道;要确定进一步支持返乡创业的措施,激活农村资源要素促进乡村振兴。同时随着乡村振兴战略的不断推进,农业领域迎来极大地发展机遇,对于离乡打工的农民工而言,若能在乡村振兴战略的大背景下返乡创业,那一定会大有可为。针对农民工返乡创业这一热点问题,本文特地选取农民工返乡创业成功的典型案例进行探究,从制度需求的角度研究吉林省农民工的返乡创业问题,以便为农民工返乡创业提供借鉴。  相似文献   

20.
大众创业、万众创新已唱响新时代下最强的主旋律,在乡村振兴战略背景下,农林院校创新创业教育承接着服务三农、振兴经济、专创融合人才培养的重要任务,愿意返乡创业就业的人才对扶持基层发展、实现教育脱贫等等乡村振兴发展至关重要.在农林院校人才培养中,创新创业教育面临着目标理解偏差、重理论轻实践、导师力量不足、就业创业主动性不强等...  相似文献   

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