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试析高等农业院校服务新农村建设的功能与措施 总被引：2，自引：1，他引：1
自党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村的重大历史任务以来,高等农业院校以健全的办学体系、丰富的科技与人才资源、齐全的学科门类,积极投入新农村建设的进程中。回顾几年来的建设实践,说明社会主义新农村建设对高等农业院校蕴涵着强力需求,无论是农业的发展、农村社会的进步,还是农民的致富,高等农业院校都扮演着重要的角色。高等农业院校"人才培养、科学研究、社会服务"的核心功能,更是社会主义新农村建设强有力的支撑。但要更好地发挥高等农业院校服务新农村建设功能,仍需进一步完善高等农业院校服务新农村建设的政策措施,进一步完善高等农业院校服务新农村建设的内部机制。 相似文献
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对高等农业院校服务新农村建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了社会主义新农村建设中高等农业院校的作用和为新农村建设服务的意义,阐述了我国高等教育快速发展和逐步迈入大众化过程中高等农业院校和高等农业教育存在的问题,并提出了加强对高等农业院校服务新农村建设需要采取的措施。 相似文献
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建设社会主义新农村,教育是基础,农业科技是关键,服务＂三农＂人才是保证。社会主义新农村建设中必然需求大量人才,尤其是服务＂三农＂的科技人才将是新农村建设的重要推动力。高等农业院校既是服务＂三农＂高级专门人才的重要培养阵地,又是农业科技创新和传播基地。通过探讨高等农业院校人才培养存在的主要问题,对社会主义新农村视野下高等农业院校人才培养提出建议。 相似文献
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当前,我国高等农业教育面临着专业设置单一、科技成果转化率低、教育投入不足等问题,难以适应社会主义新农村建设的要求。高等农业院校需调整专业布局、加强质量监控、创新科研成果、提高人才培养质量,探索高等农业院校服务新农村建设的新途径。 相似文献
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高等农业院校服务新农村建设之再思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在新农村建设这一系统工程里,高等农业院校作为智力资源提供方发挥着举足轻重的作用。而如何处理高等农业院校在服务新农村建设中存在的问题,无疑将关系到新农村建设的成败。作者从分析这些问题入手,在宏观和微观的维度上进行深入思考,大胆引入企业管理领域中的概念和经验,希冀能在这些问题上有所突破。 相似文献
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美国高等农业院校在农业发展中的作用及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
本文对美国高等农业院校的建立与发展及其在农业发展中的作用进行了探讨,美国高等农业院校强化社会服务职能,为当地经济发展服务,极大地促进了美国农业经济的发展.美国高等农业院校在农业发展中的作用值得我们借鉴.中国正在进行的社会主义新农村建设,这对中国的高等农业院校来说是一个很好的发展机遇. 相似文献
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高等农业教育服务社会主义新农村建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
王益民 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(1):1-3,12
为更好地发挥高等农业院校肩负的农业人才培养、农业科技创新、服务地方经济社会发展三大职能,结合河北农业大学的实际,对高等农业教育服务社会主义新农村建设的实践进行了探索。河北农业大学作为一所地方性高等农业院校,以服务“三农”为己任,通过专业结构调整和人才培养模式改革,构建起了立体现代人才培养体系;通过实施空间的拓展和服务方式等转变,拓宽了服务领域,不断引领农村经济社会发展新方向;通过搭建科技创新平台,加大了科技创新力度;通过创新机制,为服务地方经济建设提供了有利保障;通过弘扬“太行山精神”,传承优秀特色校园文化,为服务社会主义新农村建设提供了持久动力。 相似文献
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社会主义新农村建设过程中,农村文化建设作为新农村建设的必要组成部分,为新农村建设提供了精神动力和智力支持,是构建社会主义和谐社会的重要内容.农业院校在新农村文化建设中具备文化引导、人才培养、智力支撑、文化载体等功能.结合当前新农村文化建设现状,研究如何利用和发挥农业院校在新农村建设中的作用,切实加强推动新农村文化建设,促进新农村各项事业的长足发展. 相似文献
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服务乡村振兴战略是新时代赋予高等农业院校的历史使命。新型大学农业推广模式在推动乡村全面振兴进程中发挥着重要的支撑引领作用。我国的大学农业推广与美国、印度等国外的模式不同，但随着开展大学农业推广的国内高校越来越多，推广成效也越来越被社会认可。安徽农业大学立足安徽县域乡村振兴需求，构建"一站一盟一中心"大学农业推广服务模式，为地方高等农业院校更好地服务县域乡村振兴、推动校地高质量发展提供了重要参考。 相似文献
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伍茂戎 《农业图书情报学刊》2010,22(8):29-34
对25所农业院校图书馆网站的主页元素、内容元素和技术元素等进行比较和分析,指出了网站存在的缺陷以及服务＂三农＂的做法与差距,提出了农业院校图书馆网站要引领＂三农＂信息化建设;论述了农业院校图书馆网站建设为＂三农＂服务的意义,提出了网站建设的原则,针对农业院校图书馆及其网站服务＂三农＂问题,提出要确立服务理念、探索服务机制、创新服务模式、拓展服务时空、提升服务手段、改善服务环境。 相似文献
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农业院校服务地方经济社会发展的路径探究 总被引：2，自引：1，他引：1
为“三农”服务,为地方经济社会发展服务是农业院校的重要使命,在建设社会主义新农村的伟大实践中,农业院校应该深化和拓展“社会服务”职能,建立“三大职能”协调发展的运行机制,并以此拓展和探索服务地方经济社会发展的路径. 相似文献
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农业院校图书馆在新农村建设中的角色定位 总被引：3，自引：0，他引：3
周玉芝 《农业图书情报学刊》2007,19(11):99-101,136
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大任务之一，农业院校图书馆应抓住这一契机。充分发挥农业院校图书馆资源、人才、设备的优势，更新服务观念，拓展服务领域，在新农村建设中提升服务职能，找准自身位置，实现农业院校图书馆的可持续发展。 相似文献
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农业院校服务地方社会主义新农村建设的实践探索 总被引：2，自引：0，他引：2
为更好地发挥农业院校在社会主义新农村建设中的作用,从体系构建、师生参与机制等方面,探讨农业院校构建多元化科技成果推广体系,推进科技创新,服务地方经济建设的途径。 相似文献
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农业高等院校机构知识库构建初探 总被引：1，自引：0，他引：1
许岩青 《农业图书情报学刊》2009,21(10):25-28
分析了国内农业高等院校构建机构知识库发展的现状,阐述发展农业高等院校机构知识库的意义,从方针政策、可持续发展等方面展望了农业高等院校构建机构知识库的模式和方向。 相似文献
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在建设“双一流”的大背景下,地方农业院校应以建设一流师资队伍为首要任务,通过创新教师队伍建设工作机制,优化教师队伍培养、评价、激励机制,完善教师队伍服务保障机制等,解决制约师资队伍建设和发展的系列问题,提升地方农业高校的核心竞争力。 相似文献
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农业高校是服务乡村振兴的中坚力量。安徽农大立足人才科技优势,紧贴乡村振兴需要,搭建了区域性农业综合试验站、现代农业产学研联盟、现代农业技术合作推广服务中心的“一站一盟一中心”大学农业推广服务平台,构建了研发主体、行政主体、推广主体、经营主体“四体融合”的大学农业推广模式,促进了教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。这一探索,为地方农业高校更好地服务乡村振兴、推动校地高质量协同发展提供了重要借鉴。 相似文献