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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 140 毫秒
1.
常兴华 《湖南农机》2013,(5):226-227
优化教学内容是高职《汽车保险与理赔》汽车保险课程教学改革的最为重要的内容之一。要想较好地优化教学内容,必须遵循一定的原则,从实际的工作岗位能力要求出发,整合为典型工作任务,最后转化为课程教学内容。  相似文献   

2.
为提高学生专业素质和岗位能力,本文对《汽车保险与理赔》课程的教学改革进行分析,从教学模式、教学内容、实验环节等方面着手,把提高学生的岗位技能作为着力点,使学生能紧跟汽车保险与理赔行业不断发展的需求。  相似文献   

3.
实践导向型教学法是一种新型的教学理念.文章主要探索实践导向型教学方法在汽车保险与理赔课程中的应用,从项目引导法、RPG法和情景模拟法在课程实践教学中的应用为例,表明实践导向型教学法对于提高学生的岗位能力、创新意识和解决问题能力有极大的促进作用,是现代教育值得推广的教学模式.  相似文献   

4.
互换性与测量技术课程是新疆工程学院机械类专业的一门专业基础课程。在大类招生培养模式下,为了优化互换性与测量技术课程教学,解决课程综合性强、内容抽象、学生学习兴趣低、对理论知识应用较差等问题,对教学内容、教学方法、教学评价的改革进行了探索,该教学改革有利于提高学生的学习积极性,达到更好的学习效果。  相似文献   

5.
MOOC作为一种在线教学模式,应用越来越广泛,采用此教学模式可优化课堂教学活动,促进学生能力素质的提高.通过在高职院校汽车营销与服务专业的汽车保险与理赔课程中开展MOOC教学探索,研究混合式的教学模式和课堂教学设计方案.在分析MOOC教学的含义和特点基础上,根据课程特点,提出一套适合高职学生的混合式教学设计模式,并在实践中不断优化各环节教学设计,提高教学质量.  相似文献   

6.
结合《CAD方法与建模》课程的教学目标,分析机械专业学生应当具备的工程能力及其在课程教学中存在的问题;从课程教学内容、课堂教学模式、课后作业及考核等方面提出了教学改革思路和措施,达到优化教学过程,提高教学质量,实现培养学生工程能力的目的。  相似文献   

7.
《互换性与测量技术》课程教学改革的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
简要介绍了《互换性与测量技术》课程特点;提出面对学科的发展及素质教育的实施,应对教学内容适当优化,并改革作用及考试方式,应用计算机等技术进行辅助教学,调整实验教学内容,提高课程教学效果。  相似文献   

8.
从大数据的视角,以高职食品类专业化学基础与分析技术在线课程建设为切入点,在教学内容、教学模式、考核评价等方面进行改革实践与探索,为建设化学基础与分析技术在线课程打下基础,对同类在线课程建设具有借鉴作用。  相似文献   

9.
如何将"课程思政"融入到专业课程教学的各个环节,是地方性应用型本科院校教学改革的一项重要内容。本文以德州学院机械类专业的"画法几何与机械制图"课程为例,结合"课程思政"的教学目标、教学内容及教学方法,以课堂教学为平台,整合课程教学内容,将法治、诚信、职业规范、职业道德等思政元素融入教材内容,进一步提升学生的道德修养和职业素养,培养学生的工匠精神和专业素养。  相似文献   

10.
基于翻转课堂教学模式(Flipped Class Model)对农业机械与应用课程的教学内容、教学模式、考核方式等进行了系统改革。翻转课堂教学模式便于以视频和图片形象生动地展现课程教学内容,特别是信息技术高度发达的今天,课前短视频及教师与学生有效互动有利于提高学生课堂学习积极性,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,对于学生学习机械机构和工作原理类课程有事半功倍的效果。  相似文献   

11.
卢华 《湖南农机》2012,(9):164-165
文章以培养学生职业综合能力为核心,主要从教学内容、教学方法和教学组织及过程的实施等方面,采用任务任务驱动方式对电控发动机不着车故障诊断与排除教学设计进行了研究,以进一步提高课程的教学质量,培养学生的学习兴趣。  相似文献   

12.
工作过程导向课程旨在实现职业教育的教学过程与工作过程融合。文章以中职内燃机车运用与检修专业为研究对象,从培养目标的确定、职业岗位群确定、根据岗位职能确立课程内容以及基于工作过程的课程内容开发等方面叙述了基于工作过程的中职内燃机车运用与检修专业课程建设方案。  相似文献   

13.
汽车电控技术课程新教学法的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着电子技术在汽车领域的广泛应用,汽车技术与电子技术的融合给汽车结构及性能带来了革命性的变化,汽车的先进性和新型汽车的特点集中体现在电子控制技术的应用程度上。为适应汽车电子化的发展趋势,各个学校开始逐渐意识到汽车电子控制技术的重要性,纷纷在本校的车辆工程专业中开设此类课程,但在教学实践中仍存在诸多问题。为此,根据汽车电子化发展趋势及汽车电控技术课程的特点,结合车辆工程专业教学实践,提出新技术时代背景下的汽车电控技术课程新的教学法。  相似文献   

14.
语料库就是将在现实生活中出现的应用过语言加以收集、整理、分析、处理,利用计算机数据库技术并且结合现代网络平台,建立的资源共享体。目前美国当代英语语料库是世界上最大的英语语料库,该语料库可以通过网络平台为大众提供英语语料的检索和查询。将英语语料库引入汽车英语课堂,是汽车专业英语教学模式改革的重大尝试和探索,语料库教学模式在汽车英语课堂上的应用为提高专业英语教学水平,增强学生英语应用能力、培养高素质汽车专业人才提供一条行之有效的方法。  相似文献   

15.
王俊喜 《湖南农机》2013,(3):241-242
文章以阳光保险财产股份有限公司为背景,以汽车保险查勘定损员为对象,从知识结构、能力要求和职业素质等几方面对查勘定损员的职业资格体系进行了分析探讨,把汽车保险查勘定损员职业资格分为四级体系,每一级别对知识、能力和素质有不同要求,逐级提高,以期对阳光财产保险股份有限公司及整个查勘定损界起到指导和借鉴作用。  相似文献   

16.
汽下运用课程的教学环节是汽车运用质量的重要保证。近年来,汽车运用带来的社会问题已引起国家政府的高度重视,但由于我国汽车普及运用较晚,汽车运用教育理论与教育研究仍相当滞后。为此,对汽车运用教学存在问题进行分析,并探讨相应的改革思路与办法。  相似文献   

17.
肖志锋  张帆  吴南星 《农业工程》2017,7(3):150-152
为培育“中国制造2025”发展战略所需的高素质工程科技人才,针对机械工程类本科专业《机械制造基础》和《金属工艺学》两门专业基础课程的教学状况及存在不足,以景德镇陶瓷大学为例,基于高等工程教育专业认证,大力开展《机械制造基础理论及实践》教学改革和创新。该课程综合了原有《机械制造基础》和《金属工艺学》课程的知识架构和实践体系,注重理论教学与实践训练的有机结合。教学改革实践结果表明,优化整合了教学内容,改进了教学方式,为后续专业课的学习奠定了基础,为机械工程类及近机械类本科专业的基础课程教学实践提供了有益借鉴。   相似文献   

18.
以两种益生元低聚果糖(FOS)、低聚异麦芽糖(IMO)作为培养基碳源,以无糖培养基和普通MRS培养基为阴性和阳性对照,考察低聚糖益生元对干酪乳杆菌(L.casei)增殖作用的影响。结果表明,FOS和IMO均能促进L.casei的增殖,且FOS的益生效果优于IMO。通过在无糖培养基中添加不同浓度的FOS作为碳源,进一步探究其对益生菌增殖的影响规律,结果表明,L.casei的增殖随FOS浓度的增大而逐渐提高,当FOS浓度>2%时,继续增加浓度对菌的增殖无明显促进作用。该实验内容具有开放性和探索性,把传统的“以课程为中心”的实验教学切换为“以问题为中心”的科研性教学。该文从教学案例选择、实验项目实施过程及实验结果讨论等方面总结了实验项目在本科教学中的应用,为同类课程教学改革提供参考。   相似文献   

19.
贾宝栋  吴文庆  邓敏 《湖南农机》2013,(3):138-138,140
文章基于一汽大众捷达轿车整车实训台,详细介绍了解剖车模型教具的结构,阐述了该研制可以解决各高校在教学中的弊端,可以作为汽车专业的辅助教学工具,望对教具以及教学方法的改进上具有一定的现实意义。  相似文献   

20.
郭晓淼  曹克晶  吴文庆 《湖南农机》2013,(3):225-225,227
随着交通的发展,安全隐患也更多了,作为汽车最后一根救命稻草,安全气囊的作用就尤为重要。文章通过对安全气囊技术的研究,结合教学实际需要,紧贴技术发展前沿,研制出适合实践教学需要的集安全气囊机构组成展示,安全气囊故障检测与维修,气囊电脑检测维修与数据写入等诸多功能于一体的综合实教台架制作工艺,从而设计出适合教学实际情况的安全气囊实教台架,服务于课程教学工作,提高教学效果。  相似文献   

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