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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程。高职院校学习型党组织是一种特殊的学习型组织,其特征是确立先进学习理念、注重组织整体学习、树立共同理想信念和发挥示范引领作用。高职院校建设学习型党组织有利于促进高职院校科学发展;有利于发挥基层党组织的战斗堡垒作用;有利于保持师生党员的先进性;有利于培养创新型人才。高职院校建设学习型党组织应形成团队学习体系,创新理论学习平台,加强社会实践学习和建立长效学习机制,从而提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,促进高职院校基层党建工作的长效发展。  相似文献   

2.
指出了随着高等职业教育进入新的发展阶段,高职院校在全方位的改革目标与路径中快速发展,加上00后大学生迈入大学校园,各类新要求、新问题层出不穷。为适应新时代高职院校的发展趋势,辅导员队伍作为教师群体的重要组成部分,作为大学生思想政治教育的骨干力量,作为校园建设的核心要素,要切实提高自身工作能力和综合素养。分析了当前辅导员队伍中存在的问题,提出了提升辅导员队伍综合素质的对策,以期提供参考。  相似文献   

3.
当前高职院校辅导员队伍存在角色的错位、缺位和越位,工作经验不足,自身专业与所带学生专业不一致,政治和经济地位不高等问题,这直接影响着辅导员队伍的稳定、学生的成长和成才以及辅导员自身的提高。因此,必须按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》来明确辅导员工作职责,通过丰富辅导员社会实践经历,分配工作时尽量专业对口、提高辅导员政治与经济待遇等措施来完善辅导员队伍建设。  相似文献   

4.
辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,对大学生的成长起着至关重要的作用,辅导员队伍建设的好坏关系到高校人才培养的质量。从当前高校辅导员队伍现状入手,指出当前存在的职业社会认同度偏低、工作职责不明确、专业化水平不高、队伍结构不稳定、流动性较大等问题,为进一步加强和改进辅导员队伍建设,提出需要提高辅导员的社会地位、明确岗位职责、完善职业培训体系、切实解决好辅导员的出路和发展等途径,以实现辅导员队伍健康、稳定、可持续发展。  相似文献   

5.
高校辅导员队伍专业化建设与稳定保障机制探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前高校辅导员队伍建设中存在的工作职责和范围不够明确、角色定位不清晰、职业思想不够稳定等问题,提出了辅导员队伍专业化建设中需要注意的问题,并对如何加强辅导员队伍专业化建设,建立健全辅导员队伍稳定保障与长效机制进行了探索和思考。  相似文献   

6.
正高职院校辅导员能力发展和工作创新,是高校人才培养战略的重中之重,也是发挥专职辅导员职业能力的基本要求,与现代国家高素质人才培养相吻合。《高校辅导员工作新论》作为领航高职院校辅导员职业技能发展,发挥辅导员价值的必由之路。《高校辅导员工作新论》是徐家林、陶书中所著书籍,主要由中央文献出版社出版。通过本书的阅读,正确认知我国高职院校现有在校生现状,大学生群体服务工作中辅导员的作用,经济全球化、文化多元化、高  相似文献   

7.
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部《普通高校辅导员队伍建设规定》中对高校辅导员队伍的建设做出明确的要求。对于西部地区的高职学院来说,由于处在经济欠发达地区,在辅导员队伍建设上受到制约的因素比较多,建设符合要求的辅导员队伍存在一些困难。西部地区高职学院要在困境中寻求突破,从实际出发,建立符合政策规范,符合自身实际的高素质辅导员的队伍,充分发挥辅导员的优势,做好学生教育管理工作。  相似文献   

8.
指出了高校辅导员作为大学生思想政治教育的主要力量,肩负着立德树人的根本任务,这支队伍的质量如何,会直接影响到学校思想政治工作的成效与质量。分析了辅导员的队伍建设中仍在存在的一些问题,比如权责不明晰、考核机制不健全、培训没有形成系统化等。提出了在新形势下推进辅导员队伍科学化建设,需要进一步明确辅导员的工作职责,加强整个队伍的管理,提升队伍的整体素质,同时也需要学校层面的高度重视,加强辅导员的领导,建立一个系统化的培训机制,从而实现辅导员队伍的科学化建设,应对好新形势下的高校思想政治工作。  相似文献   

9.
大学生创新能力培养中班主任导师制的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
班主任是开展大学生思想政治教育的骨干力量,优秀的班主任队伍在大学生良好品德的养成、学习行为的塑造、创新能力的培养中发挥着举足轻重的作用。加强班主任导师制建设具有重要的意义,是高等教育发展的需要,是培养创新型人才的内在需要,是高校辅导员队伍自身发展的需要。要发挥班主任导师制对大学生创新能力培养的作用,就要选配优秀的班主任导师队伍,为培养大学生的创新能力提供指导;树立良好的班风、学风,为培养大学生的创新能力营造氛围;指导学生开展科研立项,为培养大学生的创新能力创建平台。同时,提出加强班主任导师制建设的有效措施,包括坚持德才兼备,做好班主任导师队伍的选聘和培养工作;建立激励机制,加强班主任导师队伍考评机制的建设;坚持以人为本,加强班主任导师队伍发展平台的建设;坚持立本求新,注重班主任导师队伍管理机制的创新;坚持统筹兼顾,强调辅导员、班主任和导师的协调配合。  相似文献   

10.
摘要: 随着高等教育改革和高校后勤社会化改革的不断深入,建设学生公寓辅导员队伍和推进学生公寓辅导员工作创新逐渐成为新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的一个重要举措。在总结北京林业大学公寓辅导员队伍建设基本情况的基础上,从加强和改进大学生思想政治教育、适应高校后勤社会化改革、推进高校辅导员队伍职业化和专业化发展3个角度,阐述了建设学生公寓辅导员队伍的必要性和紧迫性;强调学生公寓辅导员工作创新必须以科学发展观为指导,始终坚持以学生为本、科学发展、统筹兼顾的基本原则;并提出了推进学生公寓辅导员工作创新的几点建议,包括大力推广和谐公寓理念进学生公寓、积极推进党团组织建设进学生公寓、深入开展大学生生活指导进学生公寓、努力推动团体心理辅导进学生公寓等。  相似文献   

11.
高校辅导员深度辅导工作模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从思想政治工作发展的需要阐述了深度辅导工作的重要性,分析当前深度辅导工作中存在的问题以及影响深度辅导工作的因素,包括辅导员队伍建设存在的问题、辅导员自身的问题、学生对深度辅导工作的认识不足等;提出深度辅导的"六个模式"和"一个体系",从加强辅导员队伍建设、提高辅导员自身素质、丰富辅导的内容、克服深度辅导中的问题、做好深度辅导的宣传与准备工作等方面探讨了如何构建合理的深度辅导模式。  相似文献   

12.
高校思想政治教育工作的成效直接决定着学校的育人质量,而辅导员队伍是高校思想政治教育工作队伍的重要组成部分,思想政治教育工作的重要性和紧迫性要求高校必须加强辅导员工作。为此,从辅导员角色意识的重新定位、辅导员工作对象的变化、辅导员工作理念和方法的创新等方面,分析了新时期高校辅导员工作存在的问题和面临的困难;从加强辅导员队伍建设、完善辅导员选拔、激励和考核机制、保持辅导员队伍的稳定性等方面,提出了加强高校辅导员工作长效机制建设的措施。  相似文献   

13.
王朝霞 《绿色科技》2019,(9):299-300
指出了顶岗实习作为高职院校人才培养模式不可缺少的重要环节,是实现学校与岗位“零对接”的重要手段,越来越受到高职院校的重视。顶岗实习期间学生管理因其特殊性,给高职辅导员的工作带来新的问题和挑战。高职辅导员如何不断完善规范顶岗实习管理系统,提高学生管理工作的效果,对此进行探讨越来越必要。从做好顶岗实习动员工作、规范顶岗实习离校手续、加强顶岗实习的过程管理三个方面进行了分析,提出了高职院校学生顶岗实习期间相对完整的管理体系,为其他高职院校学生管理工作提供参考。  相似文献   

14.
高校辅导员是高校人才培养中不可或缺的重要力量。要实现高校辅导员教育功能的最大化,需要充分发挥辅导员队伍的组织公民行为,增强辅导员工作的自发性。具体措施主要包括:建立高校辅导员素质测评体系;完善高校辅导员培训教育体系;健全高校辅导员精神激励机制;创新高校辅导员团队文化建设。  相似文献   

15.
高职院校的思想政治教育工作是高职院校发展进步的一个基石,而思想政治教育工作的生力军就是学生干部,学生干部是校风、学风建设的带头人,是活跃校园文化,开展各种学生基层组织活动和工作的组织者、领导者.学生干部综合素质的高低对高职院校顺利开展学生工作是十分关键的,因此,加强对学生干部综合素质的培养就具有十分重要的意义。  相似文献   

16.
独立学院是近几年普通高校本科联合社会力量办学进行本科教育层次的高等教育机构。辅导员是独立学院学生管理的中间力量,本文针对独立学院的学生及辅导员工作特点,对如何建设独立学院专业辅导员队伍提出了一些探讨性意见。  相似文献   

17.
关于加强高校辅导员队伍建设的几点思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
学生辅导员队伍是大学生思想政治教育工作的骨干力量,辅导员队伍的整体素质,在很大程度上决定着思想政治教育的效果和学生的整体素质。如何提高辅导员的整体素质,加强高校辅导员队伍建设,是进一步改进大学生思想政治教育工作面临的重要课题,是贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学思想政治教育工作的意见》所必须深入探讨和认真思考的问题。  相似文献   

18.
胡锦涛总书记指出:“在全部公安工作中,队伍建设是根本,也是保证。”而在公安队伍建设工作中,创建学习型、服务型、廉洁型公安机关既是目标,也是时代对公安队伍正规化建设的要求。笔者认为,抓好创建学习型、服务型、廉洁型公安机关工作,首先要解决民警的思想认识问题,重点要突出实效问题,而关键在于解决“一把手”问题。  相似文献   

19.
高校辅导员队伍职业倦怠的归因及对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
高校辅导员队伍的整体素质和工作状况对高校德育的成效起着举足轻重的作用。该文对高校辅导员队伍职业倦怠问题进行了分析,认为产生这一问题的主要原因是:工作绩效的非显性,成就需要受挫;角色定位模糊,工作超负荷;工作"非专业化",对发展前途担忧。因此,该文提出,高校应加强辅导员的专业能力培训,提高其职业价值感;应建立人性化的辅导员教育和管理机制;并增强辅导员心理的自我调节能力,以有效地解决高校辅导员队伍的职业倦怠问题。  相似文献   

20.
高职院校家具设计与制造专业是一门实践性很强的专业,主要强调学生动手操作能力的培养,而创新人才培养模式是高职教育教学改革的基本要求,也是时代发展的需要。该文从高职院校家具设计与制造专业人才培养现状入手,对专业改革和建设思路进行了积极地思考与探索,提出新的家具设计与制造专业人才培养模式、课程建设体系、教学改革模式以及教学质量评价体系等。  相似文献   

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