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《福建茶叶》2020,(8)
立德树人是高校的主旋律。高职英语课程应牢牢坚守社会主义意识形态主阵地,用英语讲好中国故事,传承中华优秀文化。将中华优秀传统文化茶文化融入到英语教学中,增强学生文化自信和家国情怀,做茶文化的传承和弘扬者,意义重大。缺少传统文化的培养,人才将缺少发展的根基,特别是在新媒体背景下,我国高职学生在逐渐受不同文化影响,将优秀传统文化茶文化融入到英语教学中,可以为学生树立正确三观,促进教育的发展。本文主要阐述新媒体为英语教学带来的优势和劣势,并讲述在英语教学中融入中华传统文化茶文化教育的重要性,指出在英语教学中融入茶文化教育是当前发展趋势,同时提出在英语教学中融入传统文化茶文化的策略,希望可以促进英语教学发展。 相似文献
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中华茶文化历史悠久,在文化多元化的背景下,中华茶文化的传承和精髓逐渐被人们忽视。本文立足高校大学生思政教育课堂,从禅宗精神、道教精神、茶道阐述了中华茶文化的精神内涵,论述了茶文化融入到高校大学生思政教育的价值和路径。 相似文献
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茶文化是中华传统文化中的瑰宝，具有较高的思政教育价值。将茶文化元素融入到大学生思政教育中，可以增强大学生对思政课程的兴趣，引导大学生形成正确的思想观念。本文首先阐述了茶文化融入大学生思政教育的重要意义，其次分析了茶文化融入大学生思政教育存在的问题，最后为茶文化融入大学生思政教育提供了切实可行的对策。 相似文献
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随着社会的快速发展和文化的多元交融,如何有效地进行大学生的思想政治教育成为了社会关注的焦点。茶文化作为传统文化的瑰宝,承载着丰富的历史文化内涵和独特的人文精神,将其融入到大学生的思政教育中,不仅有助于传承和弘扬中国传统文化,也为提升思政教育的实效提供了新的路径和方法。文章探讨了茶文化融入大学生思政教育的意义,茶文化中所蕴含的道德和人文精神对于增强思政教育的吸引力和感染力具有积极作用。在融入路径部分,提出了建立与完善茶文化教育体系、将茶文化融入思政教育内容、举办茶文化实践活动和建立茶文化研究社团等四个方面的具体建议,旨在助力茶文化融入大学生思政教育,发挥其独特的价值。 相似文献
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我国大学生是未来社会发展的主力军,加强大学生思想政治教育是为了让学生们树立正确的价值观。传统文化作为民族的宝贵财富,将传统文化纳入思政教育中,能够激发起大学生的爱国情怀,并承担起传承传统文化内涵的使命。而我国传统茶文化历史悠久,承载着中华上千年的历史文化,历经时间的积淀而产生。茶文化中也包含着丰富的思政教育资源,能够为当代大学生思政教育提供诸多文化价值。本文在思政教育的基础上,分析高校茶文化融入思政教育中的意义。从当前高校思政教育的现状入手,探讨将传统茶文化融入进高校大学生思政教育的路径,帮助高校大学生树立正确的人生观以及价值观。 相似文献
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在茶文化体系元素传承发展过程中,融入时代元素,能够凸显传统茶文化元素的价值内涵,同时整个茶文化元素中,融入了多样元素,从而实现了该文化体系传承发展的最佳效果。本文拟从当前大学生国家意识培养的客观背景分析入手,结合传统茶文化体系的的具体内涵和价值作用,通过融入新时代背景下大学生国家意识培养的新形势,从而探究融入茶文化开展当代学生国家意识培养的具体思路。 相似文献
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茶文化作为中华优秀传统文化的载体,其哲学内涵与思政教育的人文素质教育、道德伦理教育和审美教育相互契合,可以为思政教育提供新的切入点和视角。通过将茶文化融入高校思政教育,可以增加教育的趣味性和实效性,提高学生对思政教育的兴趣和参与度,有助于传承和弘扬中华优秀传统文化,强化学生的民族自豪感和文化认同。文章提出了融入茶文化的具体路径,包括创新课程设置、举办茶文化交流活动、建立茶文化社团、结合地方特色发掘茶文化教育资源以及邀请茶文化专家进行讲座和实践指导等。实施这些策略将有助于培养具有综合素质的人才,为国家的繁荣和社会的进步贡献力量。 相似文献
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茶文化中隐含了丰富中华传统文化,从美学和哲学的视角审视了茶文化的内涵并探讨了其与个人修养之间的关系,从知识传承、精神培育、养生保健等方面解析了茶文化对大学生素质教育的价值功能,从大学教育的实际出发从三个方面提出了大学生素质教育中引入和推广茶文化的具体方法,最后展望了茶文化与大学生素质教育问题。 相似文献
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茶文化是中华优秀传统文化的代表，历史文化底蕴深厚。将茶文化融入高校思想政治教育，可以增强大学生的文化自信和心理健康，提高学生的人文素养，丰富大学生校园文化生活和实践育人和劳动育人的内容，达到立德树人的教育目的。福建省茶文化底蕴浓厚、茶文化遗址和茶文化相关产业十分丰富，探索茶文化融入福建高校思想政治教育的途径，以提高思想政治教育实效。 相似文献
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国家和社会越来越重视在教育事业中融入茶文化，使学生成为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要力量。将茶文化融入到高校体育教育活动中，是注重学生人文教育的必然结果。文章从高校体育教学与茶文化相结合为切入点，分析茶文化在高校体育教学中的意义和作用，并从建设与茶文化相关的课程、开展多元化茶文化体育教学活动、更新教师教学观念、革新体育教学模式等策略入手，提高茶文化在高校体育教学活动中的应用效果，促进学生全面发展。 相似文献
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茶文化是我国传统文化的重要组成部分,有着丰富的思想内涵。以茶文化为切入点,将其融入到大学生思想教育中,能够培养他们坚定良好的精神素养,更好地促进茶文化的传承与发展。 相似文献
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我国的传统文化源远流长,传统文化众多,茶文化便是其中的一种。作为我国的一种传统文化,茶文化对我们具有很大的借鉴价值,通过学习了解茶文化,并将它融入大学生的创业精神之中,这有利于高校培养大学生的自主创业精神。而且茶文化对于塑造大学生的品性也具有很大的帮助,茶文化具有谦让、积极等美好的品质,对大学生的创业具有深远的影响。因此,高校在培养大学生创业精神时融入中国传统的茶文化,对大学生来说是很有帮助的。 相似文献
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中国正处于经济文化发展新时期，高校是育人育才的重要阵地。茶文化是中华传统文化的核心部分，“工匠精神”是茶文化的精髓。高校应以文化自信教育理论为导向，以大学生文化自信现状调查结果为线索，以茶文化教学实践为基石，探索茶文化“工匠精神”融入高校文化自信的培育路径，充分利用我国深厚的文化资源，引导大学生感知历史与传统文化，夯实文化自信的基础，塑造共同的社会主义核心价值观；同时，引领他们积极承担文化传承创新的责任，应对文化多元化的冲击，回应高等教育全球化的挑战。 相似文献