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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
在高职院校教育中,劳动教育的创新是提升高职院校学生素质、创业就业能力的重要方式.本文就如何提升高职院校学生就业创业能力进行研究,旨在劳动教育中,将茶文化融入高职院校的实际教育,促使学生体会我国茶文化知识,了解茶文化理念,将茶文化中的知识与当前人们的实际生活相连接,帮助人们解决生活中遇到的各种问题,促进就业创业理念生成,...  相似文献   

2.
韩艺 《福建茶叶》2024,(4):93-95
现阶段,大学生就业难的问题日益突出,落实高质量的就业创业指导,促进学生形成正确的就业创业思维,是各大院校育人工作改革创新的主要目标。面对大学生普遍存在的就业创业思维上的问题,以茶文化为指导,在课程建设、实践活动、校企合作等方面,提出茶文化融入学生就业创业指导的路径,旨在发挥茶文化对学生就业创业思维的积极作用,促进学生正确的就业和成功的创业。  相似文献   

3.
在应届高校毕业生就业压力越来越大的大背景下,我国通过多措并举来鼓励和引导大学生进行创业,以期形成"大众创业、万众创新"的局面。再加上很多大学生在就业观念上的转变,很多人不再把目标拘泥于找个"金饭碗""铁饭碗",这在一定程度上提升了大学生创业的活力。但也毋庸讳言,很多大学生在创业上是"乘兴而来",却往往"败兴而归",究其原因,是其社会经验和创业实践不足所致,没有找到适合自己的创业项目。因此,对于大学生来讲,创业的重要前提就是要找准找好项目。近年来随着我国居民收入的不断提升,人们越来越青睐于消费茶文化。而中国茶文化所具有的博大精深和形式各异的特征,使之成为一个很好的创业项目选择。本文分析茶文化创业项目的现实意义和实践意义,并探讨大学生创业的一些误区以及如何利用茶文化项目更好地进行创业。  相似文献   

4.
邵远珺 《福建茶叶》2022,(3):122-124
本文对茶文化融入大学生就业创业教育进行相关论述,从当前大学生就业创业教育存在问题、茶文化与就业创业教育相通性等入手,探索茶文化融入大学生就业创业教育的具体路径,以期为大学生就业创业教育开展提供思路和借鉴.  相似文献   

5.
为充分发挥茶文化在大学生就业创业教育中的价值作用,从而提高大学生就业创业教育的实效性。为此,本文通过借鉴"课程思政"模式,来从茶文化与大学生就业创业教育相关概念阐述入手,结合茶文化背景下大学生就业创业教育现状,对茶文化融入到大学生就业创业教育中的策略进行了深入的探究。  相似文献   

6.
茶文化对我国文化产生了深刻的影响。中华民族的性格养成与茶文化也息息相关。现阶段,随着我国经济的转型,产业的变革,高校毕业生面临着就业难,就业慌等等现象。要处理好大学生的就业问题,社会各界需要共同努力,但是大学生作为就业的主体,更加需要从各方面去改善自我,以适应社会的需求。本文从茶文化的角度入手,分析了茶文化对高校毕业生创业教育的影响,以期帮助大学生更好地创业。  相似文献   

7.
当前,在企业用人需求有限的情况下,院校毕业生求职将面临更大的竞争压力。在此种就业情况下,国家和社会支持大学生创新创业,即能帮助学生实现个人理想,也能缓解一定的就业压力。然而在创新创业的道路上,许多大学生出现了盲目跟风、缺乏合作精神等问题,使得大学生创业成功的概率并不高。不过,随着全国高校陆续将茶文化融入至高校双创教育之后,大学生的规则意识、抗挫能力、创新思维等方面有很大提升,为其成功创业奠定基础。因此,本文将在茶文化视野下,谈谈学生成功创业的因素和未来对策思路。  相似文献   

8.
“课程思政”理念下为推动茶文化在大学生就业创业教育中的应用,本文从课程思政、茶文化与就业创业教育相关概念解读入手,结合新时代背景下大学生就业创业教育的意义,全面而深入的剖析了“课程思政”理念下茶文化在大学生就业创业教育中的应用现状,最后根据其存在的问题探究了“课程思政”理念下茶文化在大学生就业创业教育中的应用策略。  相似文献   

9.
大学生就业是当前整个高等教育的重要内容和要求,完善的就业理念和就业体系关系到学生就业状况,更直接影响到学生的学习状况。因此,在整个学生教育过程中,想要实现理想的教学活动,需要引导学生掌握丰富的知识内容,更重要的是要完善创业理念。本文以我国具有悠久历史的茶文化为背景,就大学生创业指导工作的现状及原因进行分析,并结合目前茶业产业的发展,对大学生创业指导工作提出对策和建议,从而帮助大学生在毕业后能够立足茶叶产业,发挥创新能力,服务地方经济。  相似文献   

10.
"双创"背景下,微商创业为大学生创业就业提供契机,满足大学生创业、就业需要,促进大学生合理的就业与创业。茶文化视角下,推进大学生微商创业的有效性开展,能够锻炼大学生经商头脑,使大学生借助自身能力,获取经济收入,进而提升大学生创业热情。对此,分析微商概述,论述茶文化视角下大学生微商创业现状,提出茶文化视角下大学生微商创业对策。  相似文献   

11.
当前在高等教育活动开展过程中,无论是教育理念,还是教育形式都在经历重大变革,因此想要实现理想教学效果,就必须充分发挥学生的积极性。通过对茶文化在大学生创业文化中的特征表现状况进行研究,不仅能够帮助我们全面有效了解创业文化,同时也能对茶文化的时代发展特点形成全面认知,同时也为传统茶文化的继承发展寻找到了全新切入点。本文拟从当前大学生创业文化形成的根源及内涵分析入手,结合茶文化的内涵及特征分析,从而探究茶文化在大学生创业文化中的特征表现。  相似文献   

12.
田蕾 《福建茶叶》2016,(11):213-214
创业是我国大学生就业的主渠道,进入新世纪以来,我国党和政府推出了一系列政策鼓励和支持大学生创业,为创业者提供了优越的外部成长环境。本文首先从项目孵化、资金支持和技术帮扶三个方面阐释了我国大学生茶文化创业的有利环境,而后从茶餐饮、茶艺培训和茶文化旅游三个层面分析了大学生茶文化创业的基本项目类型,为后续大学生的茶文化创业活动提供借鉴。  相似文献   

13.
茶文化专业学生就业能力的提升,是茶文化专业育人工作者在开展育人实践中需要关注的重要内容,对于茶文化专业建设以及茶文化专业育人水平的提升发挥着重要作用。本文以提升茶文化专业学生就业能力为出发点,从茶文化专业育人体系的优化、就业指导工作的开展以及就业观教育引导三个层面,对茶文化专业学生就业能力培养策略进行了研究与探讨。  相似文献   

14.
体育专业创新创业教育工作的开展,对于提升体育专业学生创新创业能力、引导体育专业学生开展创新创业实践、充分激发市场活力具有重要意义,而在此过程中,茶文化与体育专业创新创业教育改革的深度融合,则能够为体育专业创新创业教育改革工作成效的提升提供助力。本文从依托茶文化提升学生综合素养与依托茶文化强化学生文化自觉、文化自信两个层面,对茶文化与体育专业创新创业教育改革的融合路径做出了研究与探讨。  相似文献   

15.
茶文化历史悠久、影响深远,茶文化的熏陶能提升人文修养。当前就业形势严峻,政府倡导大学生创业,高校也努力探索创业教育之路。本文根据茶文化与创业教育的共通性,将其融入创业教育,以期为创业教育提供更良好的环境。  相似文献   

16.
茶文化是我国传统文化的重要构成,可以较为有效的提升人们思想道德修养,从某种角度来说,可以帮助人们形成正确的创业观念。在互联网+背景下,将茶文化与高校创新创业教育相联系,优势较为明显,既能够充分展现出茶文化的作用,又能够为学生创新提供新思路,满足新时期大学生创新创业需要。本篇文章简要介绍了茶文化与高校创新创业教育结合价值,分析了茶文化喝高校创新创业教育相结合需要遵循的原则,并提出了相关对策,希望能够为高校创新创业教育的顺利开展提供支持,为社会发展输送更多创新型、创业型人才。  相似文献   

17.
茶文化的思想内涵极为丰富,极具人文教育价值,在茶文化的长期熏陶下,人的思想和行为都会受到潜移默化的影响。随着高校教育的普遍化,大学生就业压力不断增大,为了能够缓解大学生就业压力,创造更多社会财富,我国政府以及相关教育部门开始倡导大学生创业,并在高校开设了相关的创业教育课程。那么为了更好的引领学生加入自主创业的队伍中来,提升大学生创业的自信心,提升他们的抗挫折能力,在创业教育中合理渗透茶文化思想是非常必要的。本文对此进行进行几方面,希望能够为我国大学生创业教育的创新改革有所助力。  相似文献   

18.
张傲  赵烨 《广东茶业》2023,(3):37-39
就业是民生之本,为经济的发展起到了重大的支持作用,大学生作为就业的主力军,提高大学生高质量就业具有现实意义。就业指导教育是帮助学生树立正确的就业观念、提高学生自我认知、加强就业能力的重要途径。随着对茶文化的不断深入研究,发现茶文化在高校的就业指导教育当中存在着重要的意义,通过茶文化思想与就业指导教育课程融合、与社会实践相结合、融入大学生职业劳动教育、护航大学生求职面试、影响高校学生的思想和行为,使其摆正就业观念、合理制定就业目标、放松就业心态,提升就业能力。  相似文献   

19.
高职学生作为国重要的就业后备人才,其职业素质的培育与我国经济社会建设主体下的精神文明社会的建设息息相关。针对高职学生素质教育中学生个体职业认知问题、师资团队建设困境及平台限制,以茶文化的文化功能、学术功能及校企平台合作为主要路径,深化茶文化在高职学生职业素质教育中的有机发展,推进我国高职学生创新创业、合理就业的有效范式构建。  相似文献   

20.
茶文化在我国各地都取得进步和发展,内涵也在不断延伸,以致于我国许多高校的一些课程都或多或少与茶文化有关。其中我国高校的创新创业教育作为促进大学生就业的重要课程被引起高度重视,许多创新方面的课程在这一阶段还引起了一定的社会关注,相应的茶文化知识对于疏导学生进行创新应用有着理论上的指导意义和创新上的借鉴意义。  相似文献   

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