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相似文献
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1.
王玉亮 《河南农业》2016,(18):16-17
会计电算化是会计学与计算机科学技术相结合的一门边缘应用学科。中等职业学校的会计电算化教学的目标应定位于大部分学生达到"初级"水平,即使学生具备计算机的基本操作能力和维护能力,能借助现有的计算机系统熟练地掌握相关应用会计软件的使用方法。为了更好地实施中职会计电算化教育教学,更好地推广会计电算化在会计领域的推广和运用,现就会计电算化教学中的一些问题提出一些建议。  相似文献   

2.
随着计算机在现代社会的广泛运用,电算化会计系统也应时而生,一个企业要想在竞争激烈的现代社会立足,对电算化会计系统的正确应用是必须具备的能力。电算化会计系统的迅速发展给会计行业注入了新的活力,使会计业务处理更加便捷、有效。在本文中笔者将以儒森汉语学校为例,分析儒森汉语学校的电算内部会计控制存在的问题并提出了相关建议。  相似文献   

3.
会计电算化课程 ,作为传统会计与现代计算机科学技术相结合发展起来的新型学科 ,越来越被人们所重视 ,而对于以培养职业素质技能为核心的高等职业技术教育 ,如何组织好会计电算化这门典型实践课程教学的各个环节 ,就显得更为重要了。一、因材施教 ,明确课程教学目标高等职业教育以职业技能的培养为主要目标 ,而会计电算化课程作为一门技能型课程 ,通过教学应该使学生达到和掌握什么样的技能和水平 ,是搞好会计电算化教学首先要明确的问题。我国财政部早在 1994《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》中就指出 :到 2 0 0 0年 ,力争使大、…  相似文献   

4.
着手会计电算化教学系统设计,是搞好会计电算化教学的有效途径。会计电算化教学系统设计可试从系统目标、课程体系、教学手段等3个方面着手。系统目标划分为远期目标、近期目标;课程体系包括主干类课程、辅助类课程;教学手段由模拟教学方法、模拟教学资源设计组成。3者相互联系,共同组成完整的会计电算化教学系统。  相似文献   

5.
目前高校会计电算化教学中普遍存在的教学目标不够明确、教学软件混杂、学生积极性不高、教学内容混乱以及师资匮乏等问题,探讨会计从业资格考试背景下会计电算化教学改革模式,以期提高高校会计电算化教学质量,实现高校人才培养目标,培养满足社会需求的应用型会计人才,同时为高校会计电算化教学改革提供参考.  相似文献   

6.
自20世纪70年代从国外引进会计电算化理念开始,随着我国社会经济的不断发展和科学技术的不断提高,会计电算化应用的覆盖面急速扩大,在此背景下,会计电算化教学在高校课程中的重要程度逐步加深。研究发现,我国当前高校的会计电算化教学出现一些教学僵化等问题。基于此,本文首先阐述新时期会计电算化的定位与培养目标,接着指出当前会计电算化教学模式存在的问题,最后为会计电算化教学模式的改革提出几点建议。  相似文献   

7.
着手会计电算化教学系统设计,是搞好会计电算化教学的有效途径。会计电算化教学系统设计可试从系统目标、课程体系、教学手段等3个方面着手。系统目标划分为远期目标、近期目标;课程体系包括主干类课程、辅助类课程;教学手段由模拟教学方法、模拟教学资源设计组成。3者相互联系,共同组成完整的会计电算化教学系统。  相似文献   

8.
高校会计电算化专业建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国会计电算化教学是在改革开放新形势下发展壮大的。20世纪90年代初,会计专业的毕业生熟悉电算化会计软件操作的很少,而精通某一种计算机基础语言的更是凤毛麟角。如今这种局面已发生很大变化,高校会计电算化教学已取得可喜成绩。大部分财经类高校或高校的财经类专业已经把会计电算化课程纳入会计专业主要课程中,逐渐形成了理论教学与上机实验并重的教学特色,培养了一批会计电算化基础较好、能力较强的人才。  相似文献   

9.
当前企业中普遍应用会计电算化软件进行财务处理,会计电算化教育就是培养一些为会计实务服务的人才,这些人才要求具备相应的软件操作能力,因此开展实践教学是非常必要的.学生通过会计电算化实践教学能够提高动手能力,具备到社会上竞争的实力.本文通过分析会计电算化教学的实践环节效果,对实践中存在的问题予以分析,同时提出相应建议.  相似文献   

10.
高校会计电算化教学中存在的问题及改革设想   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校会计电算化教学是影响会计电算化事业发展的重要因素。本文针对我国高校会计电算化课程的教学目标、教学内容及教学方法等进行了分析,并提出存在问题及改革设想。  相似文献   

11.
随着大数据技术在财务领域的广泛应用,企业对会计电算化人才的需求发生了巨大的变化,本文在分析大数据对会计电算化影响的基础上,深入探讨了目前高职院校会计电算化教学中存在的问题,并由此提出了大数据背景下高职院校会计电算化教学的创新路径,为相关课程的教学改革提供参考。  相似文献   

12.
公司电算化会计机制在国内已经有了长足的发展,然而,现行的电算化会计机制仍然是基于传统会计业务流程的账务处理机制,只是实现了从手工到电算化的转变,并未能从根本上调整以资金运动为宗旨的财务管理及控制弱化的现象。本文概述了会计电算化机制的相关理论,分析了会计电算化机制的内涵和作用,对会计电算化机制的优势做了概括,以企业资源管理软件机制为例,分析了当前会计电算化机制应用过程中所面临的问题,探究了会计电算化机制应用中的对策。  相似文献   

13.
周琰 《现代农业科技》2011,(13):391+394
从建立健全会计电算化岗位责任制、明确电算化会议岗位的工作职责、建立会计电算化内部牵制制度、建立电算化会计档案管理制度等方面介绍了会计电算化内容管理,以供参考。  相似文献   

14.
ERP沙盘教学是ERP教学中重要的组成部分,通过体验式教学方法,培养学生获取知识、运用知识及相互沟通协调的能力,全面提高学生的综合素质。以培养应用型人才为出发点的会计电算化专业,开设ERP沙盘教学课程显得尤为重要。结合会计电算化专业ERP沙盘教学实践,研究ERP沙盘教学中存在的主要问题及解决对策,并提出为保证ERP沙盘教学质量必须要处理好的几个问题。  相似文献   

15.
会计电算化发展到今天已经到了相互竞争互相提高的阶段,尤其随着财务软件功能的不断完善,使得企业应用电算化进行会计业务处理的范围也越来越广。企业对会计人员也提出来较高的要求。为了满足企业需求,在会计电算化的课堂教学中也应改变教学方法,以提高教学质量。本文结合笔者所在院校的教学工作,对会计电算化课程的教学问题提出几点思考。  相似文献   

16.
中职会计电算化教学中的有用的教学方法是任务教学法。应把握中职会计电算化教学中任务教学法的概念和特点。对会计电算化元素的了解使我们又提升了对"任务教学法"的认识。  相似文献   

17.
计划财务处是学校财务管理和会计核算的中心,沈阳农业大学自1990 年起,使用电子计算机进行财务管理和会计核算,甩掉手工帐,实现了会计电算化。本文介绍了实施会计电算化的基本作法、取得的成效和进一步加强电算化工作的对策  相似文献   

18.
在云计算、虚拟技术、大数据蓬勃发展的信息时代,随着互联网技术和计算机技术在财会领域的应用越来越广泛,会计电算化的重要性日益凸显。我国当前经济发展的需要,对于财会领域的专业人才提出了更高要求。会计电算化教学的培养更需要高校提出切实可行的教学方法,让学生在有效的指导方法下学习到会计电算化这项技能,提高会计能力水平。本文首先分析会计电算化的重要性,其次分析比较现阶段较为流行的会计电算化教学方法,最后提出会计电算化课程改革的建议。  相似文献   

19.
浅析会计电算化实践教学仿真模拟题库建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
会计电算化教学中,案例教学被视为最有效的教学方法。案例教学亟待解决的问题是案例题库的建设,会计电算化模拟仿真题库建设是实行案例教学助推器。  相似文献   

20.
基于对信阳师范学院会计电算化课程的问卷调查数据,结合教学实践经验,描述当前会计电算化教学中存在的主要问题,并针对如何提高教学效果提出改进建议。  相似文献   

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