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赵文斌赵世航冯会利王艳丰 《河南农业》2023,(27):23-24
高职学生心理健康教育工作是高职院校开展各类教育教学活动的重要基础。探讨了高职学生心理健康教育问题，全面系统地分析了高职学生心理健康教育现状，针对高职学生的心理问题提出相应对策，帮助学生提高心理素质，为高职院校学生心理健康教育工作提出了有效建议和指导。 相似文献
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本文阐明了高职院校导游类专业学生职业道德教育的指导思想和重要意义,并在分析目前高职导游类专业学生职业道德教育存在问题的基础上,提出了提高高职导游专业学生职业道德教育效果的具体举措. 相似文献
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范晓娟 《辽宁农业职业技术学院学报》2011,13(2):47-49
高职教育的目的是培养高技能型应用人才。结合高职学生计算机应用能力现状,探讨了提高高职学生计算机应用能力的重要性,提出了提高高职学生计算机应用能力的方法。 相似文献
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做好高职学生思想政治教育工作的对策 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教育是一种新型的教育类型,高职学生作为大学生中一个新的群体,既有当代大学生的一般特征,又有与本科院校学生许多不同的个性,抓好高职学生思想政治教育工作,必须立足高职学生思想和行为特点,创新工作机制,搭建教育平台,构筑育人体系,才能不断提高思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
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信息技术是教师教、学生学的重要工具,通过调查高职机械专业教育教学活动运用信息技术现状,进行信息技术对高职机械专业教育质量提高的测查与评价,比较运用信息技术的高职机械专业教育模式与传统模式,进而推动高职机械专业教育教学活动运用信息技术的发展,提高教育质量. 相似文献
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高职院校为社会培养高层次、高水平和高技能应用人才,我国教育事业应该重视高职院校,本文从高职院校学生政治教育的现状入手,总结了高职院校学生管理工作中思想政治的教育措施,巩固思政教育"主阵地"的地位,需要坚持开拓创新,还要加强思政教育工作团队建设,从而提高高职院校学生的思想政治觉悟,促进每个学生的全面健康发展,以供参考。 相似文献
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随着世界经济全球化、信息网络化时代的到来,人类的生产方式、社会意识和日常生活发生了深刻的变化。本文从高职教育的特点出发,以学生为本,对高职思想道德教育存在的问题及对策进行了探讨,探索适合高职教育特点的思想道德教育方式,以期提高高职学生的思想道德素质。 相似文献
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由于某些原因,我国高职学生的人文素养并没有跟上经济和时代的脚步.而我国古代文学作品中蕴含着丰富的文学知识和思想内涵,学习古代文学能提高高职生的人文素养.探究古代文学教育与高职学生人文素养的关系,并对通过古代文学教育提高高职学生人文素养的策略进行探析. 相似文献
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根据高职教育培养目标和高职教育英语教学的现状及存在的问题,探讨“3S中心”高职教育英语教学模式改革,即以学生为中心,以主题教学内容为中心,以培养学生的应用能力为中心,提高学生语言运用能力. 相似文献
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高职教育是我国教育体系中的一个重要组成部分,为我国的经济建设提供了大量的技术人才,在现阶段我国加大高职教育投入是很有必要的。微生物涉及生物制药、医疗等众多领域,微生物教学在高职教育中占有很重要的地位。本文通过介绍微生物高职教育的现状,提出了一些提高学生素质的措施,以期提高高职学生以后工作中的适应能力。 相似文献
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信息技术是教师教、学生学的重要工具,通过调查高职机械专业教育教学活动运用信息技术现状,进行信息技术对高职机械专业教育质量提高的测查与评价,比较运用信息技术的高职机械专业教育模式与传统模式,进而推动高职机械专业教育教学活动运用信息技术的发展,提高教育质量。 相似文献
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在高职学生中开展劳动教育,弘扬劳动精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,培养德智体美劳全面发展的社会主义劳动者和接班人,至关重要。然而,当前的高职院校畜牧兽医专业教学中仅突出了学生畜牧兽医技能水平的培养,忽视了学生意志品质的培育。聚焦高职院校动物生理实验课,通过系统分析劳动教育融入高职院校动物生理实验课的六大作用,力求从中总结出劳动教育融入高职院校教育教学实践的经验,为进一步探究高职院校如何高效开展劳动教育,提高畜牧兽医学生综合素养提供一些建议。 相似文献
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《辽宁农业职业技术学院学报》2021,23(6)
高职院经管类学生以其特有的知识结构、专业素养和能力素质成为创新创业的主力军。针对当前高职经管类学生的创新创业能力提升中存在的问题,依托专业社团,提出了为高职经管类学生提供创新创业平台、促进专业教育和创新创业教育融合、提高学生创新创业意愿、提升高职经管类学生的创新创业能力等对策。 相似文献
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聚焦新时代新形势对高职学生思想教育的内在要求,分析了与此不相适应的问题,提出了加强队伍建设、创新思政教育模式、有效利用新媒体,加强立德树人,培养德技兼并的高级技术技能型人才等对策,以提高高职院校高职学生思想政治教育水平。 相似文献
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朱畅 《北京农业职业学院学报》2008,22(2):67-70
缺乏先进教育理念指引的高职院校,学生往往处于被动学习的状态.而利用多元智能理论加强高职院校的课程建设,可以从根本上提高高职教育的办学水平. 相似文献
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本文主要针对思想政治教育对高职学生管理工作的影响展开深入研究,主要对有利于引导学生树立正确的思想观念、有利于将学生的优秀品质提升上来、有利于实现高职院校人才培养目标等进行了阐述,然后总结了几点优化措施,主要包括完善教育管理体系、加强教育资源的应用、加强现代网络信息技术的应用、加强精细化教育管理、加强政治教育队伍建设等,不断提高高职学生管理工作水平,集中整合思想政治教育和高职学生管理工作,使之成为协调统一的有机整体,确保良好的教学实施效果。 相似文献