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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 21 毫秒
1.
近年来,国家高度重视高等职业教育事业的发展,“十一五”期间,教育部、财政部决定实施100所国家示范性高等职业院校建设计划,其主要内容包括提高示范校整体水平、推进教学建设和教学改革、加强重点专业领域建设、增强社会服务能力、创建共享型专业教学资源库。本文从高职院校在进行示范校建设中创建共享型专业教学资源库来论述高职院校图书馆如何赋予图书馆以新的内涵来适应国家示范性高等职业院校建设的要求。  相似文献   

2.
高等职业教育中的职业技能鉴定存在问题及改进思路   总被引:2,自引:0,他引:2  
职业技能鉴定工作是高等职业教育教学工作的一个基本环节,推进这项工作的当务之急是要制定配套政策,加强学校、企业和社会对“双证书”制度的认可和高等职业教育与职业技能鉴定的沟通。同时,高等职业教育必须从专业设置、师资队伍培养方面来适应职业技能鉴定的需要。  相似文献   

3.
高等职业院校要健康持续发展,就必须处理好发展中的诸多关系问题.北京农业职业学院在"十一五"时期要重点处理好办学规模与办学质量、硬件建设与软件建设、普通专业建设与优势专业建设、多种形式教育与高等职业教育、经济效益与社会效益之间的关系,以使学院全面发展,并步入持续健康发展的轨道.  相似文献   

4.
关于高等职业教育专业设置规范化的思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
培养适应21世纪我国社会主义现代化建设要求的高素质专门人才,是高等职业教育贯彻落实国家教育方针的重要任务,作为高等职业教育与社会结合点的专业,是保证培养适销对路人才的重要环节,因此,加强高等职业教育专业的规范化管理有着重要的实践意义。  相似文献   

5.
农业高等职业院校要紧贴农业发展的实际,在着力加强专业建设的同时,通过开展培训,组建教育集团,加强科学研究和成果的转化,广泛开展国内外的合作与交流,助推社会经济发展和新农村建设.本文以河南农业职业学院服务“三农”为案例进行分析,以进一步拓宽农业高等职业院校服务“三农”的途径,增强其社会服务能力.  相似文献   

6.
面向社会主义新农村建设的高等职业技术教育发展探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高素质建设者的培养是社会主义新农村建设的关键,定位于为地方经济发展服务的高等职业技术教育必将在新农村建设者素质提升工程中大有作为。高等职业技术教育必须要认清自身所肩负的重大历史使命,开拓创新,建立面向社会主义新农村建设的高等职业技术教育体系,在为新农村建设服务的同时,实现自身的飞跃发展。  相似文献   

7.
建设社会主义新农村是党中央、国务院以科学发展观统领城乡经济社会发展全局的战略性历史任务。依存于城乡经济社会并为其服务的各类高等职业院校,应面对新农村建设所赋予的机遇,作出新的办学定位,调整现有专业结构,改革课程内容,加强学生的职业技能培养和职业道德教育,为城乡协调发展的新农村建设培养留得住、用得上的高素质技能型专门人才而作出新的贡献。  相似文献   

8.
我国目前高等职业院校培养的毕业生数量、质量与社会需求之间的供需矛盾突出,主要问题集中在高等职业院校培养的人才不能完全满足市场需求方。高等职业院校要立足区域经济社会发展对专业技术人才的需求,与时俱进地改革、调整人才培养方案。  相似文献   

9.
教育部面向21世纪教育振兴行动计划指出:高等职业教育必须面向地区经济建设和社会发展,培养生产、服务、管理第一线需要的实用人才。高等农业职业教育要主动适应农村工作和农业发展的新形势,培养农村经济发展需要的各类人才。现以武陵高等专科学校为例,谈谈如何培养农科高职学生。  相似文献   

10.
高等职业教育是高等教育的一种重要类型,近20年来,在我国得到了迅速发展,它培养出的人才为我国经济建设和社会发展作出了不可磨灭的贡献。我国的高等职业教育的方向是十分明确的,即“大力提倡高等职业教育,培养一大批具有必要的专业理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才”。根据这一要求,我们针对目前高等职业院校中园林专业的教学模式及发展方向作了探讨。1 高职院校中园林专业的现状园林在我国是一门既古老又年青的学科。20世纪中叶在一些高等院校中的建筑学科和园艺学科中曾开设了造园、庭院设计等…  相似文献   

11.
高等职业院校摄影测量与遥感专业的发生与发展符合新时代社会环境需求,因此,高等职业院校需要充分考虑培养该专业人才的主要方式,设计合理的课程体系结构,保证实验教学的应用性,以此为基础建设全面发展的专业人才。笔者通过分析高等职业院校摄影测量与遥感专业发展的重要性与专业人才特点,结合实际情况对其专业建设的过程提出一定建议,以供参考。  相似文献   

12.
高等职业院校向社会输送的是高等技术应用型人才.因此,根据经济社会发展需要进行专业建设与改革就显得尤为重要.在专业改革中,要根据市场需求,设定专业培养目标,培养具有"一技之长"的应用技术人才.  相似文献   

13.
培养适应 2 1世纪我国社会主义现代化建设要求的高素质专门人才 ,是高等职业教育贯彻落实国家教育方针的重要任务 ,作为高等职业教育与社会结合点的专业 ,是保证培养适销对路人才的重要环节 ,因此 ,加强高等职业教育专业的规范化管理有着重要的实践意义  相似文献   

14.
“工学结合”教学模式之启悟   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业教育的主要任务是全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走工学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。高等职业技术教育以其独特的优势,体现其人才培养目标、教育方式、课程设计及教学必须满足社会服务、生产一线实际需要,注重知识与技能的应用能力培养的特点。  相似文献   

15.
随着社会产业结构的调整,农林院校信息技术教育的内容和要求发生了巨大变化,开创新的教育理念和教育方法要从课程建设和师资培养两个方面入手。课程建设是农林高等学校教学管理工作建设及专业建设的重要内容,师资培养是提高整体教育水平的关键。  相似文献   

16.
高等职业院校园林专业的现状与教学改革探索   总被引:6,自引:0,他引:6  
高等职业教育是高等教育的一种重要类型,近20年来,在我国得到了迅速发展,它培养出的人才为我国经济建设和社会发展作出了不可磨灭的贡献。我国的高等职业教育的方向是十分明确的,即“大力提倡高等职业教育,培养一大批具有必要的专业理论知识和较强实践能力,生产、建设、管理、服务第一线和农村急需的专门人才”。  相似文献   

17.
为提高农业高等职业教育服务区域经济建设的能力,以中原经济区发展战略为背景,以农业高等职业教育"特色"发展为目标,研究了区域经济建设中农业高职院校特色化发展的模式,找出了特色专业建设的依据并总结了河南农业职业学院特色化专业建设的经验和成绩。  相似文献   

18.
实验员队伍是高等职业院校实践教学的主力军,高等职业教育提高人才培养质量、走内涵式发展道路,必须加强实验员队伍建设,培养实验员先进的教育理念、高尚的思想道德素质和过硬的专业技能.  相似文献   

19.
在不断深化高等职业教育改革时期,农业高等职业院校应充分认识到应开展创业教育的必要性,研究创业型人才应具备的基本素质和能力,从而确立创业教育的目标.促进农业高等职业院校更好地开展创业教育,培养创业型人才,服务“三农”,为全面建设小康社会做出贡献。  相似文献   

20.
冯军 《农技服务》2014,31(9):135-136
高等职业教育是培养面向生产、建设、管理、服务第一线需要的"下得去、留得住、用得上"、实践能力强、具有良好职业道德的高技能人才。高职院校学生作为高等教育的一支重要力量,以培养高素质技能型人才为己任的高等职业教育已经成为国家创新人才培养体系的重要组成部分,建设创新型国家责无旁贷。高职院校创新人才的培养,在创新型国家建设中具有十分重要的现实意义。  相似文献   

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