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关于农业高职院校涉农会计课程建设的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
白兆秀 《北京农业职业学院学报》2009,23(3)
党的十七届三中全会通过的<中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定>要求,增强高校为农输送人才和服务能力,办好涉农学科专业.随着对"三农"问题重视程度的提高,我国农村经济发展很快,但农业会计专门人才却较为缺乏,高等农业院校大多不重视对农业会计人才的培养.农业会计人才培养的缺失与我国农业经济的相悖发展,加剧了我国农业会计人才的供求矛盾.同时,涉农岗位对农村财务知识的需求,也对高等农业院校涉农会计课程的建设提出了新的要求.目前,在学科建设存在一定困难的情况下,加强涉农会计课程的建设显得尤为重要,它将在一定程度上满足农村经济发展中对农业会计人才的需求. 相似文献
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多年来,为缓解我国"三农"问题,各地方高等农业院校不断探索,积极实践,以多种形式促进了地方农业与农村经济发展。对各高校科教兴农模式进行分析,对高等农业院校科教兴农模式开展交流合作,实现信息共享的内容、途径进行了探讨。 相似文献
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王蕊 《中国农村小康科技》2010,(10)
农业院校是中国农业科技领域的一支重要力量.农业院校在农业实践的过程中,服务于农业生产和发展农村经济,积极为区域经济的发展做出贡献.农业院校通过大力开展农科教结合、提供农业科技人才、提高农民素质的途径促进区域经济发展. 相似文献
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近年来,“三农”问题日益成为阻碍我国农村经济发展的重要因素,乡村振兴战略的实施是为了有效解决我国“三农”问题、提高农民收入、加速推进农村经济建设的重要工作与任务。其中“三农”问题的关键在于农村农业经济发展问题,农村农业经济发展是提升农民经济效益、提高乡村经济的发展水平、实现我国乡村振兴战略的必然要求。在基于乡村振兴背景下,以解决“三农”问题为目标,对我国农村农业经济发展的制约性因素进行分析,探究推进我国农村农业经济发展的有效措施,助力于我国农村农业经济发展的可持续性和可行性,为我国大力发展农村农业经济提供借鉴意义！ 相似文献
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转变农业发展方式、大力发展都市现代农业,实现农业现代化,根本出路在科技。地方农业院校作为我国高等农业教育的重要组成部分,是推动农业科技进步的重要力量。立足服务"三农"的责任使命,地方农业院校要紧抓机遇,紧密围绕党和政府对"三农"工作的新要求,适应经济发展新常态、把握和引领新常态,深化综合改革,突出农科特色,通过农业人才培养、科技创新、科技推广等途径,支撑地方现代农业发展需求,助力地方农业现代化。 相似文献
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英国农业教育之特点及启示 总被引：1，自引：0，他引：1
英国农业教育积累了丰富的经验．归纳英国农业教育的特点，借鉴英国农业教育发展经验并结合我国农业教育的实际状况，发展我国农业教育的策略应当是强化政府职能，构建农业院校 农村农业培训的农业教育体系，拓展农业教育筹资渠道，服务地方经济发展。 相似文献
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乡村振兴战略是在城乡发展不平衡和农村内部发展不充分背景下所提出的统领中国"三农"发展的最新纲领,是解决新时代中国社会主要矛盾的一个重要方面。在回顾我国农村经济发展历程基础上,梳理乡村经济发展的现状以及存在的问题。认为乡村振兴重点在于产业振兴,农村产业振兴需要不断拓宽农业多功能,大力推动多功能农业发展模式,助力农村三产融合,实现农村产业振兴。 相似文献
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在新时代背景下,我国农村经济发展面临着一系列的制约因素,如农村劳动力流失严重、农业发展的规模化水平低及农村发展中造成的资源浪费和生态环境污染等问题。面临着全面建成小康社会决胜阶段,必须补上农村经济增长这块短板,以农村发展助推国家经济发展,以农民增收助力全面小康社会的实现,以绿色生态美丽的新农村响应"绿水青山就是金山银山"的生态理念。 相似文献
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农业院校图书馆为“三农”服务的意义及举措 总被引：5，自引：0，他引：5
我国是农业大国,农业、农村、农民即"三农"问题一定程度上影响到国民经济的发展.而具有科技文献丰富、电子信息资源齐全的农业院校图书馆是将现代信息技术服务"三农"的重要使者.分析了农业院校图书馆服务"三农"的意义与独特优势,并提出了6项具体措施. 相似文献
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《高等农业教育》2020,(2)
随着"双创"的整体、持续推进与乡村振兴战略的全面部署,国家对创新创业高质量发展、乡村振兴及创新人才培养进行了顶层设计与定位,为"互联网+农业"背景下的创新创业教育指明了方向。首先分析了目前创新创业教育改革中存在的壁垒;再基于湖南农业大学的实践与探索,创新地提出"互联网+"新引擎助力多维度的农业院校创新创业教育改革途径:普及"互联网+农业"知识,培养学生创新创业意识;建设"互联网+农业"背景下的个性化创新创业课程体系;培养具有"互联网+农业"思维的创新创业教师队伍;夯实具有"互联网+农业"特色的创新创业实践基地。以农业为特色进行探索,将成为农业院校创新创业教育改革取之不尽的源动力。 相似文献
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高等农业教育对促进我国农业和农村发展具有重要作用。高等农业院校应积极参与农业与农村发展活动,开发农业教育项目和课程,提高高等农业教育的教学质量,在全国农业教育和培训体系中发挥主导作用,开展农业研究并对研究人员进行培训,加强高等农业院校之间的协作。 相似文献
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正现阶段,我国农业农村经济发展已进入了新常态阶段,其内外部发展条件和形式都发生了较大的变化,面对这样的情况,不仅为农业农村经济发展带来了机遇,而且带来了更大的挑战和发展压力,为了能够实现我国农业产业结构的优化升级,必须探索出一条具有我国特色的农业发展道路。在"十三五"期间,我国农业发展希望通过抓住机遇,实现农业农村经济质的飞越,为我国全面建设小康社会做出贡献;同时也是全面实现农业现代化全面发展的关键期,但面对 相似文献
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《河北农业大学学报(农林教育版)》2017,(6)
我国是农业大国,农业对我国经济社会发展起着重要作用。农业院校加快实施创新驱动发展战略迫切需要深化农业院校创新创业教育改革,培养富有创新精神的农业人才队伍。本文总结了国内农业院校开展创新创业教育的现状与经验,阐述了农业院校创新创业教育的内涵,分析了"互联网+"与创新创业教育的关系,提出了基于"互联网+"的农业院校创新创业教育体系。最后以河北农业大学的"互联网+"创新创业大赛项目为案例,探索出一种基于"互联网+"的农业院校大学生创新创业教育模式。 相似文献
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积极拓展社会服务职能是我国高等农业教育与世界接轨的必然要求,随着我国经济发展与城镇化建设步入转型时期,高等农业院校的社会服务理念、社会服务内容、社会服务模式也将发生相应的转变,这不仅会助力于我国的城镇化发展,而且可以促进教育教学改革,带动高校的科研创新,扩大社会影响。 相似文献
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在基层农村生产发展中,推广和应用先进的农业技术,鼓励各地人民群众积极使用新技术,对于促进我国农村经济发展刻不容缓。农业技术推广是促进经济发展的极大助力,将先进的农业技术转化为高效的生产力,最终提高农业经济的整体发展进程。针对该情况,本文结合农业技术推广应用现状,展示了基层农业技术推广的不足之处,并对此提出了一系列有效措施,仅供参考。 相似文献
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创业教育在高等农业院校中的重要性研究及探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高等农业院校的创业教育在我国的经济发展战略中举足轻重,是培养高素质创业型人才的必然选择。该文从创业教育在高等农业院校中的重要性研究入手,针对其发展现状及存在问题提出几点建议,以期为我国高等农业院校创业教育的发展研究提供思路,培养高素质创业型人才,推动我国农业经济快速发展。 相似文献