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黑龙江省与教育部签订了国家现代农村职业教育改革试验区共建协议,在这场农村教育改革试点中,农业类职教集团应发挥校企合作、师资队伍、教育资源等方面优势,为农村职业教育提供必要人力、技术、智力支持,提升农村职业教育在农民增收、农业增效和产业升级方面的地位与作用。 相似文献
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于红 《山东省农业管理干部学院学报》2015,(2):7-9
现代农业的发展与职业农民的培育息息相关。目前对农村科技人才的培养重视不够、农村教育脱离于农村发展需要、农村职业教育经费投入较少等因素成为制约培育职业农民发展的障碍。因此政府应采取积极措施,紧密结合农村经济和社会发展的需要,加大对农村职业教育资金的投入,建立多样化的培训模式,借鉴国外经验,培育社会主义的新型职业农民。 相似文献
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全国职业教育工作会议确定了新时期职业教育改革和发展的大政方针,指出我国职业教育的重点在农村,难点在提高农民的素质,提出了实施四大工程,即国家技能型人才培养培训工程,农村劳动力转移培训工程,农村实用人才培训工程和成人继续教育与再就业培训工程。 相似文献
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农村职业教育在当前农村改革发展中,特别是新型职业农民培育中有着十分重要的地位和作用.本文应用问卷和访谈相结合的研究方式,在了解、分析云南农村职业教育现状和存在问题的基础上,针对调查结果与分析,从加大农村职业教育宣传力度,提高农民接受农村职业教育积极性;改进农村职业教育内容和形式,提高农村职业教育教学质量;增加农村职业教育资金投入;完善农村职业教育体系等方面,提出了加快云南农村职业教育发展的建议. 相似文献
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新农村建设中的农村职业教育与农民培训 总被引：9，自引：0，他引：9
农村职业教育和农民培训对提高农村劳动力素质、培育新型农民、发展现代农业、农村劳动力转移就业、建设社会主义新农村都具有重要意义.当前,我国农村职业教育和农民培训工作还相对滞后,投入不足、培训就业脱节等问题仍亟待解决,新型的财政补贴机制、市场化及多元化运作模式、部门之间乃至输入地与输出地之间协作机制等制度体系还有待完善. 相似文献
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职业教育与培训在新农村建设中的作用与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
培育和造就有文化、懂技术、会经营、讲文明、守法纪的新型农民,是全面推进社会主义新农村建设的基础性工程,是新农村建设最本质、最核心的内容,也是最为迫切的要求。农村职业教育与培训,是培养新型农民,全面提高农民综合素质的重要平台,是促进农村各项事业健康发展的有效推动力。大力发展农村职业教育与培训,对于社会主义新农村建设具有重要的战略意义。 相似文献
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结合云南省当前农业发展形式和目标,以及当前新型职业农民培育存在的诸多问题,通过借鉴国外发达国家职业农民培育的经验,提出促进云南省新型职业农民培育的对策,包括加强农民培训力度,发展农村职业教育,完善惠农和促进人才回流政策. 相似文献
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新型职业农民培训工作是当下一项重要的工作之一,大力培育新型职业农民是深化农村改革、增强农村发展活力的重大举措,也是发展现代农业、保障农产品有效供给的关键环节。要想做好新型职业农民培训工作就应在培训的各个环节上下功夫,每个环节都不可忽视。 相似文献
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中共党的十七大报告强调,坚持把发展现代农业、繁荣农村经济作为首要任务。发展现代农业是建设社会主义新农村的重要内容,也是当前农业和农村经济工作的主线。培养造就规模宏大的新型农民队伍,切实把农业发展转移到依靠科技进步和提高农村劳动者素质的轨道上来是当务之急,培养技能型农民,坚定不移地走科教兴农、人才强农之路,是发展现代农业的根本途径。 相似文献
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培养新型农民——新农村建设的基础工程 总被引：6，自引：3，他引：6
新型农民素质状况决定着新农村建设成败,建设新农村必须把培养新型农民放在首位。当前我国农村劳动力整体素质不高,与“有文化、懂技术、会经营”的新型农民的要求有相当差距。培养新型农民要切实加大农村基础教育投入,全面改革农村教育,搞好农村信息化建设。 相似文献
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当前农民职业分化及职业发展困境问题研究——基于河南省背景的创新与实践 总被引：4，自引：4，他引：0
河南省作为中原经济区主体,农民就业经历了由单一农业生产到多元化的职业分化过程;阐述了城镇化和工业化过程等原因,农民从事农业、外出务工或在农村非农企业中供职都存在各自问题。应以新型农村社区建设作为突破口,以产业为基础,产城融合发展,引领"三化"协调,加强农民职业教育与培训等措施化解农民职业发展困境。 相似文献
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调查了浙江省丽水市农民专业经济组织的发展状况,分析了存在的困难和问题,认为发展农民专业合作经济组织是现实的迫切需要,对农民、社会都有重要作用,最后提出了发展农民专业经济组织的一些建议、措施。 相似文献
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现代农村远程教育与农民培训 总被引：5，自引：0，他引：5
戴起伟 《农业图书情报学刊》2008,20(1):8-10,30
介绍了国外发达国家农村信息服务和农民培训的主要经验,概述了我国近年来农村远程教育应用于农民培训的发展情况,对江苏省农村现代远程教育平台建设的目标、现状和主要优势进行了阐述。 相似文献
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随着我国社会经济的不断发展,我国农村经济也取得了极大的成就,但不可否认的是,"三农"问题仍然是现阶段困扰我国社会经济发展的一个重要问题。下面就新形势下农民培训工作来进行一些简单的分析和探讨,希望可以给我国农村农民培训工作提供一些有益的帮助和建议。 相似文献
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列宁作为世界上第一个社会主义国家的缔造者,不仅十分重视农民教育工作,而且形成了一个相对完整的农民教育思想体系,其内涵可概括为三个基本方面,即农民教育内容论、农民教育形式论、农民教育条件论。重温列宁的农民教育思想,对我国当下培育新型农民,推进新农村建设具有重要的现实意义。 相似文献
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改革开放以来我国经济发展取得了巨大的成就,但其成果并未惠及全民。农户间的收入差距在不断扩大,这不仅加剧了农村贫困问题,削弱农户收入增长,而且对我国经济的可持续发展以及社会的和谐与稳定产生严重的影响。首先运用农户收入决定方程对江苏省、河南省和四川省抽样调查的566户农户的截面数据进行分析,确定影响农户收入的主要因素;其次,运用夏普里值分解方法分析了各显著因素对农户收入差异的贡献率。研究结果表明：农户家庭劳动力平均外出务工时间是影响农户收入增长及差异的最重要因素,劳动力平均受教育年限次之。基于上述结果认为加快农村非农产业发展、增加非农就业机会,加大财政对农村教育的投入、提供平等的受教育和培训机会,将有利于在持续增加农户收入的同时缩小农户间的收入差异。 相似文献
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吕淑芳 《国家林业局管理干部学院学报》2013,(4):18-21
“三农中国梦”下的职业农民是我国经济发展、城乡一体化进程达到一定水平后必然产生的一种职业类型,它有其独特的人员输入和输出渠道,遵循农业市场规律,满足农业市场需求,达成行业目标,完成职业使命,集个人利益、社会责任和国家发展目标于一体的新型职业类型.相对于一般教育而言,职业农民培育的意义更加深远、策略更有高度、途径更加多元化、保障措施更加系统化. 相似文献