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本文从消毒、免疫及用药3个方面分析了猪病防治误区,并提出防治猪病的合理应对措施,为减少养殖户经济损失提供参考建议。 相似文献
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由于猪场疫病的复杂性,常见猪病的诊断对于兽医经验的依赖很大。而猪病防治专家系统可以将这一复杂的工作变得更有成效。针对传统专家系统知识获取的瓶颈问题,在对常见猪病典型症状框架描述的基础上,利用知识工程方法和技术,结合不确定性推理,匹配冲突消解策略和多媒体技术,实现了基于框架表示的常见猪病防治专家系统,用于模仿该领域专家思维,补充或代替兽医专家指导常见猪病防治。主要阐述了该系统的总体结构,知识表示,推理机制和系统实现与应用方面的问题 相似文献
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本文对规模猪场中保育猪养殖的技术从饲料、猪舍环境、分群管理和猪病防治4个方面进行分析,希望能为规模化猪场的发展提供有益的参考。 相似文献
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以生猪流行病的主要特征为切入点,通过对猪病防治过程中存在的问题进行分析,探究猪病防治的有效对策,以此提高生猪疾病的防治水平,维护生猪养殖业的健康稳定发展,本文对猪病防治过程中常遇的一些问题进行分析,以供参考。 相似文献
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猪病防治是提高生猪养殖效益、促进养猪业健康发展的重要保证。近年来,随着我国畜牧业的快速发展和畜产品流通加快,猪病呈双重感染、多重感染发生态势,防治形势不容乐观。为进一步加强猪病防治工作,强化饲养管理,确保舒兰市生猪产业的持续健康发展,现提出如下指导意见： 相似文献
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受新型冠状病毒感染肺炎疫情的影响,全国各院校开展了网络线上授课.为了更好地开展"猪病防治"课程线上和线下混合式教学实施过程,以"猪寄生虫病诊治"为例,从课程定位、教学内容重构、教学目标确定、教学重难点解决和"五步式疾病诊断"教学流程等方面对"猪病防治"课程教学内容进行了整体设计,并详细阐述了课前、课中和课后的教学实施过程和学生的学习效果,实施了"教师为主导,学生为主体"的线上和线下混合式、翻转式课堂教学过程. 相似文献
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浅谈中职农业学校猪病防治教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
在新形势下，为了使学生掌握扎实的猪病防治理论知识和熟练的操作技能，适应社会需要，本文对目前一些中职农业学校猪病防治课程教学现状及存在问题做了一些分析，并提出了一些改革设想。 相似文献
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史虎军 《农村．农业．农民》2019,(7):56-57
近年来,我国畜牧业发展十分迅速,畜牧医学也有了持续的提高。市场对于猪肉的需求与日俱增,养殖业相关工作也迫切需要提高。在养殖工作中,猪病防治工作是极为重要的一部分。不管是从日常养殖,还是从预防的角度出发,猪病防治都有待进一步提高,以确保畜牧业健康发展。 相似文献