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班级作为学生在校学习和生活的重要场所,营造健康和谐、积极向上的班级文化,不仅可以提升校园文化品味,还可以对学生产生潜移默化的影响。技工院校作为职业教育的一部分,肩负培养技能型人才的重任。建设具有特色的班级文化对学生成人成才具有重要意义,班主任要高度重视。本文主要阐述了班级文化建设的重要性和班级文化建设的具体做法。 相似文献
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辅导员的言行举止,会给学生带来影响,所以作为辅导员,一定要注意谨言慎行。细节是有意无意中流露出来的。细节虽小却蕴含着班级管理的大智慧,关系着班级的发展、学生的成长,辅导员工作的细节会对学生产生潜移默化的影响,因此,对于中途接手班级管理的工作,辅导员更应该关注细节,使自己的言行经得起学生的思量,促进班级的管理。 相似文献
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由于技工院校的生源素质相对较差,学生之间存在较大的个体差异,这给班级管理工作带来一定难度。班级事务繁琐,要想班级形成良好的班风、学风,做好班干部队伍建设工作是实现班级优质管理的重要一环,这不仅实现了学生的自治,锻炼学生的管理能力,同时减轻了班主任的工作压力,可谓一举多得。笔者从事班级管理多年,本文主要分析了技工院校班干部队伍建设的重要性,针对技工院校班干部队伍建设提出了自己的看法。 相似文献
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技工院校的学生素质参差不齐,班主任工作任务艰巨,如何有效管理班级,提高学生素养,是值得每位职教人思考的问题。本文在分析技工院校学生存在问题的基础上有针对性地提出班级管理的方法和技巧。 相似文献
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技工学校的女生班级不同于男生班级或者是男生、女生混合的班级,具有其特殊性、特定性等特征.在对技工学校的女生班级进行管理的过程中,班主任需要高度关注女生班级的特定情况,做好职业规划教育、思想品德教育、情感意识教育、专业技能教育,引导学生显著提高个人能力和综合素养. 相似文献
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2011年单独招生院校的范围扩大到200所,包括100所国家示范性高职院校以及100所国家骨干高职院校。我校积极响应国家政策,本着将高中毕业生向优质高等职业教育合理分流的思想逐渐开展工作,随着时间的推移,单独招生在总招生分配的比例在逐年增加,从2011年的5.8%上升至2019年的52.8%,相当于一个50人的班级从原来有3个单招学生到现在有26个单招学生之多,这种变化直接影响到辅导员对班级的管理,鉴于此,陕西国防工业职业技术学院的相关老师制定了学生班级量化考核细则,旨在提高班级管理质量,优化学生输出路径,经过一学期的考核分析可以得出学生整个学期学习过程中的心态及生活态度的变化。 相似文献
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班级是院校的基层单位,学生是院校综合建设水平的主体。如何使培养的学生更好地与学院接轨、更好地服务社会?笔者将从班级管理工作的支撑点、平衡点、牵引点入手浅谈应注意的一些关键事项。 相似文献
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日常工作中,辅导员由于所带学生情况多样、班级各项事务繁多、学生住宿分布场所不集中等原因,造成工作量大、学生管理困难.为了能更加有效地做好班级建设工作,就迫切需要培养一支政治素质过硬、工作能力突出、学习成绩优秀的班干部队伍作为辅导员工作的得力助手,以提升辅导员对学生管理工作的效率. 相似文献
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随着国家对职业教育的重视和家长观念的改变,越来越多的学生选择就读职业教育。技工院校作为职业教育的主力军,每年吸引不少学生选择就读。近几年虽然生源质量有所改观,但总体而言,技工院校的学生大部分都是中高考失意的学生,这给学校管理和班主任工作带来很大压力和挑战,笔者从事班级管理工作多年,积累了一定经验。本文主要从明确一个目标、抓好一支队伍、配置一套制度三个方面阐述班级管理的策略,供同仁参考。 相似文献
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随着班级学生的增多,班级人数在60人以上班级较多,在这种条件下怎样进行正常的实训教学、探究学习,保证教学质量,这是当前很多职业院校急需探讨解决的问题。通过多次的实训教学改革的实验,我们改变了原有的教学模式,正在逐步构建教学大班的环境下的"学习体验、自主探究、小组竞争"的参与式学习模式和"自评、互评、师评"的教学评价体系。 相似文献
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班干部在辅助班主任进行班级管理方面发挥着不可或缺的作用,尤其是对于职业学校来说,一方面是学生课堂纪律较差,缺乏良好的学习习惯;另一方面则是学生正处于青春期,具有较强的叛逆心理。因此,仅凭班主任负责班级一切事务的管理,既存在较大的难度,也不利于管理效率的提升。通过加强班干部队伍建设,在减轻班主任管理工作压力的同时,也显著提高了管理效率,为创建一个优秀的班集体做出了重要贡献。 相似文献
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学生班级是学校对学生实施全面基础知识和专业知识教育的基本单元,是学校对学生进行思想政治教育的重要阵地,是培养学生群体意识和集体主义思想的重要场所,也是学校实现人才培养目标的重要环境。 相似文献