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相似文献
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1.
促进民办高校大学生思想政治教育是一个系统的过程,目前,民办高校从学生的发展特点出发,积极探索大学生思想政治教育的新路径。本文主要探讨优化民办高校艺术类大学生思想政治教育的方法。  相似文献   

2.
《农村经济与科技》2017,(8):314-315
人文关怀和心理疏导是一个与时代发展相契合的话题。随着时代的发展,民办高校大学生的思想政治教育工作面临新挑战。陕西民办高校思想政治教育工作中需要加强人文关怀和心理疏导。本文首先分析人文关怀和心理疏导的内涵,然后进行人文关怀和心理疏导理念与大学生思想政治教育工作的融合研究综述,再诊断陕西民办高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导的现状及问题,并对陕西民办高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导的效果进行评价,最后并尝试探索陕西民办高校思想政治教育中人文关怀和心理疏导的实施方式与优化路径。  相似文献   

3.
新时代的民办高校的教育要在新的时代感里站的一丝席位的话则必须要将高校的思想政治教育作为一个大的目标之一。但是因为民办的学校的思想教育存在一定的问题,对其政治教育的问题没有研究透彻,所以当前对高校思想政治教育的实效性是当前的重点之一。要将马克思主义教学思想政治教育理论为指导,重点对民办高校大学生思想政治教育的实效性,应该要以职业精神教育作为民办高校大学生思想政治教育的新内容,要将科学的世界观、人生观、价值观来作为一个人成材的基础,也是自己在以后的职业生涯中发展的支撑点:实现思想政治教育与职业发展教育之间的有机统一,不仅有利于推进民办高校大学生的思想政治教育,也可以满足社会对高技能型人才培养的要求,实现民办高校的培养目标。为民办高校思想政治教育工作的有效开展,能提高为实效性而产生新的思路[1]。  相似文献   

4.
为了准确落实习近平总书记重要讲话,为了深入贯彻党中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,教育部发布了《高校思想政治工作专项资金管理暂行办法》,可见我国对高校学生思想政治教育工作的重视。民办高校作为我国高等教育的重要组成部分,思想教育工作绝对不能忽视。但由于民办高校在办学模式和体制、办学条件等方面有自身的特殊性,目前民办高校学生思想政治教育成效不大,面临着一系列深层次问题急需解决。本文将从民办高校学生思想政治教育工作现状及其重要性以及相关举措方面进行研究。  相似文献   

5.
把民办高校与社会协同实践育人作为开展新形势下大学生思想政治教育的有效途径,凸显了实践育人在大学生思想政治教育工作中的教育意义与战略地位。民办高校与社会协同实践育人新模式将以马克思主义的实践观点作为政治基石,以一切从实际出发作为根本方法,以促进新时期大学生的全面发展作为价值追求,以发挥人的主体性为路径选择,勾勒出新时期民办高校与社会协同实践育人的美好图景。  相似文献   

6.
随着我国教育事业的不断发展,民办高校教育已经逐渐成了我国高等教育的主要核心机构,作为民办高校,也承担着为社会及国家培养更多优秀人才的重担,其将大学生政治教育工作作为了学习教育的重点内容。随着网络技术在生活中的广泛应用,对大学生的学习、生活等多个方面也均产生了一定的影响。本文就此详细探讨了互联网背景下民办高校大学生思想政治教育发展及途径。  相似文献   

7.
近年来,我国的高等教育领域发展至1400多所民办高校,学生数量到500万,意味着民办高校加强大学生思想政治教育的工作已经迫在眉睫。在全国范围内来看,想要进一步推进大学生的思政教育,辅导员在工作中扮演着极其重要的角色,而辅导员工作的新载体——辅导员工作室也成了各大高校创新的法宝。  相似文献   

8.
在"互联网+"时代,传统的思想政治教育课程存在方式难以满足新时期高校转型发展的需要,在新时期民办高校需要加快思想政治教育课程改革以适应时代发展需求。分析民办高校思想政治教育课程现状,诊断民办高校思想政治教育课程存在的问题,再次民办高校思想政治教育课程存在问题的成因,尝试探索民办高校思想政治教育课程改革新思路。  相似文献   

9.
民办高校辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,是高校学生日常思想政治教育、管理和服务工作的主力军。民办高校辅导员的工作满意度会影响其工作积极性与工作稳定性。借助于双因素理论,对影响民办高校辅导员工作满意度的因素进行分析,构建提升民办高校辅导员工作满意度的策略。  相似文献   

10.
浅谈高校辅导员工作的新思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十七大报告提出的在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导,体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的创新。高校辅导员工作是做大学生的思想政治工作,必须坚持以学生为本,从单纯注重思想政治教育,逐步向既注重思想政治教育,又注重大学生人文关怀和心理疏导的工作转变。  相似文献   

11.
李海容 《河南农业》2013,(16):24-25
思想政治理论课是高校的必修课,是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,但目前高校尤其是民办高校的思想政治理论课教学实效性存在问题,如何增强思想政治理论课的吸引力和感染力,探索提高民办高校思想政治理论课实效性的方式方法尤为重要。在调研的基础上,结合教学实践,对提高民办高校思想政治理论课实效性的方式方法进行了探索和思考。  相似文献   

12.
刘红梅 《甘肃农业》2006,(3):217-218
民办高校已经成为社会主义教育事业的重要组成部分,研究民办高校学生的思想过德状况对促进民办高校办学质量是很有积极意义的。本文从民办高校学生的思想首先状况入手,分析影响民办高校学生思想首先的主要因素,探究民办高校加强学生思想首先教育的有效途径。  相似文献   

13.
高校思想政治理论课一体化实践教学体系的创新成果将直接决定民办高校学生终生能力的获得和政治思想的再造。民办高校应借助自身思政教育的体系优势,实现思想政治理论课课堂实践以及文化实践、家庭实践、社会实践及专业实践的契合、融合、联合、结合,形成最大的思政教育合力。本文将以四川工商学院为研究对象,首先就民办高校思想政治理论课一体化实践教学体系的内涵进行阐述,其次在实践教育的基础上对民办高校思想政治理论课实践教学存在的问题进行分析,并在此基础上提出民办高校思想政治理论课一体化实践教学体系构建策略。  相似文献   

14.
思想政治教育是做"人"的工作,新时代的思想政治教育"立德树人"价值实现呼唤人文关怀,人文关怀体现思想政治教育的价值性与针对性。高校思想政治教育致力于引导大学生积极追求真善美,帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,承担丰富人的精神世界、促进人的全面发展的重要使命。目前,高校思想政治教育大多忽视人文关怀理念,教学内容和形式多存在缺乏亲和力和针对性等问题。因此,为实现高校思想政治教育"因势而新"的创新发展,注重人文关怀是关键点。人文关怀强调大学生主体地位,注重培养综合素质,帮助他们成为新时代全面发展的人。  相似文献   

15.
民办高校与普通高校大学生幸福感的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
民办高校与普通高校大学生幸福感状况的比较研究能够揭示两类高校大学生生活质量的差异,为教育者实施相应的教育对策提供依据。本研究对民办高校和普通高校604名大学生的问卷调查发现:普通高校大学生幸福感水平显著高于民办高校大学生;民办高校女生的自评幸福感水平显著高于男生,而普通高校的男女生幸福感水平没有显著差异;民办高校大学生幸福感水平的年级差异较之普通高校大学生幸福感水平的年级差异更为显著。  相似文献   

16.
在当今日益国际化、多元化的社会,针对当代大学生思想政治状况的主要特点,应该认识到加强当代大学生思想政治工作的必要性.因此,需要从建设思想政治教育队伍、发挥教师的德育作用、优化校园周边环境和创建思想政治工作平台等方面入手,加强当代大学生的思想政治工作.  相似文献   

17.
开展大学生思想政治教育,能够帮助学生塑造健全人格,而大学生思想政治教育中的情感沟通能够帮助学生提升道德品格,从而养成良好的政治思想和政治品质。想要提高大学思想政治教育的有效性,就必须注重情感沟通,因为情感沟通能够在大学生思想政治教育中发挥很大的作用,本文也主要围绕大学生思想政治教育中的情感沟通进行分析和研究。  相似文献   

18.
信息技术的快速发展为微课产生提供了技术支持,微课是依托信息技术快速发展,在传统教学资源的基础上衍生出来的一种新兴的教学活动,具有短小精炼、快速简洁、与学生交互性强等特点,被广泛地应用在各个学科的教学中,推动了高校思想政治教育模式的创新。将微课应用于民办高校思想政治教育中,可以提高学生对思想政治理论知识学习的积极性,有效促进民办高校思想政治课教学质量提升。本文主要分析民办高校传统思想政治课教学中存在的问题,探究微课在民办高校思想政治教育中的应用。  相似文献   

19.
分析当前大学生思想道德状况及其成因,提出根据不同学生群体特点有针对性地开展思想政治教育工作的思路,以提高思想政治教育工作的效果。  相似文献   

20.
高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题,需要不断创新方式、方法、手段和机制,做到"因事而化、因时而进、因势而新"。基于全过程、全方位、全员育人的大思政视角,主要阐述张载关学的核心教育思想,以期探索新时期民办高校思想政治教育工作的着力点和新途径。  相似文献   

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