共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
生命教育不仅引导人们尊重生命、爱护生命,更教育人们积极创造生命价值,提升生命质量,并能促进人们正确处理生命体之间的关系。生命教育是构建和谐社会过程中道德教育的内在要求。然而国内思想政治工作中生命教育缺失现象严重,是造成当前青少年群体缺乏正确的生命意识和心理承受能力不足的主要原因。基于比较视野借鉴国外关于生命关怀教育的经验,可帮助我们转变教育观念,为更好地培养德智体美劳全面发展的青少年服务。 相似文献
2.
思想政治教育是做"人"的工作,新时代的思想政治教育"立德树人"价值实现呼唤人文关怀,人文关怀体现思想政治教育的价值性与针对性。高校思想政治教育致力于引导大学生积极追求真善美,帮助大学生形成正确的世界观、人生观、价值观,承担丰富人的精神世界、促进人的全面发展的重要使命。目前,高校思想政治教育大多忽视人文关怀理念,教学内容和形式多存在缺乏亲和力和针对性等问题。因此,为实现高校思想政治教育"因势而新"的创新发展,注重人文关怀是关键点。人文关怀强调大学生主体地位,注重培养综合素质,帮助他们成为新时代全面发展的人。 相似文献
3.
4.
刘金阳 《山东省农业管理干部学院学报》2012,29(5):114-115
党的十七大报告强调指出:"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。"体现了在思想政治工作方面贯彻落实"以人为本"理念的重要体现。当前高校思想政治教育正在由过去的应试教育向素质教育的方向转变,教师的日常教育工作也特别注重对学生的人文关怀,特别是思想政治教育的创新工作中,有效的结合了人文关怀,凸现出了对每一个学生的尊重和理解,注重学生未来的发展需求。 相似文献
5.
李须战 《辽宁农业职业技术学院学报》2016,(1):31-33
阐述了中国传统农业文化的内涵与特征,挖掘了农业文化的思想政治教育价值,认为中国农业文化具有思想激励、政治引导、道德约束和教育体验价值,认为实施"引进来"和"走出去"战略是实现中国农业文化思想政治教育价值的有效路径。 相似文献
6.
贾龙 《山东省农业管理干部学院学报》2020,37(1):150-156
当前大学生思想政治教育工作虽已取得长足发展,但其实效性缺乏的问题依然突出。在新时代背景下,群体分类引导大学生思想发展,是解决高校思想政治工作这一突出难题的有效尝试。群体分类引导,就是教育源发者和教育实施者因人施教、分类推进,做到对教育受益者思想的"精准"引导,体现以学生为本,以促进学生自由全面发展为根本价值追求,实施体现"滴灌式"的精准引导路径。 相似文献
7.
束霞平 《安徽农业大学学报》2013,(5):109-112
高校学生思想政治教育不仅是一种政治现象,也是一种文化现象。事实上,我们实践工作中往往片面强调思想政治教育的政治性,导致思想政治教育资源的单一化和教育形式的呆板化;而思想政治教育的文化性往往被我们所忽视,致使高校学生思想政治工作缺乏应有的实效性。文化自觉作为和谐社会、各民族文化发展的共处之道,当然也是高校学生思想政治教育文化性的创新之路。如何提升高校学生思想政治教育的实效性,需要我们在工作中拓展高校学生思想政治教育的文化资源,挖掘其文化价值,切实提升高校学生思想政治教育的文化品位。 相似文献
8.
9.
《山东省农业管理干部学院学报》2015,(4):109-111
由于艺术类大学生的个性特征、成长经历和所处的社会环境等因素影响,当前艺术类大学生思想政治教育面临理性教育难、一元引导难、渗透教育难和针对性教育难等问题。面对这些困难应从注重艺术类大学生思想政治教育的价值导向、心理疏导、人文关怀、环境育人和实践育人等环节入手来进行针对性化解。 相似文献
10.
社区作为构成社会的基本单元,是创建和谐社会的重要载体和依托。莲都区是丽水市政治、经济、文化中心,近年来,区委区政府积极发展新型社区文化,基本形成了城区22个社区和47个行政村的群众文化网络,丰富了城区38万常住及流动人口的文化生活,全面推动了社区成员思想文化、价值观念、生活方式等方面的不断进步,促进了莲都区和谐社会和社会主义新农村的建设。1·把握思想导向,奠定社区文化建设的思想基础思想是行动的先导,把握社会主义先进文化的前进方向,是增强党的执政能力的重要保证。几年来,区委区政府为努力实现这一目标,认真组织学习和宣… 相似文献
11.
龙萍 《吉林农业科技学院学报》2016,(3):42-44
思想政治教育的发展,归根结底是实现人的全面发展.正确认识个体价值,不仅给思想政治教育提供了一个新的视角,而且对于全面认识价值在促进思想政治教育发展方面具有重要的意义.思想政治教育可以通过引导政治方向,为个体价值实现确立正确的的舆论;激发精神动力,调动个体积极性;塑造个性人格,促进个体的品德发展;约束规范行为,促进个体的发展而达到个体价值体现.实现个人价值,思想政治教育可以通过促进人的社会化,给予主体人文关怀;优化思想政治教育环境,促进社会协调发展,为个体价值的实现提供条件;对思想政治教育模式改革创新,使个体在新模式中实现创造性的途径去实现. 相似文献
12.
张亚莹 《新农村(黑龙江)》2011,(5):255-256
结合当前大学生思想政治教育存在的不足,从社会工作方法视角出发,探讨专业社会工作的个案、小组和社区工作三大方法在思政教育中的具体开展方式。浅析了社会工作本身的学科特色和专业价值对于思想政治教育的启迪作用。同时挖掘了将社会工作特有的方法融入思想政治教育中的可能性、必要性和重要性。发现了社会工作在思政教育领域有所作为的理论可能和现实依据,为思想政治教育的创新和发展提供新的视角。 相似文献
13.
以成人学校为载体,扎实推进农村社区教育 总被引:1,自引:0,他引:1
当前农村经济社会结构发生了深刻变化,农民群众思想文化多元、多变、多样的特点日渐明显。开展农村社区教育,建设学习型社区,对于提高农民素质、促进农村社区文明进步,对于提高农民政治鉴别能力和选择能力,对于调节社会矛盾,维护社会稳定等具有基础性、先导性、渗透性的作用。乡镇成校与农村社区的共同特点是其空间与基层政权的管辖空间相一致,因此,突出乡镇成校成为农村社区教育重要的阵地和载体就显得尤为必要。 相似文献
14.
关于高校大学新生思想政治教育的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
受西方文化思潮和价值观念的冲击,在一些大学生中存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化、团结协作观念较差、心理素质欠佳等问题;努力提高对大学新生思想政治教育的认识,积极创新大学新生思想政治教育的方法,进一步拓宽思想政治教育的途径,建立一支品行优良、业务精湛的思想政治教育队伍是做好大学新生思想政治教育的保证。 相似文献
15.
《山东省农业管理干部学院学报》2019,(8):77-78
当前,高职院校思想政治教育取得了重大的突破和进展。新时代下,随着经济和社会的深入发展,高职院校的思想政治教育仍面临突出问题,如缺乏科学的思想政治教育体系、缺乏协同一致的教育主体、缺乏创新、高效的教育模式,本研究基于新时代中国特色社会主义思想的理论背景,提出新时代下高职院校思想政治教育创新与发展路径。 相似文献
16.
《山东省农业管理干部学院学报》2017,(11):135-139
传统廉洁美德文化融入高校德育是推动优秀传统文化进高校,提升高校思想政治教育实效的有效途径。传统廉德文化融入高校德育应该遵循显性教育和隐性教育相结合、情感关怀和价值关怀相结合、榜样示范和先进典型引领相结合、社会参与和生活体验相结合、全员化和全方位渗透相结合等方法。通过运用这些既契合大学生身心特征又符合教育规律的方法,有助于增强廉洁美德教育的效果,帮助大学生树立廉洁观,廉洁品格,廉洁行为。 相似文献
17.
有关社会主义新农村思想政治教育的讨论 总被引:1,自引:0,他引:1
于本付 《新农村(黑龙江)》2010,(4):99-99
农村思想政治教育工作是党的农村工作的生命线,对促进农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展有着重要作用。在社会主义新农村建设的新形势下,必须继续丰富和践行农村思想政治教育理论,创新和拓展农村思想政治教育载体,建立和完善农村思想政治教育机制,提升农村思想政治教育水平。农村思想政治教育工作是党在农村工作的生命线,对农村经济、政治、文化、社会等各项事业的发展有着重要的作用。 相似文献
18.
江泽民总书记在中央思想政治工作会议上指出:党的思想政治工作本质上是群众工作,是宣传群众,教育群众,引导群众,提高群众的工作。对于农村,这项工作就是做好农民的工作。 相似文献
19.
《山东省农业管理干部学院学报》2018,(3):104-108
在抗击"5.12"汶川特大地震的伟大实践中,中华民族铸就了"万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学"的抗震救灾精神。这一精神是对中华民族优秀的传统文化的继承与发展,是中华文化的重要组成部分。中国传统文化源远流长、博大精深,是中华民族宝贵的精神财富,为新时期的高校思想政治教育工作提供了取之不尽、用之不竭的教育资源。抗震救灾精神蕴含了中国优秀的传统文化,为我国当前加强高校大学生思想政治教育提供了新的教学素材。为了开创高校思想政治教育工作的新局面,高校应该抓住这一契机,采取有效措施,将抗震救灾精神融入到高校思想政治教育工作中。 相似文献
20.
作为一种主体性的客体活动。思想政治工作是社会价值与个人价值的统一。传统的思想政治工作过多强调个人对社会的服从和认同,忽视或淡化人的主体性,成为当今时代思想政治工作地位和作用下降的根本原因。为推动整个社会、民族向着更高的文明程度前进,使未来社会中的主流人才具有高尚的思想素质和为人品格,创造性地服务社会,新时期高校思想政治工作,必须更多地关注人的需要,尊重人,关心人。 相似文献