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采用三元二次旋转回归组合设计,建立氮磷钾不同施肥量对香椿苗高、地径和茎干生物量的回归模型,分析氮磷钾施肥量对苗木生长的效应。结果表明,不同肥料对香椿苗高、地径和茎干生物量的效应大小表现为施氮量施磷量施钾量,钾肥对香椿苗木生长的影响不显著。采用10 kg黄心土盆栽培育香椿苗,施N量为4.277 g/盆、施P_2O_5量为2.450 g/盆,苗高生长量最大可达141.96 cm;施N量为4.845 g/盆、施P_2O_5量为2.896 g/盆,地径生长量最大可达16.895 mm;施氮量为4.101 g/盆、施P_2O_5量为2.000 g/盆,茎干生物量最大可达52.529 g。 相似文献
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以1年生青冈栎播种苗为研究对象,采用常规施肥和指数施肥方法,研究不同施肥方法对青冈栎苗苗高、地径、生物量等指标的影响。结果表明：在相同施肥量下,指数施肥与常规施肥对苗木生长影响差异不大,指数施肥的苗高是常规施肥的116．7％,生物量是107．3％,但地径生长量仅为常规施肥的78．3％;不同施氮水平处理对青冈栎苗木的苗高、地径、生物量影响显著,随着施肥水平的提高,苗木的苗高、生物量随之增加,且表现出显著性差异,但地径的差异未达到显著水平。今后应扩大施肥量的研究范围,以便在最合适的施肥量下比较指数施肥与常规施肥的差异。 相似文献
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以岩樟为研究对象,采用N、P、K、Ca 4因素4水平正交试验设计,探讨不同水平氮磷钾钙肥配施处理对岩樟1年生幼苗地径和苗高生长的影响,旨在为岩樟苗木施肥提供科学依据。结果表明,氮磷钾钙肥配施时间为30～150 d,岩樟地径和苗高总体呈增加趋势,平均值达首次施肥前的1.11～1.61倍以及1.23～2.17倍;不同施肥处理对岩樟苗木地径和苗高生长量的影响显著,生长表现最优的是T8(N1P3K2Ca1)配施组合;氮肥对岩樟苗木地径和苗高的影响显著,磷、钾肥的影响均不显著,钙肥对苗高的影响显著,对地径的影响不显著,地径生长量在N1(100 mg/株N)水平达到最大。综上所述,肥料配施处理N1P3K2Ca1(100 mg/株N+80 mg/株P+40 mg/株K)为该研究条件下促进岩樟幼苗生长的最佳施肥组合。 相似文献
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油松多元素专用肥的实验研究 总被引：1，自引：0，他引：1
苗木施肥是培育壮苗的一项主要技术措施,合理施肥能使苗木体内营养元素保持适当的比例,实现苗木稳产、高产。采用田间试验的方法,以油松3年生换床苗为试材,就不同肥料配比对油松各个营养阶段苗木生长发育的影响进行了研究。探讨了不同施肥配方对油松苗高、地茎、生物量、纤维素的影响,以期为油松营养生理体系的建立及合理化配方施肥提供科学依据。研究结果表明:施肥影响油松幼苗的株高、地径生长及树体的生物量积累。不同施肥处理相比,配施优于单施,以多元肥处理最优,可显著提高各生长指标。经施肥处理的油松与对照相比,生长期内苗高生长量增加10.51%~17.12%,地径生长量增加7.46%~14.93%,生物量增加16.16%~27.29%。 相似文献
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【目的】通过研究不同氮、磷处理下马尾松苗木的生长、营养特性,揭示苗木对营养元素的吸收、积累情况,为明确马尾松的施肥效应机制及生长理论提供依据。【方法】在温室大棚内应用塑料盆培育马尾松幼苗,出苗后施不同量的氮肥和磷肥,生长半年后测定苗木的苗高、地径、根系及生物量,并测定地上及地下部分苗木中营养元素的含量,计算营养元素的积累量及转运系数。【结果】施用不同水平的氮肥和磷肥,肥效存在差异性,苗木中中量元素积累量差异均不显著,Ca、Mg、Mn的转运系数(SAR)均大于1,Fe、Zn、Cu各处理SAR均小于1;施氮肥的苗木主根发达(20.1 cm)、总根长短(63.1 cm)、生物量地上/地下2,大量、中量元素分配到针叶,利于Cu、Zn元素的积累(32.26、21.16 mg/株),地上部分Mn元素吸收量是地下部分的5.16倍;施磷肥的苗木侧、须根较发达,主根短(17.2 cm),地径最大(1.00 cm),生物量地上/地下1,显著提高了苗木针叶P元素的积累量(11.87 g/株),地上部分Mn元素积累量(68.89 mg/株)是地下部分积累量(21.01 mg/株)的2.57倍;除Mn元素(2.57)外,施磷肥处理下各矿质元素转运系数均高于施氮肥处理。【结论】施肥对马尾松苗木生长具有一定作用,其中磷肥对马尾松幼苗侧须根的生长促进作用明显,而氮肥对苗高生长作用明显、对侧须根生长不利;施氮肥有利于除P、Fe元素外的营养元素地上部分的积累,施磷肥则可促进地上对P元素的积累,并促进除Mn元素外其他矿质元素的转运,施氮、磷肥不利于Fe元素的积累。 相似文献
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《四川农业大学学报》2021,(2)
【目的】为了解缓释肥及氮和磷肥配施对滇油杉(Keteleeria evelyniana)野生移栽苗木生长和生物量影响,提供其壮苗培育施肥的科学依据。【方法】于云南省昆明市宜良县禄丰村国有林场尖山林区,采用L9(34)正交设计,对苗龄约3 a生的滇油杉野生移栽苗,开展缓释肥、氮和磷肥(每个因素3水平)配施的试验研究,于2019年2月开始施肥,施肥0.5和1 a后测定苗木生长量(地径和苗高)和生物量(施肥1a后,测定根、干和针叶)。【结果】施肥后处理组合间地径和苗高增长率均具有显著的差异影响。施肥0.5 a后,处理组合的地径和苗高增长率分别为73.75%～104.38%和81.08%～129.26%(对照的41.04%和50.22%),影响地径和苗高生长的主导因子分别是缓释肥和磷肥;施肥后0.5～1 a期间,上述此2指标分别达15.60%～47.76%和14.59%～59.86%(对照的13.7%和17.19%),缓释肥与磷肥的交互作用是影响地径和苗高生长的主导因子。施肥1 a后,处理组合苗木的根、干、叶和单株苗木生物量分别为1.048～2.076、0.214～0.626、0.345～0.901和1.709～3.317 g/株(对照的1.008、0.236、0.380和1.624 g/株)。【结论】施缓释肥、尿素和磷肥分别为1.00、0.10和0.25 g/株配施,促进滇油杉苗木的生长和生物量积累。 相似文献
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指数施肥对美国山核桃苗期生长动态的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
以1年生美国山核桃实生苗为试验材料,运用指数施肥法研究6种不同施氮量对美国山核桃幼苗生长动态的影响。结果表明,美国山核桃幼苗的苗高、地径等生长指标在施肥前至第4周随施氮量的增加而增加,生物量随着施氮量的增加先增后减,在4~8周、8~12周,苗高、地径、生物量随施氮量的增加均呈先增后减的趋势,并均在施氮量为600 mg/株时达到最大值;施肥结束时,施氮量为600 mg/株的处理,美国山核桃实生苗的苗高、地径、生物量分别为33.44 cm、5.08 mm、9.33 g/株,分别是不施氮肥处理(CK)的1.48、1.45、2.16倍;随施氮量的增加,叶片SPAD值不断升高,根冠比降低。因此可见,美国山核桃幼苗的最适施氮量为600 mg/株。 相似文献
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【目的】探明氮磷钾（NPK）配方施肥对贵州金花茶生长发育的影响,筛选适宜NPK施肥的最佳配方,为金花茶的规模化种植及促进贵州金花茶产业的可持续健康发展提供技术支撑。【方法】采用“3414”配方施肥试验研究氮（N）、磷（P）、钾（K）3因素不同配比施肥下,贵州金花茶幼苗生长及根系形态的变化。【结果】施肥能够促进金花茶幼苗生长及生物量的积累。施肥处理的苗高、地径及根干重、茎干重和总生物量等生物量指标均较对照（N0P0K0,CK）有不同程度提高,其中,T2（N1P2K2）处理苗高增量较大,较CK提高152.61%,地径增量以T9（N2P2K3）较大,较CK提高142.4%;T2总生物量最大,较CK增加225%;除T1外,施肥处理的平均叶宽和叶面积分别较CK提高0.80%～35.28%和1.28%～74.62%;施肥处理影响幼苗根系形态发育,T2的幼苗根表面积（67.95 cm2）和根体积（5.35 cm3）最高,根尖数（377条）最多。【结论】贵州金花茶幼苗生长的最佳施肥配方为N1P2K2（氮、磷、钾施用量分别为2.18 g /株、12.52 g /株、3.32 g /株）,即氮的施用量处于较低水平,磷和钾的施用量处于中等水平时对金花茶幼苗的生长及根系发育效果最好。 相似文献
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为探索不同施肥方式及施用量对米老排（ Mytilaria laosensis Lecomte）苗期生长动态的影响,确定其苗期施肥的最佳供氮方式及水平,采用等量施肥（C）、阶段递增施肥（A）和修正指数施肥（ME）3种方式,以0 mg·株－1为对照,分别设置50、100、200、400、600 mg·株－15个氮素水平开展米老排幼苗盆栽试验。结果表明：3种方式下中低剂量施肥有利于米老排后期生物量积累,高剂量施肥导致其积累停滞或下降。低剂量修正指数施肥（50 ME和100 ME）,苗高在整个试验期间保持“J”型高速增长状态,地径呈直线式生长;其他处理苗木在苗高、地径生长和生物量积累上均因后期施肥不足或肥料积累而较前期生长有不同程度减缓。此外,所有施肥处理在不同程度上提高了收获时米老排的苗高、地径和总生物量,其中100 C的苗高达到最大（44．4 cm）,是对照的259．0％;200 C的苗木地径（3．92 mm）、生物量（4．75 g·株－1）均为最大,分别是对照的142．5％、360．6％;200 C的质量指数最大,其次是100 ME和50 ME。综合上述形态指标评价研究结果得出,米老排苗期最佳供氮方式为等量施肥法,最佳供氮水平为200 mg·株－1。 相似文献
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乌桕1年生播种苗生长规律 总被引：2，自引：0，他引：2
播种试验,对乌桕1年生播种苗的苗高、地径和生物量生长规律进行了研究。结果表明,乌桕1年生幼苗苗高与地径生长均符合S形生长曲线,可用Logistic方程来拟合;采用有序样本聚类分析法把乌桕幼苗生长期划分为4个阶段,即出苗期(4月20日以前)、生长初期(4月21日—6月15日)、生长盛期(6月16日—8月15日)和生长后期(8月16日—10月30日),其中,生长盛期的高生长量占全年高生长量的57.76%;单株生物量动态分析表明,7—8月份是乌桕个体生物量增加的关键期,且生长停止后,1年生幼苗茎的生物量在单株总生物量中所占的比例最大。 相似文献
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为了探讨修剪和不同形态氮素施肥对植物生长以及碳氮累积的影响效应,以1年生白桦容器苗为材料,以不修剪不施氮肥处理为对照,研究了不同强度(弱度和强度)修剪和不同形态氮素(无机氮和有机氮)施肥条件下幼苗的生长、氮质量分数和氮累积量、非结构性碳水化合物(NSC)含量和累积量的变化。结果表明:修剪和不同形态氮素施肥对幼苗生长和碳氮累积均有不同影响。修剪并不影响幼苗的生长,不影响幼苗地下部分的氮质量分数和氮累积,也不影响幼苗地上部分碳水化合物含量和累积量,但显著地降低了幼苗地上部分的氮质量分数和氮累积量,进而降低了全株幼苗的氮累积量,同时显著降低了幼苗地下部分的淀粉质量分数和累积量,从而导致幼苗地下部分NSC分配减少。施氮肥对幼苗的苗高和地径生长没有明显的促进作用,不影响幼苗地上和地下部分的氮质量分数,但显著地促进了幼苗生物量的增加,且施用无机氮和有机氮提高幼苗生物量的效果受修剪处理的影响。不修剪时,施无机氮更有利于提高幼苗生物量,而修剪时,施有机氮更有利于提高幼苗生物量。施氮肥使幼苗地上、地下部分以及全株氮累积量显著提高,施无机氮肥显著地降低了幼苗地上部分可溶性糖质量分数和累积量,但幼苗利用有机氮相对于无机氮节省了对地上部分NSC(主要是可溶性糖)的消耗。 相似文献
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[目的]微量元素B和Zn是植物生长发育的必需元素。严重缺乏这2种元素,会导致桉树生长受到抑制,出现生理性病害等。通过施用B和Zn育苗试验,为桉树生产提供参考依据。[方法]B、Zn各设5个处理:0(缺乏该元素,作为CK)、0.5(低量,完全营养液中该元素浓度的50%)、1.0(完全营养液)、2.0(过量,完全营养液中该元素浓度的2倍)、4.0(过量,完全营养液中该元素浓度的4倍),分别进行尾巨桉DH32-29育苗试验。测定试验60 d后尾巨桉DH32-29的苗高、地径和生物量。[结果]施用微量元素B或Zn都能促进桉树苗木的生长,其中2.0 B处理可提高苗高生长量45.7%,地径增加42.4%,单株生物量增加45.2%;2.0 Zn处理可提高苗高生长量39.4%,地径增加40.0%,单株生物量增加41.6%。[结论]以2倍完全溶液中的B、Zn对尾巨桉DH32-29的生长促进效果最佳。 相似文献
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为研究不同氮素施肥处理对乌桕容器苗生长和根系形态的影响，筛选出乌桕容器苗培育的最适施肥方法和施肥量，为乌桕容器苗的科学培育提供理论依据。以一年生乌桕容器苗为试验材料，设置传统施肥（C600）、指数施肥（Z200、Z400、Z600、Z800、Z1000）和不施肥（CK）共7个处理，分别测定不同氮素施肥处理下乌桕容器苗的苗高、地径、生物量、根冠比、苗木质量指数、总根长、根表面积和根体积。结果表明：（1）随着施氮量的增加，乌桕容器苗的苗高、地径、总干质量均呈现先增后减的趋势，且最大值均出现在指数施肥Z600处理处，分别为107.31 cm、12.25 mm、40.01 g,分别是对照的1.36、1.47、2.16倍。苗木质量指数随着施氮量的增加呈现先增后减的趋势，最大值也出现在指数施肥Z600处理处，是对照的2.25倍。对照的根冠比显著大于各施肥处理，在各施肥处理中指数施肥Z1000处理的根冠比最大，处理Z200的最小，传统施肥C600处理的根冠比大于指数施肥Z600处理。（2）乌桕容器苗的总根长、根表面积、根体积均随着施氮量的增加呈现先增后减的趋势，最大值出现在指数施肥Z600处理处，分... 相似文献
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以荷兰3930杨为试材,采用室内沙培试验,研究单独施氮对荷兰3930杨生长的影响,探讨其营养特性。结果表明,施氮量在80~200 mg/L时明显促进苗高、地径生长,最大生长量分别达1.43 m、1.17 cm;施氮量在120~160 mg/L时能明显促进荷兰3930杨总生物量的积累。 相似文献
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为研究不同施肥方式对杉木第3代实生容器苗生长的影响,设置2个不同施肥方式,即指数施肥和常规等量施肥,施肥结束后取不同施肥处理的苗木测定苗高、地径和生物量。结果表明:采用指数施肥方式培育的苗木苗高、地径和生物量分别为23.66 cm、3.71 mm和2.09 g,采用常规等量施肥方式培育的苗木苗高、地径和生物量分别为14.02 cm、2.84 mm和1.05 g。这说明指数施肥方式培育的苗木明显优于常规等量施肥方式培育的苗木。 相似文献
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为研究氮、磷肥不同配比对云南松苗木生长的影响，本试验以2年生云南松苗木为研究对象，采用氮、磷2因素3水平的3×3回归试验设计，分析氮磷配施后对云南松苗木生长的影响，并建立回归模型。结果表明：氮磷配施显著促进苗木的生长。N、P配施对云南松苗高、地径的生长和各器官生物量积累的效果好于单施N、P。施肥各处理的苗高、地径、根、茎、叶、单株生物量均高于处理1(CK)，其中处理5N1P1(N:0.4 g/株，P:0.8g/株)显著促进苗高、地径的生长和各器官生物量积累。建立回归模型得出苗高、地径及各器官生物量随N、P增加呈先上升后下降的趋势，对N、P肥效而言，整体为：+NP>+N>+P。氮磷配施显著促进2年生云南松苗木生长，苗木生长最佳施肥理论认为2年生云南松苗木适宜N:0.47～0.59 g/株，P:0.37～0.84 g/株，适宜的氮磷配比范围为1∶0.63～1∶1.78。 相似文献
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通过苗期施肥对比试验,探讨鄂西红豆树苗期生长规律,并选择适宜的基肥类型和施肥技术方案。结果表明,鄂西红豆树幼苗生长,对基肥差异、施肥措施差异的反应非常敏感,不同基肥类型间地径、苗高、干生物量、茎根比均存在极显著差异;不同施肥措施间地径、苗高、干生物量、茎根比均存在极显著差异,径高比达到显著差异水平;在基肥类型与施肥措施的交互作用上,地径、苗高、干生物量、茎根比均达到极显著差异水平,径高比存在显著差异。基肥类型与施肥措施组合A183的鄂西红豆树幼苗生长综合表现最佳。鄂西红豆树幼苗在不同的基肥类型、不同的施肥措施下,地径生长均表现出“渐快-快-慢-快-渐慢-慢（或停滞）”,苗高生长均表现出“渐快-快-渐慢-停滞-快-浙慢-停滞”的规律性变化。 相似文献