共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
体育教学是中职学校全部教学内容的重要组成部分,可反映出一个学校的精神风貌。结合中职学校的特点和体育教学的特殊性进行教学,是中职学校体育发展的需要,也是培养合格实用型人才的需要,因此,上好中职学校体育课具有十分重要的意义。在体育教学中,只有不断创新,不断开拓新的教学模式,才能达到体育教学的目的,适应中职教育的需求,跟上现代职业教育发展步伐。 相似文献
2.
实现体育强国梦，学校体育教育必须和身心健康教育、与个人和社会发展联系起来，必须和社会体
育接轨融合。需要体现“以人为本”理念，着眼于人的全面和谐、终生发展；增强学生对延伸和拓展科学
锻炼的实际功能的再认识，把科学体育锻炼作为相互融合的载体；建立一种以高校为中心辐射到家庭、社
区的综合立体保障机制即学区体育模式，有效促进学校体育和社会体育的相互融合，共同发展，达到资源
共享、职责明确，形成学校、家庭和社区的合力。 相似文献
3.
高等体育教育服务农村体育发展的研究 总被引：2，自引：1，他引：1
通过对农村体育的发展与高等体育教育发展之间的内在联系进行辩证分析，论证高等体育教育和农村体育的发展之间存在着相互促进关系，这种辩证关系的存在，说明在我国高等体育教育服务农村体育的发展不仅具有必要性，而且还具有可行性。依托高校建设体育示范村、改革高等体育教育的课程内容、课外活动模式、教育实习方式、体育教育的培养方向、高校与农村学校形成体育教育一体化、利用高校资源建立农村体育指导员培训基地、在高校成立农村体育学术研究团体等是高等体育服务农村体育发展的策略。 相似文献
4.
当前，我国的基础教育正在全面实施素质教育，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。可见实施素质教育已被作为迎接二十一世纪的挑战，培养跨世纪人才的举措。学校体育是学校教育的重要组成部分，是素质教育不可缺少的重要内容，因此深化学校体育改革，全面提高学校体育教学质量是推动体育教育，实施素质教育的重要组成部分。 相似文献
5.
罗卫君 《河南科技大学学报(农学版)》2001,21(2):151-152
在学校体育教育中课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是提高学生身体素质的重要途径之一，而要实现这一目的，就必须有良好的管理系统，从而提高课外体育活动锻炼的质量。 相似文献
6.
7.
袁再钧 《新农村(黑龙江)》2011,(6):235-236
少数名族传统体育是民族传统文化的重要组成部分,也是世界体育文化必不可少的部分。学校体育作为发扬民族传统文化的突破口,扮演着重要的角色。本课题探讨新晃县侗族传统体育走进当地学校校园与学校体育教学结合与发展的可行性,调查分析新晃县侗族传统体育进入当地学校的优势,及在当地学校开设侗族传统体育项目将对侗族传统体育的传承和发展、促进当地学校体育教育教学事业的发展、增进学生健康、增强民族意识和民族凝聚力的作用。 相似文献
8.
本文分析了中国传统体育伦理思想的四个特征,并根据当今社会一些体育现象的缺失,结合学校体育教育过程,把传统体育伦理思想和学校体育教育有机地结合一起,体现出中国传统体育伦理思想在学校体育教育中的重要意义. 相似文献
9.
体育教学是学校教育的重要组成部分,中等职业学校的体育教学对专业人才培养目标的实现也具有重要的支撑作用。近年来,随着职业教育的飞速发展,中等职业学校体育教学改革势在必行。如何上好中等职业学校的体育课以及如何使中等职业学校的体育教学适应社会发展的要求,是我们体育教师共同探讨的一个问题。所以,本文就今后中等职业学校的体育教学的现状及改革作一简要概述。 相似文献
10.
学生创新能力的培养在以知识经济为背景的信息社会时代是极其重要的。因而，作为学校教育大门类中的体育教育，必须顺应时代发展的要求，在扬弃传统的体育项目与方法上，探索对学生的体育创造力的培养就显得十分重要与迫切。 相似文献
11.
曾利文 《信阳农业高等专科学校学报》2008,18(1):142-144
美育与德育是同一层次上并列的两种教育形态,是人格完善的两个必要方面。德育与美育的结合有利于人的全面和谐发展,高等教育应实现德育与美育的完美结合。 相似文献
12.
商立君 《河南科技大学学报(农学版)》2001,21(4):306-307
音乐教育是素质教育的一个重要组成部分，这的实质是一种审美教育。只有正确调整音乐教育观念，改变音乐教育的方法，才能使音乐教育在素质教育中发挥应有的作用。 相似文献
13.
曾利文 《信阳农业高专学报》2008,18(1):142-144
美育与德育是同一层次上并列的两种教育形态,是人格完善的两个必要方面。德育与美育的结合有利于人的全面和谐发展,高等教育应实现德育与美育的完美结合。 相似文献
14.
普通教育·通识教育·通才教育·素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
本对普通教育、通识教育、通才教育、素质教育等几个在教育研究献中被混淆的概念进行了区分。笔认为，为了与中小学实施的普通教育相区别,高等教育阶段实施的比较全面、丰富、有深刻的基础性教育，应该用通识教育概念来表述；至于通才教育，则是属于教育目标范畴的概念，通识教育是实施通才教育的途径之一；而素质教育则是一种教育观，它渗透在通识教育中，并且指导着通识教育。 相似文献
15.
社区教育是现代教育的重要内容。社区成人教育是社区教育的重要组成部分和学习化社会形成的有利条件。在知识经济时代，我国的成人教育已步入一个新的发展时期，现代成人教育如何适应时代的发展和要求，充分发挥自身的优势，就要在社区教育和社区管理功能上大做献，大力开发社会急需的人力资源，为全社会的健康发展提供高质量的服务。 相似文献
16.
17.
体育教育产业化与高校体育教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
高丽 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2004,23(1):67-68
1 我国体育产业的发展为体育教育产业化提供思路 目前,我国经济的发展已有了较高的水平,随着社会主义市场经济体制的建立和发展,人们的生活水平不断提高,对体育运动的要求也日益增强.我国的体育事业在社会化、产业化的道路上已有了可喜的起步. 相似文献
18.
19.
高校素质教育与体育课程体系改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李海停 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2005,25(1):73-74
随着我国教育与体育事业的不断发展和经济体制改革的日益深入,一场以建立终身体育观念为重点的体育思想在体育界已形成了共识,我国原有的学校体育与现代人才培养的需要已不相适应:课程设置不够合理,教学内容重复,学术竞争力不强,科研队伍尚未形成,教师整体素质亟待提高,这些已严重影响了体育教育的质量.那种原有的"身体素质 专项课 理论讲座"的上课模式,缺乏系统性和科学性,把体育教学完全放在跑、跳、投、打球、踢球上,已不能适应教育的要求.体育的基础还在于体育文化,没有文化就形成不了体育,没有文化也发展不了教育.因此,学校体育应该具有一定的文化知识、理论水平和丰富的内容,而课程体系的改革已成为迫切需要解决和研究的课题. 相似文献
20.
高丽 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2002,22(2):148-150
当今世界 ,政治风云变幻 ,国际竞争日趋激烈 ,科学技术飞速发展。世界范围的经济竞争 ,综合国力竞争 ,实际上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。我们要想在未来的国际竞争中继续发展壮大自己 ,把我国建设成一个社会主义现代化强国 ,就必须依靠教育 ,“百年大计、教育为本” ,而教育的根本任务就是要全面提高民族素质 ,而提高民族素质归根到底要落实到素质教育的问题上来。随着教育改革的步步深入 ,中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》和《中国教育改革发展纲要》。其中 ,素质教育的素质是指“思想道德素质… 相似文献