共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
随着社会的发展,社会经济也产生了很大的变化,O2O作为一种全新的商业模式,在新时期发展形势下,占据了极其重要的地位.此时微信这种新型的网络社交模式也深入人们的生活,随之而来的是新型网络营销方法,即微信营销.在微信营销中心,充分发挥微信定位准确且灵活的特点,将之与O2O相结合,已经成为汽车服务营销的重要策略.文章基于新时代发展形势,分析在微信技术下的O2O汽车服务发展策略. 相似文献
2.
随着网络科技的日渐成熟,“互联网+”“大数据”逐步渗透到生活的各个方面。在大数据时代下,农产品电子营销方式对于发展现代农业起到了十分重要的作用。运用互联网销售农产品,不仅突破了传统营销受到的时间和空间的制约,还彻底打破了农产品信息不对称的局面,进而推动农产品结构的转型升级。基于此,笔者阐述了农产品电商营销的优势,分析了各种农产品电商营销方式,探讨了大数据时代下农产品电商营销现状,提出了大数据时代下农产品电商营销路径。研究结果表明,学习网络营销技术,提高信息技术水平,有利于提高农产品品牌知名度,有利于推动农产品产业化发展,助力乡村振兴。 相似文献
3.
汽车网络营销是近年来汽车市场的热点,网络营销逐渐成为国际经济发展的重要组成部分,对我国的汽车企业开拓市场,有力抢占市场份额是一个难得的机会。在网络环境下国家与地区之间各种壁垒变得不是那么突出,汽车企业之间可以随时随地交流合作,这对于汽车企业竞争力的提升有着巨大帮助。必须充分尊重网络营销运行的规律,结合自身实际情况,分析我国汽车市场的变化趋势,制定切合实际的汽车网络营销方案。定期监控、反馈和评价,及时调整汽车网络营销方案,进一步把控销售环节的成本,完善各个环节的服务,从总体上提高国内汽车市场的竞争实力。对于汽车网络营销的研究和分析,有利于我国国内汽车市场的进一步发展。 相似文献
4.
新能源汽车是在我国对能源和环境问题高度重视下的大背景下产生的一项资源节约型、环境友好型产品,在国家越来越重视新能源汽车的大背景下,其营销模式问题也渐渐摆在人们面前。体验式营销是指企业直接通过商品和服务让消费者直接体会到产品功能与特色,得到优质体验并最终对产品和企业认同的一种营销策略。本文将就新能源汽车的体验式营销问题展开探讨。 相似文献
5.
互联网技术的快速发展在很大程度上改变了传统的营销模式,缩短了产品流通的中间环节,打破了产品营销的地域限制,推动网络营销意识和营销模式在农户中的应用,培育现代网络营销新型职业农民,对于推动农户供给侧结构性改革,对农业发展注入新动力具有重要的理论意义和实践意义。在全面分析我国农产品互联网营销模式的现状、发展网络营销的障碍因素以及现实需求的基础上,从建立专业化教育培训机制、建立多元化教育参与机制、发挥农业企业的引领作用、建立培训的评估激励机制和建立农民培训的多层体系等方面提出了互联网营销模式下的现代职业农民教育体系政策和建议。 相似文献
6.
7.
智能网联时代背景下,汽车的发展由传统的操作化变为智能化、网联化。当前汽车的使用量已经十分巨大,在智能网联时代如何做到汽车的营销与服务成为难题,与此同时,汽车营销与服务专业也受到一定的影响,产生人才培养方向与新型市场人才需求不平衡的困境,在解决路径上,需要高校、政府、企业、科研机构等部门共同发力,实施协同创新发展,提高智能网联时代汽车营销与服务专业的教学效果。 相似文献
8.
随着社会经济和信息技术的不断发展,技术因素对农产品生产和营销的影响越来越大,笔者通过引入大数据技术深入探索农产品生产与营销中的问题,发现大数据技术是现阶段我国农产品营销创新发展的关键所在;通过分析大数据时代背景下农产品营销特征与营销问题,总结了传统农产品营销面临的主要问题;并结合大数据时代特征与农产品营销需求,提出了创新农产品营销策略的途径。结果表明,大数据技术可以有效推动农产品营销创新发展,拉动农业经济,具有十分重要的研究价值。 相似文献
9.
在互联网技术快速发展的时代背景下,对汽车营销渠道也产生了一定的冲击。我国传统的汽车营销渠道基本都是以实体店为主,而在互联网的带动下,无人管理汽车营销店开始走入人们的视野。那么汽车营销新渠道与传统营销渠道有哪些不同,二者之间又存在哪些优劣势,文章对此进行简要分析。 相似文献
10.
随着人们生活质量的不断提高,汽车需求量也逐渐提升。汽车营销与服务是汽车维修、汽车销售和售后服务一体化,以及与汽车运用与维修有关职业领域的生产、服务、管理一线岗位专业,要求相关技术人员具有良好地综合职业能力与较强的实际工作能力。“1+X”证书制度是学生在获得学历证书的同时,取得多类职业技能等级证书,是实现职业技能等级标准与各个层次职业教育的专业教学标准相互对接的重要人才培养模式之一。但是目前,相关高校汽车营销与服务人才培养中存在课程设置滞后,相关课程培养模式无法满足企业发展与社会岗位的实际需求,针对以上问题,提出了基于“1+X”证书制度下汽车营销与服务人才专业培养模式及相关策略,为相关高校汽车营销与服务人才的培养提供技术参考。 相似文献
11.
随着人们物质生活水平的提升,汽车行业的发展也因为上涨的汽车销量而得到了推动,与此同时,汽车行业对于汽车专业人才的需要也越来越大,而为了能够满足现实需求,高校也必须要对汽车行业人才培养模式进行一定的改革,汽车技术服务与营销专业一体化教学模式就是为了培养高素质和高技能人才而提出的教学模式,能够帮助学生锻炼专业能力,也能够增强学生的就业优势。文章主要围绕汽车技术服务与营销专业一体化教学模式进行分析和探讨。 相似文献
12.
本文叙述了汽车营销与服务专业人才培养体系的创新与实践,主要对汽车营销服务专业人才培养体系创新与实践的必要性、教学现状及所出现的问题以及相关策略进行了相关分析,并介绍了一套全新的汽车营销与服务专业人才培养体系,具有可操作性强、科学化强、注重理论基础、改革性强、创新能力强等特点,以期为我国汽车营销与服务产业提供良好的人才基础。 相似文献
13.
我国的大数据时代正快速来临,受到大数据时代的影响企业营销日益呈现出复杂化和多样化。正是大数据时代的深刻而广泛的影响,企业营销面临着新的挑战与机遇。本文从剖析大数据的概念及其特征的角度出发,寻找企业营销在大数据时代背景下的机遇与挑战,阐述了大数据时代企业营销工作的应对措施,仅供参考。 相似文献
14.
互联网的高速发展带来了汽车行业的变革,不论是消费者的购买行为,还是汽车企业的销售模式,都出现了明显的信息化特点。高职院校担负着培养适应新时代技能工作者的责任,本文通过分析大数据+智能网联时代汽车行业的变化,从而对汽车营销人才的职业能力要求进行分析,探索高职院校汽车营销专业人才的职业能力培养新思路。 相似文献
15.
互联网的快速发展从多个层面影响了汽车产业,因而对高职汽车营销与服务专业人才的职业能力提出了更高的要求。本文在分析"互联网+"对汽车产业的影响的基础上,阐述了职业能力的含义,并结合高职汽车营销与服务专业人才常见的的汽车销售顾问、市场专员、保险理赔专员、二手车鉴定评估员等就业岗位进行了职业能力分析。从人才培养方案、教学方式、教学内容、校企合作等方面探讨了学生职业能力培养策略,为高职院校汽车营销与服务专业人才的培养提供参考。 相似文献
16.
当前我国社会正处于快速发展的阶段,经济水平的提高,促进了消费能力的增强,汽车几乎成了每个家庭的必需品,这为汽车营销行业带来了新的发展机遇,同时也为汽车营销专业的教育教学提出了更高的要求。中职是我们教育的重要组成部分,因为中职生源的独特性,在他们进入市场后相较于其他高学历人才不具有显著优势。因此,在中职汽车营销教学中,必须进一步完善教学模式,提升学生的专业技能水平,为学生今后的职业发展打下更坚实的基础。本文从一体化教学模式出发,探索在这一理念下的中职汽车营销教学。 相似文献
17.
18.
新媒体的发展为农产品网络营销带来了机遇及挑战,本文在分析新媒体背景下农产品网络营销的现状及农产品网络营销过程中存在问题的基础上,对农产品网络营销的成功案例——褚橙进行深度剖析,从而对新媒体背景下农产品网络营销策略提出针对性的建议,以拓宽农产品的营销渠道。 相似文献
19.
汽车工业的发展,社会对汽车类人才需求越来越大,而对于汽车营销专业是一个实践性非常强的专业,通过传统的教学模式已无法适应社会的发展,这就需要在教学过程中用案例教学法提高学生理论联系实际的能力,全面提高学生的实践应用能力,适应社会对汽车营销人才的需求. 相似文献
20.
正目前我国互联网覆盖客户已接近6. 5亿户,为发展"互联网+电力营销"提供了广阔空间。大数据、云计算、物联网等互联网技术和理念,为电网企业提升营销策划、丰富客户画像、实施精准营销提供了解决方案。随着经济社会发展,各行业在服务体验方面的创新,用电群体对电力服务提出了新的要求。电网企业需要建立面向市场竞争环境和互联网模式的新型营销服务体系,为电力客户提供快捷、流畅、愉悦又兼具个性化的服务,赢得客户信任,实现企业与客户双赢。 相似文献