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旱柳具有生长速度快，繁殖快捷，树形美观的特点。进行旱柳规范化育苗，以选择土层深厚的沙壤土为宜，育苗前要进行精妇整地，种条以选择无病虫害的木质化程度良好的枝条为宜，扦插后，要进行高标准的田间管理，苗条整枝，病虫害防治技术。 相似文献
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现代林业思想与生态城镇建设 总被引：1，自引：0，他引：1
现代林业思想就是要把森林看作是以木本植物为主体的生物生态系统。发展小城镇，要走建设生态城镇的路子，以绿色产业作为小城镇的基础产业和经济支柱，对于大中城市也要按营建生态城市的目标进行改造。 相似文献
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提高思想政治理论课教学水平，要创新机制，形成分工协作、各司其职的组织体系；要加大投入，突破经费瓶颈；要内外兼修，提高教师素质；要转换视角，运用以学生为主体的项目研习教学法来激发学生的学习热情；要创新方法，综合运用多种教学方法来提高教学效果。 相似文献
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张小云 《绿色中国(综合版)》2011,(2):24-33
为什么要减排？为什么要走向一个新的发展模式，或者叫生存模式？为什么不是以经济作为惟一选择，而是以可持续为优先选择？这是一个哲学问题。——张跃 相似文献
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结合闽西北状元岩森林公园的建设实践，阐述了森林公园的建设要：以旅游资源为基础，以总体设计为依据，以多方筹资为保障，以旅游营销为手段，以服务管理促效益。进而展望了该森林公园的发展前景。 相似文献
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森工林区森林生态经济体系建设问题 总被引：2，自引：1，他引：2
根据黑龙江省森工林区实际情况，提出森工林区发展要走生态经济之路，要从以木材生产为核心转移到以生态利用为核心上来，建设森林生态经济体系，讨论了森林生态经济体系建设的基本思路、基本原则、主要目标和措施与对策。 相似文献
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教学是教师的教和学生的学的双边活动，学生是学习的主人，教学的主体，一切知识传授要由学生去吸收、理解、记忆和消化，一切能力的培养要靠学生去实践、操作、训练和掌握。因此，要提高教学质量，必须充分发挥学生的主体作用。然而，长期以来，我们的教学，仍以继承前人的知识为中心，习惯运用以教师、教材为中心，以讲授为主要方法的注入式的教学模式，这样的教学方法与发挥学生的主体作用是背道而驰的。当前，课堂教学工作的首要问题就是要摆脱传统模式的束缚和影响，着力使教师的“教”转化为学生自主的、有效的“学”，使学生实现由“… 相似文献
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论述勘察设计单位改为科技型企业，成为市场竞争的主体，面对激烈竞争的建设市场。提出要充分发挥人才优势，技术优势，以市场为导向，以财务管理为中心，以成本管理为基础，以资金管理为重点的新的经营管理理念，提高设计院参与市场竞争的能力。 相似文献
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1核桃幼树管理
1．1土壤管理一般以夏季和秋季进行。夏季要进行浅锄，及时消灭杂草，疏松土壤，深度不超过10cm，锄下的杂草在树下腐熟，以提高土壤肥力，减少杂草争夺水分、养分，促进幼树的生长发育。秋季要深翻土壤，时间在树落叶后，土壤上冻前进行，浓度为25—40cm。 相似文献
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分析了沙棘保健品市场的前景；随着人们保健观念的形成与增强，绿色保健品必将广泛受到重视。以沙棘为主要原料的保健品在市场运作中，要取得较好的成效，应肾把营销贯穿于科研、生产、销售的各个环节，要形成品牌，以品牌带产品。 相似文献
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内蒙古阿荣旗以“五荒”（荒山、荒地、荒滩、荒沟、荒水）资源为依托，大力发展特色林果业，实现向“五荒”要产业，向“五荒”要效益的愿望。目前，全旗林果业发展势头强劲，并已经成为农牧民增收致富的新亮点。 相似文献
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车现鹏 《林业机械与木工设备》1996,(6)
减少油料变质的五种措施（２７４１００）山东省定陶县农机局车现鹏①合理选用容器。为减少阳光的曝晒，要选用外表是银灰色、白色等浅色盛油容器，以反射阳光，降低油温。尽量用罐装，少用桶装，铁制油罐的内壁要涂防锈层，以避免金属对油料的氧化起催化作用。装油时要尽... 相似文献