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工作或生活中,人们愿意与心情好的人说话或办事。把心情经常不好总是恶言恶语的人叫做"火药桶"。可以看出,在复杂的环境下生活,或者竞争压力大的时候,如不及时排解,很多人经常被不好的情绪所困扰,看似小事一桩,但如果因"心情不好"而导致情绪失控,就可能酿成大错。不良情绪人人都有,要转变不良情绪,关键是要及时找出原因、认知和化解它。养成积极乐观的心态。本文试图从不良情绪产生的原因及解决途径两方面加以探讨。 相似文献
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李紫贤老师在《蜜蜂的行为》一书的第45～47页中，将蜜蜂的群体情绪根据能否为人类创造财富，分为积极情绪和消极情绪2类。积极情绪有繁殖情绪、采集情绪和高效情绪；消极情绪有分蜂情绪、失王情绪、交替情绪、飞逃情绪、盗蜜情绪和冬眠情绪。这些群体情绪是随着外界的气温、季节、蜜粉源等和蜂群内部的群势、蛹虫卵之比、蜂王的素质以及遗传基因等条件而演变的。 怎样按照人们的意志，对其积极情绪进行促成和利用，对其消极情绪进行控制和防范；对某些消极情绪，为达到某种目的也可以进行促成和利用，这是我们应积极探索的。笔者不自量力，将几次探…… 相似文献
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2013年1月以来，“马肉风波”（马肉冒充牛肉）丑闻席卷欧洲，影响力不断扩大，至今未得到有效控制。虽然欧盟委员会宣称“马肉冒充牛肉”不属于食品安全事件而是商品标识问题，但一纸声明无法消除消费者对食品安全问题的不满和担忧情绪。 相似文献
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家禽下丘脑神经肽分布定位的研究进展 总被引：4，自引：1，他引：3
家禽下丘脑神经肽分布定位的研究进展雷治海（南京农业大学）下丘脑是植物性神经皮质下中枢，与脑的各部和脊髓有广泛的纤维联系，特别是与边缘系统有众多的往返联系。它正是通过这些联系，来调节和控制内脏活动、情绪行为和内分泌活动。下丘脑的结构特点说明，它不仅是一... 相似文献
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群体情绪是营群居生活的昆虫中枢神经系统在自然选择的强大压力下，出现的一种对群体生活方式的适应现象。对蜜蜂来说，其高效情绪主要出现在早春繁殖初期、处女王产卵初期、飞逃群和分出群迁入新居初期等。高效情绪出现后，蜂群工作效率较高，采蜜量几乎是同等蜂群的1倍以上；高效情绪不能持久，一般不超过两个星期。本文对蜜蜂采集高效情绪的促成和利用进行了探讨。 相似文献
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正情绪像水,稳定的情绪是涓涓细流,滋养万物;不稳的情绪则是咆哮波涛。人的一生需要拥有多种素质,其中最重要的一点就是情绪稳定。有人曾说"一个失落的灵魂能很快杀死你,远比细菌快的多"。人生路上,我们遇到的最大敌人,不是能力,不是条件,而是情绪。一、情绪不稳定是缺乏自控力在《危险人格识别》一书中,情绪不稳定被视为危险人格。情绪不稳定的人往往缺乏控制 相似文献
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探索蜂群高效情绪的促成和利用 总被引：1，自引：0，他引：1
李紫贤老师在《蜜蜂的行为》一书的46页中谈到：蜂群的高效情绪出现在早春繁殖初期、处女王产卵初期、飞逃群和分出群迁入新居初期；高效情绪出现后，蜂群各种工作效率都很高，采蜜量几乎是同等蜂群的1倍以上；高效情绪不能持久，一般不超过2个星期。怎样使这一为时不长的高效情绪在采蜜、繁殖等方面不失时机地为我所用，从而取得采蜜、繁殖、造脾等方面的最佳效益，笔者在这方面做了一些探索。…… 相似文献
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蜂王是蜂群中几万只个体中唯一生殖器官发育完全的雌性蜂，控制着整个蜂群的工作情绪，其生活力、健康情况直接影响着蜂群的发展。一只品质优良的蜂王产卵旺盛、维持强群，其后代生活力强，抗病力强，从而能够保证蜂产品的优质高产；而一只劣王或带病蜂王，生存能力差，蜂群难以发展。养蜂实践中，常采用换王加药物和物理防治等综合手段进行蜜蜂病敌害防治。 相似文献
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职业倦怠也称职业衰竭、职业枯竭．根据国际标准．它包括三个指标：情绪衰竭、玩世不恭和成就感低落。情绪衰竭是指认为自己所有的情绪资源都已经耗尽，感觉工作特别累．压力特别大，对工作缺乏冲劲和动力，在工作中会有挫折感、紧张感，甚至出现害怕工怍的情况。玩世不恭是指刻意与工作以及其他与工作相关的人员保持一定的距离，对工作不像以前那么热心和投入，总是很被动地完成自己份内的工作。 相似文献
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情绪表露对大鼠脑组织脂质过氧化作用及5—HT的影响 总被引：2，自引：0，他引：2
李倬 《动物科学与动物医学》2001,18(6):20-21
采用冷冻加速缚大鼠，观察情绪的表露对应激性大鼠脑组织脂质过氧化作用及5－羟色胺（5－HT）的影响。结果显示，大鼠正常冷冻束缚后，脑组织丙二醛（MDA）和5－HT含量显著升高，谷胱甘肽过氧物酶（GSH－Px）和超氧化物歧化酶（SOD）活性明显下降。而情绪的表露处理的大鼠可使应激时脑组织中MDA和5－HT含量显著降低，GSH－Px和SOD活性接近于正常室温下的对照组水平。上述结果提示，紧张情绪和行为的变化可增强脑组织的脂质过氧化作用，而情绪的表露能有效抵御这种脂质过氧化作用，增强脑组织对自由工的清除能力，且情绪与行为的变化和脑组织中5－HT的变化直接相关。 相似文献
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当代大学生的情感智力普遍偏低的现状，使人们看到了情感智力教育在整个教育过程中的必要性和重要性；体育教学作为高等教育的一个重要组成部分，不仅要向学生传授体育的基本知识和运动技能，还要培养学生良好的体育意识、体育兴趣和体育爱好以及通过教学活动提升学生的心理素质。因此体育教师必须转变观念、提高认识，在教学的过程中，运用多种教法和手段对学生进行情感智力的教育和培养，使学生提高了解自我情绪、识别他人情绪、自我管理情绪、自我激励及处理人际关系等方面的能力，为他们将来实现成功的人生奠定良好基础。 相似文献