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随着我国社会经济的快速发展,计算机技术不断的推进,电脑艺术设计专业引起了社会的关注。随着人们生活质量的提高,加上人们精神文化生活品质的实际需求,电脑艺术设计专业在高校教育中快速发展。文中通过对我国高校电脑艺术设计的发展现状分析,提出有关电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考。 相似文献
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随着社会经济的快速发展的背景下,新的行业、新的产业也随之不断地产生。随着人们生活质量不断的提高,对现代环境艺术设计的要求越来越高。因此,环境艺术设计专业引起了高校的重视,不许不断加强环境艺术设计专业的教育,才能够能满足人们生活的需求。 相似文献
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随着国家对中职教育事业的投入与重视,中职教育发展规模不断扩大,社会对中等职业技术人才的需求也不断增加,这为中职艺术设计专业教育带来了很大的发展空间. 相似文献
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何修俊 《新农村(黑龙江)》2010,(8):136-137
环境艺术设计是一门新兴的专业,它是建立在环境科学基础上的边缘学科,是一个与可持续发展战略有着密切关系的艺术设计研究领域。随着社会的发展,市场对于环境艺术设计专业人才的需求越来越大,对人才素质的要求越来越高,环境艺术专业人才培养成为当下的热门话题之一。文章首先分析了培养环境艺术设计专业人才的意义,其次分析了环境艺术设计专业人才所应该具备的素质,最后提出了培养高素质的环境艺术设计专业人才的建议。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2017,(10):93-94
培养高职艺术设计专业学生的职业素养是高职艺术设计专业教学的重要内容,培养高职学生的职业修养可以使学生迎合社会用人单位的需求,成为社会需要型人才。高职院校应结合社会发展的脚步和就业形势来制定具体的培养策略,来真正提高艺术专业学生的职业素质。本文在创新创业的视角下主要分析了培养艺术专业学生职业素养的具体措施。 相似文献
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经济的不断发展以及人们的生活方面的改变,使得市场经济社会中需要招收大量的有园林艺术专业背景的风景园林艺术设计优秀人才,这些转变使得风景园林艺术设计的相关人才培养体系随之发生相应的变化,最终能够培养一批适应社会市场经济需要的优秀专业人才. 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(9):111-112
高校艺术设计专业为社会输出大量的专业的艺术性人才,高校的艺术设计专业的教育管理水平直接影响到学生的素质能力,在学本思想的重要引导下,学生有更多的发展空间,以课堂专业理论教学和课外实训基地实践教学为主,艺术设计专业的学生实现了知行的统一。本文从艺术设计专业实训室基地建设管理出发,结合现阶段建设管理现状,准确的把握发展规律,为学生素质能力的提升提出了有效的建议和对策,旨在为艺术设计专业人才培养作出巨大的努力,为社会培养更多的人才,为艺术设计专业学生就业创设重要的环境。 相似文献
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随着社会快速发展,人民生活水平的不断提高,饲养宠物的数量也随之增多,宠物相关产业发展也是越来越快,对宠物行业的专业人才需求更是越来越多。特别是近几年宠物行业呈现连锁式经营之后,宠物行业人才更加短缺。此时需要高职院校培养出更多高素质技术技能人才以满足行业需求。就学校宠物专业学生在顶岗实习期间出现的问题进行分析,并探讨相应解决方案,为宠物专业更好发展奠定基础。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2019,(4):157-158
随着我国经济的快速发展,社会对人才的要求也越来越高。现代企业不仅需要应聘者有扎实的专业基础,也要求应聘者具备较高的综合素质。为了让学生更好适应社会需求,找到理想工作,高校应加强对学生素质能力的培养,艺术设计教育是提升学生综合素质的重要手段。现如今,我国众多高校在艺术设计教学中有许多不科学的地方,不能充分培养学生的能力。本文将分析目前高校在艺术设计教学存在的不足之处,重点分析现存教学模式的问题,寻找有效措施,改善这一现状,以期能更好的培养人才。 相似文献
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随着人们生活水平的不断提高,对服装的审美要求也越来越高,服装企业对人才质量要求相应提高,如何才能提高教育质量,为企业输送高质量人才成为教学改革的关键。中职学校要主动适应社会用人需求,积极寻求变革,提高服装专业的教学适用性。一、采用"订单"培养模式,加强校企合作"订单"培养模式是让学生进入学校后以企业准员工身份接受职业教育,形成招生与招工结合、实习与就业同步的 相似文献
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黄东升 《辽宁农业职业技术学院学报》2008,10(5):45-45
随着信息时代给人们带来的生活巨变,要求院校对艺术设计专业的教学模式进行转变。从艺术设计专业教学的几个环节入手,对艺术设计专业的改革提出几点建议。 相似文献
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《山东农业大学学报(自然科学版)》2017,(6)
随着社会的发展进步、生活水平的提高,人们健康意识与健康观念较以前有了很大改善与提升,社会对于卫生事业管理人才的需求也随之加大。卫生事业管理人才的培养是卫了更好地满足人民群众对公共卫生预防与保健、提升健康水平的需求。文章通过我国5所具有代表性的医学院校卫生事业管理专业培养体系相关情况的对比分析,解析现有培养目标、课程设置、教学方法、评价体系、师资队伍等的现状,发现现阶段所存在的问题,进而提出应进一步明确人才培养目标,优化课程体系,建立规范的评价体系等,以期为卫生事业管理专业培养体系的优化提供意见参考。 相似文献
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随着我国经济的发展以及科技水平的进步,信息互联网技术得到了全面的普及和应用,人们的工作以及生活方式出现了比较明显的变化,社会对网络工程专业类人才的需求量持续增加。高校网络工程专业为适应时代发展的需求,普遍提出了培养应用型专业人才的教育目标,为此需要积极转变人才培养模式,改革课程体系,转变传统的重视理论知识讲解的教学方式,以社会需求为核心,以学生实际特点为核心,建立全新的"1+2+1"应用型人才培养模式,以此来促进教学质量的提高。 相似文献