共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
<正>中国风景园林规划设计大会2021年会与2022年会合并举办，称作“2021—2022年中国风景园林规划设计大会”。会议由中国风景园林学会规划设计分会和山东省园林绿化行业协会主办，于2022年4月24日—27日在济南市举办，大会以“风景园林高质量发展”为主题，涉及到的内容较多，主要包括公园城市的规划、居民绿色生活的建设、城市与乡村的规划、生态环境保护与生物多样性、城市风景名胜与自然保护区规划、风景园林设计创新、黄河流域的生态保护、绿色生态规划设计、智慧园林研究、风景园林文化传承等，其中重点揭示了在现代风景园林设计中文艺开放性的重要性。 相似文献
7.
8.
9.
10.
为了更好地促进广东风景园林规划设计事业,共话粤港澳大湾区生态园林景观建设,“2019广东风景园林规划设计大会暨广东园林学会园林规划设计专委会换届会议”于2019年7月27日在深圳召开。大会由中国风景园林学会规划设计分会、中国建筑学会园林景观分会为指导单位,广东园林学会为支持单位,广东园林学会规划设计专委会主办,深圳市北林苑景观及建筑规划设计院有限公司、深圳市欧博工程设计顾问有限公司、深圳市朗程师地域规划设计有限公司、深圳市造源景观旅游规划设计有限公司、广州普邦园林股份有限公司共同承办,深圳媚道风景园林与城市规划设计院有限公司、深圳市土木建筑学会生态园林景观专业委员会联合协办。 相似文献
11.
中国风景园林学会2013年会于10月26～28日在武汉举办。会上颁发了2013年中国风景园林学会奖的“科技进步奖”“优秀规划设计奖”“优秀园林工程奖”“优秀管理奖”“优秀论文奖”，终身成就奖及特别奖、先进集体和先进工作者、大学生设计竞赛奖等多个奖项。 相似文献
12.
13.
张志国 《绿色中国(综合版)》2014,(1):28-31,1
在中国风景园林规划设计界，孟兆祯这个名字可谓如雷贯耳。现年82岁的孟兆祯是北京林业大学教授、中国风景园林学会名誉理事长，也是风景园林学科惟一的中国工程院院士。他对中国古典园林艺术造诣颇深，以传统园林精髓为基础， 相似文献
14.
通过海峡两岸龙佳观光农业园的总体设计，探索在现代风景园林规划设计中，把企业文化与生态主题、观光游憩相互融合，既丰富设计内涵，又突出设计特色。 相似文献
15.
计算机在风景园林规划设计教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
在风景园林规划设计计算机化教学实践中,结合专业设计的特点,综合利用现有众多设计软件,针对风景园林初步设计、扩大初步设计和施工图设计等阶段,进行了计算机辅助设计的初步探索。并进一步提出风景园林专业教学计算机化的初步设想 相似文献
16.
17.
现代风景园林整体性框架背景下风景园林师的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
基于对中国传统园林和现代风景园林的解读,进一步分析了中国传统园林设计与现代风景园林设计之间的不同与联系。在阐述现代风景园林规划设计的基本类型和程序步骤的基础上,对现代风景园林整体性框架作了总结与梳理。同时,根据现代风景园林规划设计的生态系统规划及城市规划、综合性地产开发、城市的商业和公共空间规划设计、社区居住环境规划设计、公园及娱乐设施规划设计和旅游度假设施规划设计6种类型,以及项目规划、场地分析与市场分析、景观概念设计、景观方案设计、景观初步设计、景观施工图设计和景观施工配合7个设计步骤,进一步明确了现代风景园林行业对风景园林师专业技能和综合素质的基本要求。据此提出加强风景园林师培养的建议,即加强专业知识的传授,建立科学的专业基础课程体系,培养正确的形态美学观念、环境生态观念和人文社会观念;强化资料收集与理解能力、现场调研与分析能力、实际操作与动手能力、想象与创新能力、团队合作与沟通协调能力的训练;注重职业道德的培养,培养心态端正、积极学习、了解行业、坚持付出、有社会责任感的风景园林师。 相似文献
18.
指出了近些年来我国城市化进程不断加快,风景园林规划设计在城市发展中具有重要作用。随着新农村建设步伐不断加快,风景园林规划设计理念逐步融入乡村景观。从具体设计建设实践活动中可以看出,在风景园林规划设计中融入乡村景观具有可行性,不仅能够提高生态环境发展质量,还能够促进城市与乡村地区各方面的可持续发展。探析了乡村景观在风景园林规划设计中的融入,分析了融入对策以及规划设计的必要性,为乡村景观与风景园林的整合提供参考性建议。 相似文献
19.
新冠肺炎疫情时期的线上教学打破了时空的限制,在教学资源、教学模式等方面都有了更多的可能性。以厦门大学嘉庚学院的风景园林规划设计类课程为例,针对疫情时期风景园林规划设计类课程教学所取得的成效引发对教学的优化思考。深刻剖析专业课程教学现状,总结疫情期间线上教学存在的组织管理繁锁化、教学复杂化的特点,并从这两方面探讨了疫情时期风景园林规划设计类课程在实现学生参与性、教学均等性上具有的不可比拟的优势,进而提出了线上线下混合、联动、双管齐下的课程教学管理,以实现教学公正,构建多维多元教学框架的教学思路,实现了更高效的师生互动交流、更积极的学习状态、更多样的成果表达,从而提升风景园林规划设计教学的有效性,促进风景园林学学科的发展。 相似文献
20.
由上海市园林绿化行业协会、浙江省风景园林学会、浙江杭州萧山区人民政府联合主办、上海市园林绿化行业协会风景园林规划设计专业委员会指导的"全国首届人居环境园林绿化设计大赛"是一个前所未有的创意产业市场化活动,值得人们关注. 相似文献