共查询到19条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
职业高校绿化把服务师生健康、创造舒适环境作为校园绿化建设的根本,体现以人为本,突出环境教育,强化环境管理,建设积极、健康、文明、环保的生态文明校园。 相似文献
2.
通过对临沂大学(临沂师范学院新校区)的景观规划设计的研究,指出校园绿化规划在突出以人为本的思想前提下,要园地制宜,营造人与自然和谐统一的、优美的、多元的校园环境,并提出在当前蓬勃发展的高校新校园建设中,校园绿化规划要建立可持续发展的、资源共享的生态型大学校园的理念. 相似文献
3.
校园绿化是高校发展的重要物质基础,更是校园精神文明的窗口.探讨校园绿化的作用,分析校园绿化的发展趋势及时代的需求,着眼于校园有机协调发展,提出校园绿化的原则. 相似文献
4.
校园内绿化设计应根据校园文化特色,重视建筑布局的结构和功能特点,要体现以人为本、适地适树、合理规划、科学管理的设计原则。本文对校园绿化的方法及建设中应注意的问题进行了一些探讨,以便能更好的促进校园园林绿化的发展。 相似文献
5.
6.
应用生态学原理阐述高校校园绿化的重要性,针对省城部分高校校园绿地规划现状,提出在新形势下高校校园绿地规划以及文化广场设计的一些见解,高校校园绿地规划要体现"以人为本"的思想,走可持续发展的道路。 相似文献
7.
生态型校园是新时代校园的重要倾向,校园绿化是生态型高等学校环境建设的重要组成部分。通过对生态型校园的特点及高校校园绿化重要性进行分析,总结出满足不同人群的需求、突出校本特色、加强重点区域绿化效果等校园绿化设计原则,阐述高等学校校园分区绿化的设计思路。 相似文献
8.
高校绿化工作的目标是绿化校园的生态环境,给学生提供舒适的学习休闲场所。本文以桂林电子科技大学职业技术学院校园绿化为例,研究南方校园绿化的现状及植物的配置效果,分析并评价校园绿化植物的种类、配置形式、数量、抗污染能力、绿化面积、生长状况等的优劣,提出南方校园绿化工作要以创建植物群落景观为目标,为校园提供绿色的生态环境。 相似文献
9.
校园绿化是校园健康发展的重点内容之一,是协调校园文化、人文精神、生态环境共同发展的重点内容,如何在校园绿化建设中融入景观生态已经成为各大高校校园发展的重点课题之一。本文将从景观生态型校园绿化的理论基础出发,进一步探讨基于景观生态型校园绿化理论的"生态校园"发展,希望能够为高校校园绿化提供参考和帮助。 相似文献
10.
建设节约型校园绿化初探 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国高等教育事业的迅猛发展,校园占地面积不断扩大,校园绿化面积和校园景观建设逐步增加。如何使校园绿化布局更合理,建设节约型校园绿化;如何使校园景观设计与校园绿化设计更协调统一,最大限度地节省人力、物力、财力,是摆在我们面前的一个重要课题。 相似文献
11.
目前在我国的校园建设中,校园景观成为建设的一个重点。如何对植物群落进行优化配置已经成为关系到校园景观建设能否取得成功的关键。植物群落配置的意义在于将校园内的植物进行合理的规划和调配,通过统一的规划布局和设计,最终达到美化校园景观的目的。通过对西北地区校园的实际分析,列举在西北地区校园中现有的植物群落,并探讨如何对植物群落实现优化配置,最终达到优化校园景观建设的目的。 相似文献
12.
对大学校园园林景观建设中植物合理配置的再认识 总被引：1，自引：1，他引：0
大学校园园林景观是校园文化的重要组成部分,园林植物的合理配置对校园园林景观的生态效益和文化氛围有重要影响。高水平大学应具备一流的校园环境,而园林景观尤其是园林植物的合理配置是校园环境建设的主要内容。良好的校园环境应是生态效益与文化氛围的有机结合。 相似文献
13.
通过分析大学校园生产性景观建设的生态、教育、产出、审美价值,在探讨解决生产性景观引入大学校园景观建设问题的基础上,对国内几所典型的大学校园生产性景观建设的实践进行分析,进而从生态、地域特色等视角对大学校园生产性景观建设做出科学而合理的前景展望。 相似文献
14.
15.
通过对南宁高校校园植物景观的调查研究,总结了南宁高校主要植物景观的造景特色,为今后更好地比照地方高校区域的植物资源及景观特色和南宁高校绿化建设提供参考。 相似文献
16.
大学校园从单纯教学功能迈向多元化,校园外部环境设计也随之不断演变发展。本文以重庆工商职业学院合川校区外部环境景观设计为例,从山地校园景观结构布局、文化内涵的表达、特色景观塑造的角度详细阐述,对山地校园景观构建作多维度的实践探索。 相似文献
17.
18.
从植物配置、需求因素、树种选择、绿地率控制等方面分析广东海洋大学的校园绿化建设状况,提出相关改进措施与途径,并对广东海洋大学校园绿化建设的要点进行阐述。 相似文献