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为适应国家对兽医学专业人才执业化的发展需求,以及提高在校生获得执业兽医资格的比例,本文以执业兽医资格考试背景下的兽医病理学教学改革为主题展开论述,分析了执业兽医资格考试背景下兽医病理学教学存在的一些问题,提出了一系列执业兽医资格考试背景下针对兽医病理学教学问题的改革举措,以期能为学生能够更顺利的通过执业兽医资格考试以及更好的掌握动物病理学知识提供依据和参考。 相似文献
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《畜牧兽医科技信息》2014,(3):52-52
1、执业兽医资格考试的方式是什么？
答：执业兽医资格考试分为兽医全科类和水生动物类两类,自2013年开始,水生动物类执业兽医资格考试每2年举办一次。2014年执业兽医资格考试类别为兽医全科类。考试方式包括兽医综合知识考试与兽医临床技能考试（2014年全国执业兽医资格考试只考查兽医综合知识部分）。兽医综合知识考试包括4科,即基础科目、预防科目、临床科目、综合应用科目。 相似文献
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《河南畜牧兽医(综合版)》2005,26(8)
我国将推行官方兽医和执业兽医制度农业部部长杜青林7月13日在全国兽医管理体制改革工作会议上透露,为适应防控重大动物疫病和提高动物产品安全水平的需要,我国将推行官方兽医制度和执业兽医制度,逐步建立起与国际接轨的兽医管理体制。以此为标志,我国兽医管理体制改革全面铺开 相似文献
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《四川畜牧兽医》2010,37(6):15-20
按照《动物防疫法》和《国务院关于推进兽医管理体制改革的若干意见》（国发[2005]15号）的规定,我国将实行执业兽医制度。执业兽医资格考试是执业兽医制度的重要组成部分。实行执业兽医资格考试制度,目的是通过考试,提高兽医从业人员业务素质、技术技能和职业道德水平,为动物疫病防控、动物产品质量安全监管和公共卫生安全提供人才保障。为做好执业兽医资格考试宣传工作,中国动物疫病预防控制中心组织专家编写了《执业兽医资格考试宣传手册》,详细解读有关执业兽医资格考试法律法规,为广大拟参加执业兽医资格考试的考生提供参考和借鉴,以推动我国执业兽医资格考试顺利实施。 相似文献
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随着经济全球化的不断发展,我国对外联系不断加强。我国于2010年10月24日举行了第一次全国执业兽医师资格考试^（[1]）,标志着我国兽医行业准入与国际通行做法正式接轨。从事动物疫病诊断、治疗和动物保健等经营活动的兽医人员,必须参加全国执业兽医师资格考试,取得执业兽医师资格,方可从事相关的经营活动。这便要求我国高校的兽医教育教学要与时俱进,紧跟时代的步伐,对原有的教学大纲、教学方法做适当的调整。教师要树立先进的教学理念,学习先进的教学方法和手段,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,培养学生扎实的理论知识及良好的临床实践能力,为社会输送高素质应用型人才。 相似文献
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执业兽医制度是一项新型的兽医管理制度。推进执业兽医制度建设是我国主动接轨国际社会现代兽医管理制度、提升现代兽医队伍建设与管理水平、促进我国兽医业界水平等参与国际交流与合作、促进动物产品对外贸易的重要举措。我国执业兽医制度建设刚刚起步,与之相配套的法律法规及执业兽医制度自身的框架体系还不完善,推进适应我国国情需要、具有中国特色的执业兽医制度建设前景广阔,但任重道远。 相似文献