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区域农村"三教"发展状况的考察 总被引：6，自引：0，他引：6
在临沂市广大农村地区,已初步建立起较为规范的现代基础教育体系,而农村职业教育、成人教育则处于较为落后的初级阶段;构成农村“三教”三要素的发育程度存着在极大的不平衡性,基础教育“一枝独秀”;传统农村教育的最大特点是具有封闭性,其功能定位游离于农村社会的发展之外;实现区域主导性的农村“三教”定位机制的社会历史条件还远未成熟。 相似文献
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周常盛 《黑龙江八一农垦大学学报》2004,16(4):108-110
“三农”问题历来是全社会关注的重要问题之一。从财政角度来看,进行税费改革直至取消农业税这项单一改革并不能彻底解决“三农”问题,需要进行综合的配套改革：改革乡镇机构,精简财政供养人员,进一步转变乡镇政府职能：改革农村教育体制,有效配置教育资源,提高农村教育质量：改革县乡财政体制,统一城乡税制,规范财政转移支付,增加对农村社会事业的投入：积极偿还乡镇债务,化解财政金融风险,确保“三农”的稳定与发展。 相似文献
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<正>随着改革开放的不断深入和国民经济的快速发展,农村剩余劳动力已经成为一个突出的社会问题。要彻底解决“三农”问题,必须要解决农村剩余劳动力问题。而“三农”问题是我国在向现代化进程中最艰巨的任务,是全面建设小康社会所面临的重要课题。随着农村改革的深化和农业结构的战略性调整,大批劳动力从土地中分离出来,成为无田可种的剩余劳动力。使这部分劳动力有效转移,必须加强农村教育,下大力气全方位 相似文献
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随着农村集体经济不断发展和壮大,村级集体资产的经营管理和财务管理状况,越来越被社会和广大农民群众所关注。一些地区积极探索农村新型财务管理模式,实行“村账乡(镇)代管”并积累了一定经验,这对于改进农村财务管理方式,规范农村财务收支体制,推动农村会计制度改革,起到了非 相似文献
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自4月22日河南省委、省政府正式批复，确定信阳市为“河南省农村改革发展综合试验区”以来，息县农业局认真学习市、县有关“农村改革发展综合试验区”建设的会议精神，按照县委、县政府的部署，结合工作实际，决定从“土地流转体制创新”和“农民专业合作组织发展”两个层面人手寻求突破，全力推进县试验区的建设。 相似文献
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目前以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制正在逐步消解和嬗变。农业技术经济变革需求和全面深化农村改革的要求,使得从理论和模式层面构建新的农村经营体制,进而推动我国的农业现代化进程显得十分必要。农业“统、分、营”三层经营体制的构想是全面深化农村改革、新型农业经营体系构建和农地“三权分置”改革的必然要求。在构想的新农业经营制度中,新的“统”是政府的统筹支持,新的“分”是农户分享农业现代化进程,新的“营”是新型农业经营主体发展农业,三者分别以统筹、分享、经营为核心功能,共建新的农业经营制度。 相似文献
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我国农村金融市场发展"瓶颈"及对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
农村经济的发展需要相应的金融体系来配合．我因现有的金融市场体制与农村经济发展存在着一些不适应性。明显抑制了农村经济的发展。这种不适应性集中表现为影响农村金融市场发展的供需“瓶颈”、效率“瓶颈”、制度“瓶颈”，本文认为突破这些“瓶颈”要从深化农村信用合作社的改革、放开农村金融市场准入、推进农村金融市场利率市场化入手．从而探索出农村金融市场的发展模式．提出完善农村金融市场的对策建议。 相似文献
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回顺利 《河北农业大学学报(农林教育版)》2005,7(2):71-73
“三个代表”重要思想,是基于对党和国家前途命运的深沉忧患,回应当代世界和中国新的发展变化,全面推进建设中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴的强大思想武器。作为与时俱进的理论创新成果,其在基本理论层面主要表现为综合创新;在政策措施层面,则主要表现为继发性创新。“三个代表”重要思想由理论精髓、思想内核、学说本体和政策展开4个层面构成了严谨的理论体系。 相似文献