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1.
建设学习型党组织是建设马克思主义学习型政党的基础工程和组织保证,是新形势下提升党的建设科学化水平和实现高等教育事业科学发展的战略选择。以马克思主义为指导,以实事求是为思想路线,以求真务实和改革创新的精神,在实践探索方面提出高校学习型党组织建设的目标、党的领导、学术研究、创新平台、机制建设等路径选择,为高校建设学习型党组织提出建设性策略。 相似文献
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郭敏 《新农村(黑龙江)》2014,(2):1-1
学习型组织建设是一项系统工程，笔者通过在宝泉岭农场的不断地实践，意识到在这项“工程”中应建立科学规范的学习机制，建立上下贯通的学习体系，建立灵活简便的学习方式。在加强学习型党组织建设的实践中，应着力解决不愿学习、不会学习等问题，积极探索党组织学习全程化、全员化、终身化的路子，培养、建立学习型领导班子、学习型领导干部和学习型党员，建设学习型单位、学习型社会。建设学习型基层党组织更需要着眼于提高党员整体素质，把党员培养成新农村建设的主心骨，培养造就有文化、讲文明、懂技术、会经营的新职工。 相似文献
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建设马克思主义学习型政党,基础在各级党组织,积极培育和发展学习型党组织,对进一步全面推进党的建设,加强和改进党的领导,增强科学发展和改革创新的动力,都将起到巨大而长远的推动作用.目前,基层建设学习型党组织存在着走过场、理论和实践脱节、缺少群众参与等不良现象;要克服这种现象,需要转变思维方式,改进学习理念,加强行动学习与... 相似文献
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熊项斌 《郑州牧业工程高等专科学校学报》2013,33(1)
建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党是庄严而艰巨的历史任务,也是艰巨而复杂的系统工程.建设马克思主义学习型政党,不断提高党的建设的科学化水平,关键在于把我们的基层党组织打造成为马克思主义的学习型党组织.本文阐述了制度建设和制度创新重要性的同时,就郑州市党委中心组述学制度在建设学习型党组织、提高党组织建设科学化水平的创新价值提出了自己的思考. 相似文献
5.
为了能够更好地完成建设学习型政党的战略目标,从中国共产党思想路线的内生性深度对学习型党组织建设问题进行了探讨。分析认为,实事求是不仅是中国共产党的思想路线,更是建设学习型党组织的思想和方法论基础,坚持实事求是的思想路线,就是坚持正确的思想方向和建设方法。此路线不仅指明了学习型党组织建设的立足点和客观基础,还提供了学习型党组织建设的检验尺度和现实归宿。 相似文献
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建设学习型党组织是中国共产党为加强自身组织建设、提升执政为民能力的长期战略，医科院校的附属医院（临床学院）开展学习型党组织建设，准确把握学习型党组织的内涵、要求和意义，不断创新学习措施，真正在建设学习型党组织的过程中提高医院基层组织战斗力，从而推动整个卫生教育事业的发展。 相似文献
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一、建设学习型党组织的重要意义 1、建设学习型党组织,是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化深入发展。特别是现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快,创新能力越来越成为综合国力和国际竞争力的核心因素。无论是一个国家、一个民族还是一个政党,如果不加强学习、不提高学习能力,势必落后于时代。 相似文献
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建设学习型党组织是马克思主义学习型政党建设的基础工程。边疆民族地区维护和谐稳定、促进经济社会发展的任务更加艰巨,各级党组织与广大党员学以增智、用以促学尤为迫切。本文着眼于保障学习型党组织建设的持续性与长效性,运用管理学、行为学和心理学知识阐述了激励机制的内涵,论述了建立激励机制的意义与原则。结合边疆民族地区学习型党组织建设的实际,提出了表率示范、用人导向、精神物质、惩罚诫勉、兴趣活动五种激励方式。 相似文献
9.
拉龙多杰 《新农村(黑龙江)》2011,(5):280-281
学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式，是一个民族和国家传承文明、繁荣进步的重要途径。重视和加强学习，倡导建设学习型组织、学习型社会是时代的需要。党的十七大提出“建设学习型政党”、“建设全民学习、终身学习的学习型社会”的执政理念。 相似文献
10.
关于高校学习型党组织建设途径的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
马翠花 《河北农业大学学报(农林教育版)》2011,13(1):4-7
高校学习型党组织建设,是高校基层党组织建设面临的重大问题.本文从分析学习型党组织的科学内涵入手,分析了高校在创建学习型党组织过程中存在的问题,针对问题提出了在高校创建学习型党组织要建立长效学习机制、创新学习方法、科学选择学习内容、营造良好学习文化氛围等具体途径. 相似文献
11.
肖铮 《福建农业大学学报(哲学社会科学版)》2010,(6):94-96
创建高校学习型党组织既是知识经济社会的要求又是实现马克思主义学习型政党目标的重要组成部分。高校与其它社会组织不同,是一个育人、学习和创新的组织,与学习型组织有很大的相似,在创建学习型党组织中独具优势。高校应发挥优势,构建共同愿景,营造文化氛围,搭建活动平台,健全激励机制,提高创建实效。 相似文献
12.
苏强宝 《新农村(黑龙江)》2012,(4):241-241,266
建设马克思主义学习型政党是适应时代发展的需要、是党始终保持先进性的重要途径、是提高执政能力的必然要求。建设马克思主义学习型政党的关键是改进学风。只有学风端正了，才能从根本上推进马克思主义学习型政党建设。要切实改进学风，努力建设马克思主义学习型政党。 相似文献
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建设学习型党组织,是当前党建工作的重要内容,是全面贯彻落实科学发展观,推动各项工作上新水平的重要举措。高校党组织建设是党建工作的一项重要内容。文章以高校学习型党组织建设途径研究分析为切入点,对学习型党组织的概念和创建意义进行了简要表述,并系统地对创建高校学习型党组织的途径进行了探索与分析,从氛围及环境营造、学习内容与形式创新、学习制度和保障机制完善,学习载体与平台建设等方面提出了具体思路。 相似文献
15.
林薇 《新农村(黑龙江)》2011,(7X):76-77
理论联系实际是马克思主义的学风,也是马克思主义的工作方法。建设马克思主义学习型政党,既要重视理论,还要重视实l际,更要重视在理论联系实际基础上的大胆创新,积极开拓。在新媒体语境下,注重理论与实际的统一,积极探索e党建设,积淀网络文化基因,形成联动学习渠道,为学生学习型党组织的建设奠定扎实的基础。 相似文献
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图书馆追求知识价值社会化的本质属性和作为社会文化教育机构的公共服务属性,决定了它在学习型政党建设中的重要地位和作用。图书馆是建设学习型政党的重要知识平台、教育基地和信息中心,可以为学习型政党建设营造良好的社会氛围,创造基本的学习条件,提供优质的知识信息服务,提供文献信息保障和智力支持,在建设学习型政党中发挥知识导航功能。 相似文献
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郭向楠 《新农村(黑龙江)》2012,(1):197-197
党的十七届四中全会确立了建设马克思主义学习型政党和学习型党组织的重大战略任务，2011年10月18日，中央通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，我们深刻地认识到推动社会主义文化大发展大繁荣战略的重大意义。本文就在推动社会主义文化大发展大繁荣背景下，如何推进基层党组织文化建设，提出了作者自己的看法。 相似文献
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罗磊 《新农村(黑龙江)》2011,(5):23-24
农村党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,其素质能力的强弱直接关系着农村的改革、发展和稳定。我们在基层党建和创先争优活动中,应充分认识推进学习型农村党组织建设的重要意义,突出学习重点,保证效果,完善体制,提高建设学习型农村党组织的科学化水平。 相似文献