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插花艺术课程的实践性较强,传统的教学方法无法满足现教学要求。本文探讨了插花艺术课程教学中存在的问题,并通过插花艺术与花艺设计内容的对比,讨论优化插花艺术教学模式的基本途径。 相似文献
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《插花艺术》课程是高等农业职业院校园林技术专业的一门重要课程,在教学中采用理实一体教学模式。对《插花艺术》课程教学进行了实践与探讨,从激发学生学习主动性入手,注重培养学生的插花技能及综合素质能力,提高了教学质量。 相似文献
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插花艺术课程是高职院校园林专业、园艺专业的一门专业主干课程。笔者结合自身的教学经验,从加强实践教学环节、改进教学方法等方面对插花艺术课程进行了探讨,并提出了插花艺术课教学改革的方案。 相似文献
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插花艺术是中等农业职业学校园林专业教育的一门重要课程，是在市场导向前提下设置的一门素质拓展课程，插花艺术课程既可以为市场提供专业的插花员，又可以提高学生的职业能力和综合素质。但目前在教学中还存在一些问题和不足，想要适应现今社会的市场需求，在教学中还需要创新改革。该文针对在插花艺术教学过程中的一些体会进行思考分析，以利于以后的课程改革。 相似文献
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传统插花艺术体现了中华民族独特的美学思想与艺术风格,由于多数大学生的人文素养与艺术修养基础薄弱,课程教学难度相对较大。从优化课程安排、优化教学方法、优化教学环节、优化教学内容4方面进行教学改革研究,以探寻行之有效的传统插花艺术教学新途径。 相似文献
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插花艺术课程是高职院校园林专业课程体系的重要组成部分,是园林、园艺等专业的一门重要专业课程。通过分析该课程教学目标,主要针对教学内容和教学方法两方面进行改革,以期提高教学效果,推进课程教学改革,提高学生自身的综合职业素养,实现零距离、无缝接就业。 相似文献
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组合盆栽是园艺之花卉栽培、插花技艺、盆景制作的完美结合,它主要是通过艺术配置的手法,将几种不同种类的观赏植物组合设计同植在一个容器内,组合盆栽比插花观赏性强、生命力强,比盆景制作周期短、制作难度小,更易出成品,适合家庭用,适合推广普及。 相似文献
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盆景式插花源于唐代的"春盘"。是一种写景式插花,在明末清初,受绘画理论和盆景艺术的影响极为盛行,并成为清代主要的插花形式。盆景式插花因其既展示花材自然美态、又表现自然景色双重功能,满足了现代人渴望自然、亲近自然的心态,拉近了人与自然的距高,同时还因其在艺术造型上追求一定的透视效果和深远的意境,深受人们的喜爱。其制作除遵循美学构图原理外还受花材、花材固定器及其定位、花材布局等的影响。 相似文献
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概述了南京地区蜡梅悠久的种植及观赏历史,自古以来南京地区的蜡梅产品便通过花卉交易进行市场运作,广泛应用在园林绿化、盆景及插花方面;分析了南京地区蜡梅产业化发展过程中存在的不足之处及促进蜡梅产业化持续发展的有利因素;提出促进南京地区蜡梅产业化发展、加快蜡梅生产现代化进程的有力措施及最佳途径。 相似文献
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浅论中国传统哲学与中国古代插花艺术的发展 总被引：1，自引：0，他引：1
在中国不同的历史时期,传统的哲学思想有着不同的内涵,受其影响,插花艺术先后产生了不同的艺术造型 汉魏六朝的宗教花,隋唐的院体花,宋元的理念花和心象花,明清时期的新理念花、文人花、象形花和写景花。西北林学院学报21卷第3期王 娜等浅论中国传统哲学与中国古代插花艺术的发展 相似文献
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该文旨在对盆景的创作与欣赏中的多样化审美需求进行美学辨析,以期为新时代的盆景创作技巧汲取养分。通过长期的盆景创作中反复实践、感悟、创新、超越,使盆景艺术达到一个新的创作境界。在对盆景创作技巧的追求中,不仅要从传统的盆景文化中汲取养分,也要用创新的眼光看待新时代的艺术。 相似文献
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