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思想政治教育和公民教育作为中西方政治社会化手段,在思想政治教育现代转型的大背景下,二者关系备受关注。学界关于思想政治教育和公民教育的关系研究已有一些成果,代表性观点为——"替代论"和"融合说"。学者们大多赞同"融合说",且主要归为两类:一是内容上的融合;二是方式方法上的融合。在认同"融合说"的基础上,分析二者概念来解读"融合"的理论依据,并探究公民教育融入高校思想政治理论课这一路径,从而启发于思想政治教育的现代转型。 相似文献
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《山东省农业管理干部学院学报》2015,(5):135-137
随着社会的进步,思想政治教育的现代转型是迎合社会发展需求的必然选择,也是适应自身发展的必然选择。在新媒体时代思想政治教育的现代转型中,要不断通过自身的完善,突破转型中所带来的诸多难题。基于此,本文对新媒体思想政治教育的现代转型进行讨论,希望对思想政治教学提供有价值的参考。 相似文献
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探讨社会主义经济转型时期高校思想政治工作面临的问题和解决的方法以及思想政治工作者应具备的素质。高校思想政治教育由封闭式、单一式教育走向开放式、多层次、多渠道的教育,可通过法制教育、党章团章、校规校纪和情感教育相结合的途径来实现。 相似文献
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随着信息技术的飞速发展,国内高等院校也不断对教学方式进行改革,充分利用信息技术,加强教学活动的趣味性,实现教学方式的转型。思想政治教育发挥着引导大学生发扬新时代社会主义精神的作用,加强高校思想政治教育工作,能够加强新时代大学生思想的时代感和满足感,切实围绕服务学生的主线,立德树人。本文分析高校新媒体思想政治教育创新途径,以期为高校思想政治教育工作改革提出建设性意见。 相似文献
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分析了现代大学生思想特点和具体表现,以及传统高校思想政治教育模式及其存在的问题,介绍了我国高校学工、教务系统在思想政治教育工作中的作用,提出了我国高校思想政治教育的几种新模式。 相似文献
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坚持以人为本实现高校思想政治教育形式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
张莉 《河北农业大学学报(农林教育版)》2007,9(2):62-64,68
为进一步加强大学生思想政治教育,对高校思想政治教育坚持以人为本的必要性以及创新途径等进行了探讨,分析认为,高校思想政治教育必须坚持以人为本,这是社会主义市场经济条件下高校思想政治教育的必然要求;是现代思想政治教育发展的内在需求;是构建和谐校园的基本前提。坚持以人为本,应该防止在思想政治教育过程中出现忽视学生的主体作用、教育方式单一化、针对性不强等问题。坚持以人为本,要树立人性关怀的教育新理念,不断探索通过兴趣、需求、体验、感化等开展高校思想政治教育的新形式。 相似文献
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在我国高等教育转型和发展的新形势下,有关部门对高校思想政治教育工作提出新的要求。校园文化作为高校思想政治教育的重要载体,确立基本行为规范、构建基础价值标准,在一定程度上促进学生思想道德素质提升。本文就高校校园文化建设现状、校园文化与思想政治教育的关系及思想政治教育指导下高校文化建设思路来分析以校园文化推动高校思想政治教育的必要性,推动高校校园文化建设可持续发展。 相似文献
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在"互联网+"新形势下创新高校大学生思想政治教育研究具有重大意义。它是适应新时代高校大学生思想政治教育发展要求的需要、增强高校大学生思想政治教育吸引力的需要、提升高校大学生思想政治教育自主性的需要。由此,我们可以通过转变高校大学生思想政治教育观念、创新高校大学生思想政治教育形式、提升高校大学生思想政治教育教师素质等策略来实现高校大学生思想政治教育创新。 相似文献
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改革开放30a,中国由一个传媒弱国成为一个向全世界发声和发言的传媒大国,广播、电视、报纸、杂志、网络、电影等现代传媒对高校思想政治教育产生了许多积极影响,高校思想政治教育应该充分利用现代传媒资源,开拓中国特色的高校思想政治教育创新之路。 相似文献
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康玉环 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(3):117-119
学生到课率是反映学生在课堂上的实然存在方式与应然存在方式之间关系的一个比率。提高西藏高校思想政治理论课学生到课率,其根本路径是思想政治教育从教育观念、教育方式、教育内容等方面进行现代转型与现代建构,实现教科书的"意义世界"与大学生的"生活世界"的视域融合;其管理路径是改革教学管理和强化柔性管理,加强师资管理、教学改革、科研管理、校园文化建设;其技术路径是学习和应用现代教学技术和考核技术。提高学生到课率是一个系统工程。主抓学生到课率,实质上要求主抓教学质量,要求转变教育理念,要求管理以人为本,要求建设物质文明、政治文明、精神文明,要求构建和谐社会。 相似文献
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时君伟 《河北农业大学学报(农林教育版)》2008,10(3):308-310
对高校思想政治教育在网络环境下面临的挑战进行了分析,指出高校思想政治教育应转变观念,重新树立思想政治者的权威;控制内容,加强网络使用的引导和规范;创新方法,传统与现代教育方式相结合,以适应网络时代思想政治教育工作的需要。 相似文献
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张扬 《辽宁农业职业技术学院学报》2016,(1):34-36
随着互联网时代SNS平台的兴起,SNS也渗入到了高校的校园之中,对当今大学生思想与心理需求产生了重要的影响。SNS平台在高校思想政治教育中具有拓展高校思想政治教育工作资源和内容等多维功能,高校思想政治教育应该切实依托SNS平台,实现高校思想政治教育工作的机制创新。 相似文献
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高校师德建设——大学生思想政治教育的重点 总被引：1，自引：0，他引：1
高校师德建设状况不仅影响到学生的成长成才,也关系到国家、社会、学校教育目标的实现。高校对大学生进行思想政治教育是否成功,关键取决于教师的人格品德和行为表现。师德建设是高校思想政治教育的重要内容,是高校进行思想政治教育的基石,是提高大学生思想政治教育实效性的有力保证。因此,重视高校师德建设对大学生思想政治教育的影响并将其作为对大学生进行思想政治教育的重点和突破口,进而探讨完善高校师德建设的方法和途径具有重大的理论和现实意义。 相似文献
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李妍 《新农村(黑龙江)》2011,(5):260-261
高校思想政治教育工作要结合国家的教育方针和思想政治教育的内容,积极利用现代计算机网络技术手段开拓思想政治教育工作的新领域,逐步建立起思想政治教育网站,强化网上马列主义阵地建设,强化师生主体意识,转变思想政治教育模式,加强网络设施建设,使高校网络思想政治教育工作更上台阶。 相似文献
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教学是高校的中心工作,教学管理是高校管理的重中之重。目前高校学生的思想存在着较大波动,包括地理环境、学习环境、家庭背景、自我心理变化引起的思想方面的波动等,这给高校的教学管理带来了较大的挑战。思想政治教育通过改善教学管理制度、提高教学管理的有效性能够改善这种现状。文章通过对教学计划制定中的思想政治教育渗透、塑造品格中的思想政治教育渗透、教学全程中的思想政治教育渗透和人本管理中的思想政治教育渗透,来实现教学管理和思想政治教育的相互促进,从而达到高校为社会培养优秀人才的最终目标。 相似文献