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我国实施国际认可战略以来,在推动认可结果的国际互认方面,中国合格评定国家认可委员会(CNAS)取得了丰硕的成果。从1998年1月,签署国际认可论坛(IAF)质量管理体系认证机构认可多边互认协议和太平洋认可合作组织(PAC)质量管理体系认证机构认可多边互认协议开始,陆续签署了亚太实验室认可合作组织(APLAC)检测和校准实验室认可 相似文献
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国际合作教学是全球化在教育方面的体现,是当下我国高等教育发展的重要战略任务。在水产养殖学本科专业国家专业综合改革试点和教育部首批卓越农林人才培养计划的支持下,经过四年来的探索和实践,初步构建了多层次的国际化合作教学模式,包括:基于学分互认的中外双学位联合教学项目、基于"ERASMUS+学分"的中欧多边师生交流项目、基于项目研究的学生双向学分交流项目、基于专业相关理论和技能培训的暑期游学和培训项目、基于学分的海外交流生项目、基于科研进展的海外名师讲座项目;完善了国际合作教学项目学生选拔和管理的办法。上述国际合作教学模式的创建和实践,显著提升了学生出国升学的比例,明显推动了学生学习英语的兴趣和水平,提升了学生国际化视野、独立能力和心智,倒逼教师提升英语教育教学能力。为后续进一步提升国际化教学的氛围,建设全英语课程和全英语专业,吸引国外留学生奠定了很好的基础。 相似文献
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2016 年1 月,中共辽宁省委高等学校工作委员会、辽宁省教育厅联合下发《省教育厅（省
委高校工委）2016 年工作要点》,明确强调“推进基于精品开放课程、在线学习平台的跨校修读课
程、学分互认工作”。本文以辽宁对外经贸学院与东北财经大学合作完成的财务分析课程为例,
阐述了项目实施的背景及意义,介绍了课程的推进过程,提出了值得思考的问题,希望通过进一
步思考,为项目的深入推进奠定坚实基础。 相似文献
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南京农业大学继续教育学院积极构建高校远程教学与培训联盟平台,整合共享多方优质课件资源,搭建学分互认和学习支持系统,完善教学联盟平台长效管理机制,这些举措可以为服务“三农”的远程教学和培训工作提供模板和帮助。 相似文献
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周丽娟 《北京农业职业学院学报》2016,30(4):71-76
通过对比分析德国"双元制"模式、美国的"CBE"模式、澳大利亚"TAFE"模式中职业教育衔接的特点,结合我国职业教育衔接在理论与实践的探索中经历的不同阶段表现出的优势和不足,提出实行学分制改革,建立院校间学分互认体制,贯通衔接通道,走内涵式衔接发展是我国中高职衔接发展的必由之路. 相似文献
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欧盟作为最早发布实施欧盟有机农业法规体系的地区,为了满足有机农业可持续发展的需要,分别于2007和2018年对有机农业相关标准和法规进行了重新修订。本文分析了现行的欧盟有机农业法规体系、最新发布的欧盟有机农业法规EU 2018/848修订背景和进展、新法规中主要变化信息以及可能产生的影响。由于现行的欧盟有机标准和贸易规定的变化,中国应积极开展与欧盟有机产品认证现状和法律法规互认的可行性研究,为中国有机农产品进入欧盟市场,进而为实现有机农产品认证互认合作提供相应对策和建议。 相似文献
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“一带一路”沿线国家建设有多条跨国油气管道,各国所执行油气管道标准不一致,导致跨国油气管道的设计、建设、运行面临诸多问题。以“一带一路”沿线国家油气管道项目为依托,提出了共同制定国际标准、标准互认、联合制定管道所在国的标准、引用适用标准、成为事实标准5种标准合作方式,分析了不同标准合作方式的特点,对各国油气管道标准现状进行调研,并提出了标准化合作策略的实施方法与步骤。“一带一路”油气管道标准化合作是油气合作和战略通道建设的重要支撑,根据沿线每条管道实际情况和各国之间不同的合作需求,建议选用不同的合作方式。 相似文献
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开展农业国际合作是确保中国粮食安全和推进区域经济一体化的重要举措。中国与东盟作为东亚地区重要的新兴经济体,自正式签署农业合作相关协议以来,双边农业合作机制逐步完善,呈现出“农产品贸易合作是核心,农业投资合作是重要领域,农业科技合作是新亮点”的主要特点,但仍然存在政策体系不完善、农产品贸易不对等、投资规模偏小和技术合作层次低等问题。面对百年未有之变局,中国需统筹农业开放总体布局,推动农业全产业链合作;优化农产品贸易结构,推进产业标准国际互认;确保农业企业主体地位,加强投资引导与保障;夯实基础设施建设,促进区域农业技术互联互通,推动中国—东盟农业国际合作高质量发展,共同提升区域粮食安全保障水平。 相似文献
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《农业展望》2017,(7)
在"一带一路"战略背景下,中国国际食品农产品贸易往来频率逐步增大,地位和影响力不断提高,但也存在着很多问题,仍然面对着严峻的压力和挑战。从"一带一路"沿线国家食品农产品国际贸易现状、特点以及存在的问题入手,结合比较优势理论、全面质量管理理论、贸易保护主义理论等相关理论分析,提出发展食品农产品国际贸易切实可行的思路、建议及应对措施,实现食品农产品标准化生产、规范化管理、国际化经营、区域化互认,增加有效需求,提高资源利用率,充分发挥比较优势,不断深化中国与"一带一路"沿线国家食品农产品贸易合作,拓展贸易机会,最终实现"一带一路"战略互惠互利、合作共赢的目标。 相似文献
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食用菌保鲜与加工技术是农学、食品及生物类本科专业的选修课程,是一门理论性与应用性较强的课程。该文从授课内容、校企合作的系统化授课方法、成绩考核等方面对该课程的校企合作系统化教学进行了阐述,为培养高素质的应用型人才及校企合作的进一步深入提供参考。 相似文献
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<正>7月8日,国家地理标志保护产品——横县茉莉花茶,经专家组严格考核,符合中欧地理标志互认的相关入围标准,已由广西质量技术监督局向国家质检总局科技司推荐,成为广西第一个入选拟在欧保护的地理标志保护产品。据悉,中欧地理标志互认是商务部组织与欧盟积极推进的谈判,入选拟在欧保护的地理标志保护产品要求具有出口尤其是欧盟地区的贸易,或具有明显的出口潜力;适合国际市场消费,具 相似文献
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与台湾隔海相望的福建，目前已经成为台湾甲鱼卵登陆的黄金口岸、首选口岸和最畅口岸。这一切源于福建对涉台检验检疫先行先试，以及台湾相关机构的合作精神。鉴于台湾方面对两岸检验检疫结果互认存有共识，福建省出入境检验检疫局决定按“同等优先、适当放宽”的原则，对来自台湾地区的甲鱼卵试行“出口企业备案、口岸查验、口岸局与内地局协作”的便捷监管措施。 相似文献