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相似文献
 共查询到15条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
高职院校图书馆要发挥好文献信息中心的作用和价值,读者培训工作是首要和关键因素。从高职院校图书馆开展读者培训工作的必要性和重要性出发,分析总结了现有高职院校图书馆中读者培训工作的现状和存在的问题,提出了在高职院校图书馆开展读者培训工作的有效途径。  相似文献   

2.
高校图书馆流通借阅统计能明确反映出其馆藏特色和图书资源分配比例及读者的借阅情况,根据读者实际借阅情况和学校专业设置变化及教学改革,图书馆可制定和调整科学的购书和藏书规划,并对读者进行导读,进一步做好服务育人工作。通过对山东青年政治学院的馆藏图书资源统计、文献利用率、图书借阅排行榜和读者借阅排行榜统计分析,探讨了完善图书馆藏书规划、加强图书馆与读者的工作互动及科学合理的对读者进行导读三个方面的对策。  相似文献   

3.
通过对网络时代高校图书馆读者培训的概述,探讨了当今图书馆读者培训的内容与形式,并选取湖南农业大学图书馆读者培训作为范例进行具体情况的介绍。  相似文献   

4.
读者对图书馆缺乏了解、检索技能不够、馆读缺乏沟通等是造成读者利用图书馆效率低的主要原因。通过开展读者体验周活动,多层次、全方位的读者培训,举行馆读交流会和聘请学生馆员等措施可以有效调动读者利用图书馆和参与图书馆管理的积极性。学校的支持、图书馆和读者的共同努力将促进高校图书馆的良性发展。  相似文献   

5.
蒋为  李敏 《计算机与农业》2012,(3):60-61,79
视听文献作为一种特殊的载体,是图书馆的重要资源,占有很重要的地位。探讨了挖掘高校图书馆视听室资料服务工作的潜能,以提高其利用率,更好地为读者服务。  相似文献   

6.
在网络环境下,各类图书馆的馆藏资源结构都发生了很大变化,与此相对应的读者获取信息的方式也发生了相应的变化,但是图书馆"读者第一,服务至上"的服务宗旨始终没有变。针对党校图书馆读者信息需求获取方式的变化,阐述了在网络环境下党校图书馆做好读者创新服务工作的措施。  相似文献   

7.
分析了高校图书馆服务环境、工作方式、服务模式和读者需求的变化,提出了图书馆阅览服务创新要坚持"以人为本",实现服务理念创新、资源布局创新和服务内容创新。  相似文献   

8.
随着党校教学改革的不断深入和办学方向的转变,图书馆原有的纸质文献占绝大比例的传统型的馆藏信息资源结构已经很难满足读者的多层次需求。以读者的需求为导向,合理配置图书馆的馆藏资源是当前党校图书馆的当务之急。分析了党校图书馆读者的新需求和当前图书馆馆藏的现状,提出了合理配置馆藏资源的一些建议。  相似文献   

9.
网络时代的高校图书馆其形态和服务方式都发生了新的变化,图书馆应认真研究网络环境下图书馆读者服务工作的特点。高校图书馆只有转变信息服务观念、提高信息服务水平,才能满足读者全方位、多层次的个性化的信息需求,从而更好地为广大师生服务。  相似文献   

10.
网络环境下图书馆可为读者提供多种方式的服务,如:通过光盘数据库、电子出版物、多媒体文献,可以实现灵活自如地检索,使读者尽快找到所需的文献,通过网络手段,可以开展网上资料查询、馆际互借、参考咨询服务、定题服务、网络信息资源重组等服务,使读者享受到智能化、优质高效的信息服务。网络化的实现,使图书馆的服务范围突破了时空限制,实现了图书馆的全天候服务,使读者的文献查阅更快捷、更准确、更完备,极大地方便了读者。  相似文献   

11.
高校图书馆员与读者的信息沟通对于图书馆为读者提供准确高效的文献信息服务、读者及时获取所需要的文献资料具有重要意义。根据管理学的沟通理论,分析了高校图书馆员与读者沟通的困难和障碍,探讨了实现有效沟通的方法。  相似文献   

12.
论述电子文献资源的概念并以网站为纲分别介绍了一些主要国内外的重要数据库资源与网络信息资源,为读者对文献资源的检索、利用提供便利。  相似文献   

13.
对吉林省农业科学院图书馆科技信息服务调查进行了分析,提出了图书馆要提供多元化、知识型服务,必须加强图书馆的信息服务管理,更好地完善图书馆的馆藏资源建设。  相似文献   

14.
中国土壤信息系统(SISChina)及其应用基础研究   总被引:19,自引:2,他引:19  
土壤是人类赖以生存和发展的物质基础,是陆地生态系统的核心,为了在全球尺度、国家尺度和区域尺度上解决资源、环境和生态的有关问题,就必须要建立土壤信息系统。本文首先全面系统地介绍了国内外有关土壤信息系统的研究进展,阐述了中国土壤信息系统建设的数据源、土壤空间数据和属性数据、包含土壤空间与属性数据融合的中国1:100万土壤数据库及其应用基础,这对了解中国土壤信息系统的发展趋势,更好地利用土壤资源,为农业生产和生态环境建设服务具有重要的现实意义。  相似文献   

15.
学科建设的根本任务是凝炼学科方向,汇聚学科队伍,构筑学科基地,要完成这一任务,必须有图书馆的支持。图书馆作为学校的资源建设基地,为学科建设服务是图书馆的建设方向和原则,也是图书馆工作的出发点。为了更好的发挥图书馆为学科建设服务的功能.图书馆应传承“读者第一,服务至上”的宗旨,创新信息服务模式,提升信息服务理念,努力从六个方面进行专业学科资源建设、为学校的学科建设提供支撑。  相似文献   

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