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浅析农民创业培训的模式与存在问题 总被引：1，自引：0，他引：1
农民创业培训的对象是以回乡创业的农民工、种养大户、农机大户和在农村创业的大学毕业生,农民创业培训的主要内容是创业理论、创业实践、创业指导和创业服务,培训目的是着力培养创业型农民,帮助农民提高自身的创业能力,引导和扶持农民扩大生产规模,提高管理水平,创办农业企业,推动农业的标准化、专业化生产和产业化、规模化经营;促进以创业带动就业,挖掘和拓展农业农村就业潜力。农民创业培训是当前我国新农村建设所面临的一个重要课题。在对农民教育过程中,农村企业人力资源开发应是其最核心的内容。因此,搞好农民的创业培训,培养一定数量的富有创造力的农民企业家,是当前农村人力资源开发培训面临的一项重要任务。下面,就农村创业培训的三个方面谈谈自己的浅见。 相似文献
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关于加强农村创业教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
李能芳 《河北农业大学学报(农林教育版)》2009,11(3):365-367
加强农村的创业教育,是有效解决三农难题,促进新农村建设的重要手段。应充分利用农民返乡这个挈机,大力加强农村的创业教育,把创业教育作为一个促进农民增收的有效手段巩固下来,并通过政府、学校、培训基地等建设全方位、多层次、立体化的农村创业教育网络。 相似文献
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加快农村人力资源开发,提高农村人力资源素质,是建设社会主义新农村的根本.天津农村人力资源总量大,但整体素质较低,人力资源结构不合理.造成天津农民素质较低和结构不合理的原因是多方面的,是历史、体制、政策等因素共同作用的结果.加快天津农村人力资源开发,应优先发展农村教育,完善农村教育体系,实施农民素质提高工程,全面提高农民整体素质和创业能力,健全农民教育培训体系,构建农民教育培训的长效机制. 相似文献
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创业是当今农业产业发展的大趋势,创业能力的强弱是一个国家或地区发展活力的集中体现。新农村建设的主体是农民,农民是推动新农村建设的主要因素和根本保证。提升农民创业能力,将一批具有创业创新精神的种（养）大户、农民合作经济组织的组织者、农业食业领办人,培育成为农民合作经济组织的法人或企业法人,将农民创业带头人培育成为有技术、善经营、会管理的农民企业家,由传统的农民身份向业主、老板、企业家的身份转变,可提高农村自身发展能力、促进现代农业发展、农村经济增长。解决“三农”问题和建设新农村的突出问题是人才短缺,特别是发挥骨干作用的创业人才,人才强国战略如何真正落实刨“三农”中去,落实到新农村建设中去,开展农民创业教育,促进农民创业活动,提高农民创业能力是重要途径。 相似文献
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董晓晔 《山东省农业管理干部学院学报》2010,27(6):7-9
青年是祖国的未来,民族的希望,建设新农村关键是提高青年农民的科学文化素质。提高青年农民科学文化素质是建设新农村的关键,青年农民素质低是当前制约农业发展的瓶颈,和谐新农村、创业型新农村需要青年农民道德素质的提高。提高青年农民素质要加强农村基础教育、职业教育和成人教育,大力发展农村文化事业,加强法治教育,通过城乡交流提高青年农民素质。 相似文献
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基于人力资本理论的农村人力资源开发策略探析 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国农业教育》2016,(1)
舒尔茨人力资本理论的核心思想是提升人的竞争力和效率。他对教育与人力资源开发、教育与农业生产效率、教育与农村社会进步的关系进行了深刻阐述。这对我国农村社会发展、农村人力资源水平提升、农村科教事业发展有一定的启示。基于人力资本理论,探索了新型职业农民、农业企业CEO培育运行模式,并从新型职业农民培养、农业从业/执业资格准入机制构建、农民创业意识与创业能力培养等三个方面提出了提高我国农村人力资源水平的对策。 相似文献
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农民创业关系到农业、农村和农民问题的良好解决,关系到工业化、城市化乃至整个社会现代化的健康发展与和谐稳定。当前,在农民创业过程中,存在着农民教育培训体系不完善、创业融资困难、产业化程度低、创业者自身文化素质不高、农村合作经济组织缺乏等制约农民创业的因素。为此,必需健全农民创业教育培训体系、拓宽农民创业的融资渠道、加强产业指导、建立合作经济组织等,以改善和提升农民创业环境,促进农业企业的不断创办与发展。 相似文献
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农民创业培训是提高农民创业技能的一种教育形式,旨在通过农村人力资本的开发,使受教育者提高农业技术技能和学习能力,在将来的经营过程中具有的较高生产率,达到促进农村经济的发展和农业产业的壮大。农民创业培训效果的研究重点就是考察培训后的效果,文章通过效果的研究找出主要影响因素,为今后更好服务＂三农＂找到更好的途径。 相似文献
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民勤县隶属于甘肃省武威市，是一个典型的农业大县，农村人口众多，由于其存在学习积极性差、科技水平低下等因素，导致人力资本出现了浪费的现象。本文从加强宣传教育，转变农民思想观念；着重教育扶持，提高农民素质；打造干部队伍，充实农村干事创业力量；发展实体经济，激活农民就业增收；提高农村教育水平，挽留吸引人才；建立健全农民培训机制，提高农民技能等6个方面对民勤县农村人力资源开发和农民就业增收问题进行探究，以期通过人力资源开发实现农民就业增收。 相似文献
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农民教育对提高农民科技文化水平、增强就业创业能力、开发农村人力资源、转移农村剩余劳动力、增加农民收入都起着十分重要的作用。文章介绍了农民教育的现状,当前农民教育存在的主要问题,并提出了相应的解决对策。 相似文献
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中国农民大学自创建以来,以培养扎根农村发展现代农业的创业型人才(现代农民)为己任,学校实施的"百万农村科技创业人才培训工程",是农民培训中一大创新,已取得显著效果。 相似文献
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党的十九大提出的乡村振兴战略为农村的发展提供了长远战略规划,未来农村的长远发展离不开高素质的农民,及时实施面向未来的农民教育能够提高农民的文化素养和创新创业能力。开展农民教育要加强党组织的领导,建立灵活实用的农民教育制度,提高农民教育的师资力量,教育内容上要紧跟时代,教学形式上要充分发挥互联网的作用。 相似文献
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农民创业是农民依托家庭组织或者创建新的组织，通过投入一定的生产资本，依托农村，通过扩大现有的生产规模或者从事新的生产活动开展一项新的事业以实现财富增加并谋求发展的过程。要推动黑龙江省农民创业，必须有明确的思路和配套的政策，必须结合黑龙江农民自身实际，开展农民创业教育提高其自身素质，积极营造利于农民创业的环境，建立一系列优化创业环境的政策措施体系，有针对性地采取各种措施推进农民创业的发展。黑龙江的农民创业处于起步阶段，农民创业的激情和积极性不高，农民创业作为解决农民就业、农民增收的主要途径， 相似文献
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对于东北地区绝大多数农业县(市)来说,通过合理改造种植业,在提高土地的贡献率中促进农民增收;做大做强畜牧业,在提高畜牧业的市场占有率中促进农民增收;加快推动农民创业,在提高农民的就业率中促进农民增收;大力发展农产品加工业,在提高农产品转化率中促进农民增收;统筹城乡发展,在加快农村小城镇建设步伐中促进农民增收才是有效解决农业农村问题的关键. 相似文献
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我国在开展培训创业农民、创业人才中取得可喜成果,已初步创建了三级农民资格证书(绿色证书)制度,实施了"八大"农村人才创新工程,为农村培养了大批有知识、懂技术,善经营、会管理的现代农民,促进了我国农村社会的快速发展。 相似文献
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新形势下农民创业意愿影响因素研究——基于计划行为理论 总被引：1，自引：0，他引：1
《农村经济与科技》2019,(19):194-197
新形势下农民工返乡创业是劳动力资源的重要配置方式,鼓励和促进农民工创新创业能够有效地发展农村生产力、提高农民收入。围绕新形势下农民创新创业现状,以计划行为模型(TPB模型)为主要理论依据,从多个样本中选取了4个典型的农民工返乡创业案例并详细探讨了农民创业意愿的影响因素和作用机制。研究发现,创业态度与主观规范增强了创业者的创业意向,感知行为控制对创业意向贡献较大甚至直接影响了创业者的创业意向。 相似文献
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农民创业与新农村建设是相辅相成的辩证关系,其关系纽带农村工业化、城镇化和市场化进程与农民创业的辩证关系是农民创业与新农村建设辩证关系的最好体现。一方面,新农村建设为农民创业创造更有利的软硬件环境,农村工业化、城镇化和市场化的发展,将进一步解放和发展农村生产力、创新农村社会经济运作机制,为农民创业创造更适宜的环境;另一方面,农民创业过程也是一个创新农村经济发展理念的过程,会有力的推动农村工业化、城镇化和市场化进程,加快新农村建设。 相似文献