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畜牧兽医行业发展随着大城市建设的推进而备受制约,而小动物行业,如宠物行业、实验动物等,却依托城市发展兴起,并快速发展。这一变化随之引起学生就业理念及择业观的变化,也引起相关管理者的高度重视,如何培养服务大城市"三农"的畜牧兽医人才成为热点命题。作为上海地区唯一一所培养畜牧兽医类应用型人才的高校,上海农林职业技术 相似文献
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随着中国宠物行业的蓬勃发展,宠物行业服务人才需求量越来越多。中职学校畜牧兽医专业根据社会发展需求,以现有的教学模式为基础,打造优秀师资队伍,培养学生的职业素养与职业能力,通过宠物行业顶岗实习的学习,提高其在宠物养护、宠物美容、宠物医疗、宠物产品、宠物营销等五个方向岗位的职业能力,使其成长为一名合格的宠物职业医生。 相似文献
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<正>2010年11月7日,天高云淡,阳光明媚,"首届北京宠物人兽共患病科技论坛"在北京亚奥国际酒店隆重召开。论坛由北京畜牧兽医学会主办,协办单位有:中国畜牧兽医学会小动物医学分会、中国农业大学动物医学院、北京市畜牧兽医总站、北京小动物诊疗行业协会、北京畜牧兽医学会小动物医学分会。同时,大会得到美国辉瑞公司的独家赞助。与会者有行业内的专家学者、北京各区县 相似文献
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<正>习总书记提出“人病兽防，关口前移”，给兽医学科发展指明了新的发展方向，提出了新的重要任务，给动物医学本科专业教育提出了新的培养领域和发展方向。在新农科建设背景下，动物医学专业人才培养目标要求学生不仅应具有扎实的理论知识，还应具有较强的实践能力，以满足动物诊疗活动的实践需求。高等院校教学动物医院是集实践教学、科学研究、继续教育和技术服务于一体的多功能实践教学平台。目前，我国大部分动物医学专业的高校建有教学动物医院，但由于学校投入力度不够、医师水平参差不齐、运营模式和管理模式不科学等诸多原因，严重制约了教学动物医院在学科建设、人才培养和社会服务方面的作用。因此，充分了解目前我国教学动物医院的建设现状和发展情况，立足于现状加大对高等院校教学动物医院的投入，提高运营和管理模式，加大人才引进力度，依托教学动物医院的实践教学平台，培养实践能力强，专业知识扎实的专业人才，是提高我国动物医学专业人才培养能力的基础。 相似文献
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随着现代社会经济、科技的日新月异, 互联网在各领域被广泛应用, 给人们的生活带来了巨大的便利。“互联网+”教学模式在教育领域的发展, 为教育教学改革带来了新的机遇。为激发学生学习积极性和主动性, 实现人才培养与岗位需求无缝对接的人才培养方略, 针对当今宠物诊疗行业发展和学生特点的变化, 对小动物疾病防治课程的资源建设、教学方法、考核方式以及教师队伍建设等进行了改革, 探索互联网技术如何融入课程教学, 提高学生学习积极性、主动性以及岗位适应性。 相似文献
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宠物美容与疾病诊治课程是一个实践性强、操作性强的课程,但目前该课程在人才培养中普遍存在学生实训资源不足,实践时间少,毕业后实践能力与职业岗位需求融合度不强,入职后再培训等困境,违背了高职高专教育是培养生产、建设、管理和服务第一线需要的高技能应用型人才的基本目标。为此,本文从实践性教学内容、建立实践性教学基地、开展实践性社会活动、加强实践性教学"双师"队伍建设、实行综合考评制度、完善实践性教学评价监督体系等方面对宠物美容与疾病诊治课程的实践性教学进行了探讨,以期建立一种新型、实用、高效的宠物美容与疾病诊治课程实践性教学模式,为完善我国宠物美容与疾病诊治课程以及培养高素质技能应用型宠物人才奠定基础。 相似文献
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根据培养应用型人才的需求, 黑龙江八一农垦大学动物生产类专业对实践教学进行了改革。通过对培养方案修订, 加强实践教学基地建设, 大力推行实践教学;不断加强实践教学的师资队伍建设;开放实验室共享建设项目, 并以此鼓励学生主持参加大学生创新创业项目;修改实践教学考核管理办法, 强化实践实训技能考核等措施, 完善大学生实践能力培养的考核评估, 促进动物生产类专业培养出更多符合市场需求的应用型人才。通过采取一系列措施, 系统地加强本科学生专业科研技能、创新实践能力的培养, 同时也为其他高等农业院校动物生产类高层次人才培养提供参考。 相似文献
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宠物作为伴侣动物在当代社会生活中的重要性迅速提高,社会对小动物医疗水平的要求远远高于对经济动物的要求。宠物临床诊疗行业发展迅猛,就业队伍不断扩大,宠物医师已经成为社会上受到广 相似文献