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舟山市失海和被征地渔农民有10多万人，其中劳动力为7万多。这些被征地和失海渔农民劳动力中，失业人员为3．59万人，失业人员中初中及以下文化程度的为3．4万人，占总数的94．6％，无职业技能的失业人员为3．1万人，占失业人数的86．7％。据此，我们于2003年底实施了“暖人心、促发展”工程。这个工程的核心内容是围绕就业、提高素质组织培训。就业是目标，培训是途径，通过教育培训授人以渔，让渔农民长本事、好务工。具体做法如下。 相似文献
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实施“农民素质教育工程”不仅是一个经济问题，也是一个重大的社会和政治问题。加强对农民的素质教育，有利于都市型现代农业的发展，有利于农业人口转移和被征地农民的就业，也有利于农村社会的稳定。余杭区80万人口中，农业人口超过60万，占77．3％。大部分农村劳动力文化水平不高，思想观念陈旧，法律意识淡薄，小农意识强，小富则安、科技文化素质较低。为此，余杭区从2004年开始组织实施“农民素质教育工程”，区政府专门发文要求各部门通力协作，创建农民教育培训新体系，系统地开展对各类农民的培训工作，每年教育培训农民1．5万人以上，从而使农民的整 相似文献
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加强农民科技培训 促进新农村建设 总被引：1，自引：0，他引：1
1寻甸县农民教育培训现状 2006年,根据云南省农业广播电视学校的安排,寻甸县农业广播电视学校组织对全县农民教育培训需求进行抽样调查。据调查统计,被调查农民劳动力的文化结构,初中以下文化（含文盲）占92．6％,高中以上文化仅占7．4％,说明寻甸县农村劳动力中,文化素质偏低是不容忽视的事实, 相似文献
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我国主要粮食产区农民技术推广培训状况研究 总被引：4，自引：1，他引：3
我国是一个农业大国、人口大国。而且主要人口在农村。据调查,在我国4．8亿农村劳动力中,农民平均受教育的年限不足7年,其中小学及以下文化程度占38．5％、初中文化程度占49．3％、高中及中专文化程度占11．7％、大专及以上文化程度占0．5％,受过专业技能培训的仅占9．1％,具有数量多、文化层次低、依靠传统的耕作方式从事着分散的农业生产等特点。近年来,一大批文化知识和素质较高的中青年农民又向非农产业和城镇转移,在农村直接从事种养业的农民平均年龄增大、女性居多、科学文化素质尤其是吸纳农业科技的能力降低, 相似文献
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完善农业职业教育不断培养新型农民 总被引：1，自引：0，他引：1
一、农民素质现状
目前在我国4．8亿农村劳动力中，初中及以下文化程度占到4．2亿人。据统计，农村劳动力中文化程度比例分布为：文盲或半文盲占7．4％，小学文化占31．1％，初中文化占49．3％，高中文化占11．6％，大中专占0．6％。受过专业技能培训的仅占9．1％。另据农业部门统计，我国现有进城农民工1．2亿人， 相似文献
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浙江省台州市黄岩区北城街道位于黄岩城郊北部，区域面积32平方公里，辖26个行政村，总人口3．2万，劳动力总人口2．1万人，是黄岩区经济较发达的乡镇街道之一。随着城区工业化、城市化步伐的加快，北城大批土地被征用，被征地农民的再就业面临不少困难和问题，主要是自身文化和技能素质较低，再就业能力差。如何解决上述问题，街道成校采取了以下的做法。 相似文献
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把培育新农民作为新农村建设的关键 总被引：2，自引：0，他引：2
喻晓社 《农村．农业．农民》2006,(5):1-1
建设社会主义新农村，关键要发挥农民的主导作用，要把培育新农民当作根本措施来抓，通过提高农民科技文化素质和生产致富能力，为新农村建设提供有力的人才保障。当前，农民中主要存在以下问题：一是文化素质不高。据对江西省某市的调查，2004年农村劳动力中，高中以上文化程度的只占16．7％，初中文化程度的占64．2％．小学以及小学以下的占9．1％．其中不识字或识字很少的占5．9％。二是文化生活质量不高。农村各种文化活动很少， 相似文献
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建平县总人口58万人，其中农业人口49.8万人，农村劳动力35万人，初中文化占61．9％，高中文化占7．2％，具有中专及以上文化程度和专业技能的汉占21％。到目前为止参加过农业科技知识和农村实用技术系统培训的不到107／人，再加之随着农村大量青壮年和高素质农民的转移就业， 相似文献
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现行重大建设项目征地补偿安置制度仍然按照传统的生计补偿模式,对被征地农民的发展权考虑不够。其制度弊端日益显现:未充分考虑土地价值增值收益分配、未考虑社会经济发展对居民收入增长的要求、侵犯了农民集体土地发展权等。为解决这些问题应从建立征地补偿标准动态调整机制、加强被征地农民再就业培训以及建立农地发展权转移国家购买机制等方面着手来完善制度。 相似文献
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《山西农业:致富科技版》2007,(11):5-5
9月24日，山西省劳动和社会保障厅出台了《关于做好全省被征地农民就业培训和社会保障工作的实施意见》，要求各级劳动保障部门要做好被征地农民就业培训和社会保障工作，要以新被征地农民为重点人群，以劳动年龄段内的被征地农民为就业培训重点，以大龄和老龄人群为社会保障重点。《意见》指出，被征地农民就业培训和社会保障工作对象，是指因政府统一征收农村集体土地而导致失去全部或大部分土地，且在征地时享有农村集体土地承包权的在册农业人口。 相似文献
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邱秀丽 《山东省农业管理干部学院学报》2006,22(1):31-32
<正>一、农民职业技术教育面临的形势和问题从文化素质来看,我国农民整体科技文化素质还不高, 农村劳动力平均受教育年限只有7．3年,与城市相差3年,全国92％的文盲、半文盲在农村。农村劳动力中,小学以下文化程度占38．296、初中文化程度占49．3％、高中及中专文化程度占11．9％、大专及以上文化程度占0．6％,与国外发达国家比较,农民文化程度差距更大,大学以上、高中学历所占 相似文献
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董恒宇 《新农村(黑龙江)》2012,(6):285-285,263
在我国征地拆迁的过程中不断出现的新矛盾、新问题，很大程度上是由于被征地农民的利益得不到有效保障而引起的。本文系统分析了被征地农民的经济利益需求、政治利益需求和文化利益需求的内容，通过概括征地拆迁过程中农民利益缺失所表现的问题，思考合理保障被征地农民利益的有效途径。 相似文献
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《山西农业:致富科技版》2007,(11):5-5
被征地农民参加农村社会养老保险，其保障标准不得低于当地城市居民最低生活保障标准，有条件的也可参照当地最低工资标准的80％确定保障标准。山西省劳动和社会保障厅下发的《关于做好全省被征地农民就业培训和社会保障工作的实施意见》，视不同情况对被征地农民的社会保障作了详细安排。 相似文献
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城市化伴随着大量土地被征用，这引发了地方政府、农民和土地开发商三者的利益冲突。本文简要阐述了现阶段城市化过程中地方政府征地的现状，选用博弈分析方法，对农民与征地方的各种博弈关系进行分析，剖析了在征地过程中失地农民与地方政府、开发商在征地补偿、再就业和社会保障等方面的矛盾，并提出了缓解矛盾的思路。 相似文献
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近年来，浙江省舟山市依托全省“千万劳动力素质培训工程”和全市“暖人心、促发展”工程，力推多种模式渔农民教育培训工作，目前，40。4万渔农村劳动力从业人员中，有24．1万人接受各类培训，其中16.2万人获得各类职业资格证书，7．9万渔农民实现了转移就业。随着浙江舟山群岛薪区的正式确立，对渔农民的技能文化、刨业能力、文明素养等综合素质也提出了更高的要求。为培养一支符合时代需求和建设需要的渔农民实用人才队伍，舟山市立足实际，注重三个结合，强化三个保障，积极推动全市渔农民就业培训转型升级。 相似文献
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【目的】对我国城市化进程中被征地农民社会保障工作进行总结和分析,为稳步推进我国城市化进程和建设和谐社会提供参考。【方法】总结我国各省（区、市）失地农民社会保障工作的实践和经验,分析现行社会保障制度存在的问题,在此基础上提出完善我国城市化进程中失地农民社会保障工作的对策建议。【结果】主要存在保障水平低、农民参保积极性不高、将被征地农民纳入现有城镇社会保障体系仍存在一定难度、失地农民再就业难度大、失地农民社会保障制度缺乏具体操作细则、征地补偿标准偏低等问题。【建议】明确农村土地产权关系、完善征地程序、合理设定征地补偿内容和补偿水平、完善失地农民社会保障体系、完善资金管理模式、建立健全失地农民再就业培训机制、建立留地安置制度,以保证我国城市化进程的稳步推进。 相似文献
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党和国家对农民教育培训十分重视,将提高农民整体素质和新型农民培养纳入农民工作和新农村建设范畴,对农民教育培训的投入也逐年增加,先后组织实施"新型农民培训工程"、"农村劳动力转移培训阳光工程"和农村实用人才培养"百万中专生计划"等项目,通过项目示范,推动农民教育培训工作的全面开展。由此可见,农民教育培训工作面临发展的大好时机。 相似文献