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张福蕊 《河北北方学院学报(自然科学版)》1999,(Z1)
1 国家财务概念的引出 在我国的国民经济生活中,全民所有制是国民经济的主导力量。由于社会主义发展阶段的过渡性,社会主义公有制还不可能实现全社会总体直接占有的形式,而国家又是全体人民的意志和利益的总代表,因此,我国的全民所有制采以的是国家所有制形式。在我国现阶段,国家拥有两种权力——政治权力和生产资料所有权,取得了双重身份 相似文献
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教书育人是我国各级各类学校的根本任务,是广大教职员工的神圣职责。但对什么是教书育人,如何去教书育人等基本理论问题还必须讨论清楚,否则就会影响教书育人的效果. 1 教书育人的目标任何社会制度下的学校教育都是育人,但不同社会制度的学校育人的目的、要求、途径和手段等是根本不同的。自从人类社会进入阶级社会以来,学校教育就无不打上阶级的烙印,在社会占统治地位的阶级都是通过学校为本阶级培养接班人.在剥削阶级占统治地位的社会里,学校要培养出统治劳动人民,为剥削阶级服务的"人才",社会主义 相似文献
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加强农民培训,是增加农民收入、发展现代农业、建设社会主义新农村的需要。但在农民培训中还存在认识有待于进一步提高、管理体制尚未完全理顺、培训内容形式不对路、效果差等问题。从对农民培训工作的认识和重视程度、健全培训体系、创新教育培训形式、提高培训效果等方面提出了对策建议。 相似文献
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在社会主义初级阶段中,农村精神文明建设的重要性和紧迫性,是由社会主义初级阶段的基本特征和当前农村的现实所决定。我国的社会主义初级阶段是特指我国在生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义所必然要经历的特定阶段。它的基本特征是:生产力发展水平低、多层次、高落差;以公有制为主体的多种所有制形式并存;以按劳分配为主体的多元分配方式并存;有计划的商品经济不发达;社会主义的民主和法制不健全,资本主义和封建主义的影响远未肃清;以社会主义集体主义为特点的主体意识形态和非社会主义意识形态并存。这些特 相似文献
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魏范青 《安徽农业大学学报》2007,(3):39-43
建立新民主主义社会, 这是中国过渡到社会主义社会不可缺少的一个环节, 但建国后不久, 新民主义社会理论与实践受国内外各种因素的影响很快便夭折了。之所以发生这种变化, 国内因素主要表现在以下三个方面: 第一, 新民主主义社会理论没有长期的实践基础; 第二, 第一代领导集体对什么是社会主义、怎样建设社会主义这一理论问题看法不成熟; 第三, 建国后经济建设模式选择的不确定性 相似文献
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无公害蔬菜是一个相对的概念名词。由于蔬菜生长在自然环境中，在目前发达的工业生产社会里，一点没有污染的环境几乎是不存在的；不受微生物侵害、不进行病虫害防治、不施农药化肥的蔬菜也微乎其微。因此，蔬菜食品完全不含有害物质几乎是不可能的。目前，公认的 相似文献
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论国家与社会互动关系中的社会组织 总被引：1，自引：0，他引：1
社会组织作为社会自我满足、自我管理、自我发展的自治组织形式,是国家权力回归为社会权利的重要载体。在中国社会主义转型时期,一方面,社会主义市场经济的发展推动了多元社会组织自主自发的扩展伸张,它们作为现代社会政治和经济生活中不可忽视的存在,在建构新型国家与社会的互动关系中发挥着日渐重要的作用。另一方面,由于历史和现实的原因,现阶段我国的社会组织还普遍存在着行政化倾向,带有半官半民性质,要改变这种状况,还需要国家积极推进社会组织的自治化进程。 相似文献
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当代资本主义发生了很大的变化,但是其基本矛盾不但没有根除,反而在全球范围以新的形式和特征得到扩张、激化并产生了其他一系列矛盾。资本主义的新发展还孕育和积累了社会主义的新因素,为社会主义的到来创造着条件。尽管资本主义仍有较大的发展余地,但资本主义的灭亡与社会主义的胜利是不可避免的,这是历史发展的必然趋势。 相似文献
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自《农民专业合作社法》实施以来,农民合作社发展迅速。截至2014年6月底,全国农民合作社达到116.89万家。合作社在发展现代农业、增加农民收入、建设社会主义新农村等方面发挥了积极作用。但在实践中还存在着发展不规范的问题,原因是多方面的,其中一个重要方面就是合作社没有制定个性化的章程。 相似文献
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赵续校 《邯郸农业高等专科学校学报》1995,(Z1)
改革开放和建立社会主义市场经济体制是一场社会结构的深刻变革，这种变革不只是使社会运行方式和机制发生根本性转变，同时也必然伴随思想观念和价值观念的时代性更新。另外，没有与社会主义市场经济相适应的社会观念，就不可能有社会主义市场经济的健康发展，因此，在改革开放和建立社会主义市场经济体制的同时，必须重视构筑与云相适应的新文化，以便推进具有中国特色的社会主义事业的顺利发展。具有中国特色的社会主义文化是什么样的模式，就目前建设具有中国特色社会主义的进程讲，还需要在实践中继续探讨和研究。但就目前中国的经济、… 相似文献
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中国共产党始终为实现社会和谐,建设美好社会进行着不懈的努力,中共八大的政治报告中虽然没有提及和谐社会,但却包涵着构建和谐社会的思想。主要表现在对社会主义主要矛盾的提出,为构建社会主义和谐社会提供了前提;努力实现经济和谐,为和谐社会构建提供了经济基础;建立统一战线,为社会主义和谐社会构建提供了政治保证;实现国家统一,维护世界和平,为构建社会主义和谐社会提供了有利的环境;坚持“双百”方针,维护和谐的文化氛围,是社会和谐的精神保障。 相似文献
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1998年以来，党中央、国务院确定的粮食流通体制改革，有效地保护了农民利益，调动了农民种粮积极性，促进了粮食生产和流通的发展，推动了农业和粮食生产结构的调整。但粮食流通中也存在一些需要通过深化改革进一步研究解决的问题，主要是一些地方没有完全做到按保护价敞开收购农民余粮，部分粮食品种顺价销售困难；粮食省长负责制没有完全落实，有些产区的粮食风险基金不能及时足额到位，国有粮食购销企业改革滞后；国家储备粮规模、结构和管理方式还不完全适应国家宏观调控的需要。
面对我国社会主义市场经济体制的初步建立，粮食生产和流通形势的变化，以及加入WTO后将给粮食产销…… 相似文献
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杨立海 《河北农业大学学报(农林教育版)》2016,(2):121-124
高校社会主义核心价值观培育工作,是高校意识形态建设的重要组成部分,关系到大学生成才、国家社会未来发展和中华民族伟大复兴的历史进程。当下大部分大学生有明确的价值观,但是这种价值观与我们倡导的社会主义核心价值观有一定的出入,且有相当部分学生对社会主义核心价值观还存在抵触或无所谓的心理。部分大学生对于涉及自身利益以外的社会存在关注度不高,缺乏社会责任感。在传播方式上,大学生更喜欢大众传播方式和社会实践的形式。高校培育社会主义核心价值观,要进一步凝练社会主义核心价值观的理论表述,做到理论彻底,并明确其具体的价值取向和现实解释力;要充分发挥大众传媒的作用,创新校园大众传播方式,注重实践性;要加强价值观和责任感教育,与思想政治理论课紧密结合,发挥其重要教育作用;要为大学生树立社会主义核心价值观提供相应的校园软环境。 相似文献
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<正>近几年来,各村在发展集体经济方面进行了大胆和成功的尝试,积累不少值得借鉴和值得推广的经验。但仔细分析,还存在一些较为突出、且带有普遍性的问题。一、发展村级集体经济过程中存在的主要问题虽然相对上一年收入水平有所增长,但是集体经济还存在一些问题,主要体现在以下几方面:一是村集体经济发展速度滞缓。集体经济发展速度低于家庭经济发展速度,二者发展的不完全同步性,主要是由于村集体经济的实力不强,职能作用没有充分发挥。二是负债比重较大。尽管我 相似文献
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社会主义农业的实践充分说明,公共生产是集体农庄农民和国营农场工人基本的生产活动。这种公共生产的目的首先是为了满足人民的食品需要。但是,现阶段的公共生产还不可能在食品的数量和品种上完全保证劳动人民生活的需要。因此,个体副业就有存在的必要。这种个体副业按其社会经挤性质来说,是社会生产的一个组成部分,真目的不仅是为农民个人,也是为整个社会服务的。 相似文献
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农村土地流转是农村经济和社会发展的必然趋势,也成为新农村建设、发展现代农业的有效途径之一。一、农村土地流转存在的问题1、土地流转行为不规范。由于部分农民法律意识薄弱,土地流转部分采取口头协议,没有通过签订合同来规范双方的权利和义务,即使签订合同,也存在手续不规范,条款不完备等问题;虽然各地都强调要在农民自愿的前提下进行土地流转,但这一原则很难完全贯彻,在实际操作中,有的村委会没经农户同意,将土地转给第三方经营;部分村委 相似文献